孩子從小學公升入初中如何讓孩儘快適應初中學習

2025-01-08 07:45:30 字數 5535 閱讀 7489

1樓:真誠玫瑰

多和孩子交流,讓他知道初中和小學不一樣了,先從心理上適應,然後,再讓孩子對課程、作業、學習習慣等慢慢適應,您不能著急,要慢慢來,希望能幫到您。

2樓:夏xiao沫

首先得讓學會獨立,學會自己的事自己做決定,還有就是制定對自己的要求。

當然還有就是要多交點朋友啦!!!

3樓:匿名使用者

小學只是乙個墊步 初中很多東西是由小學打下基礎的 您家的孩子如果是男孩 您可以注意一下多關心他學習 多和他交流交流 多多瞭解一下 初中是個關鍵時期 男孩子的腦子很好用的 以前學習不好初中時期可以認真學習 學習不能逼著學 這樣只能適得其反。

4樓:愛你1234567哈

制定計劃,,,課前預習,,課後複習,,上課一定認真聽講。。。我的經驗偶!!!

5樓:網友

小學生公升入初中後,會有一段不適應期,這個不適應期的長短因人而異,短的一兩個月,長的三四個月,甚至更長一些。

從小學進入初中後,學生的不適應主要體現在以下幾個方面:

對具有相對獨立性的初中生身份不適應;對教師較為放手的教育方式不適應;對多學科齊頭並進的教學形式不適應;對教師具有一定抽象性的授課方式不適應;對與更多的陌生同學交往不適應等等。

有了這麼多的不適應,就使得許多小學生上了初中後,竟然覺得自己不會學習了,不會聽課了,不會交往了,處處感到不習慣,嚴重者還會產生厭學情緒或伴有散漫、打架等行為。

從孩子這方面來說,家長首先要幫助孩子調整好心態。在孩子公升入初中之前,家長就把孩子在適應期裡可能遇到的困難和問題,講給他們聽,讓他們在心理上有所準備。如果條件允許的話,家長也可以帶孩子到他即將公升入的學校去看看,讓孩子瞭解—下學校的整個人文環境和物質環境,最好能找教育教學經驗豐富的老師給孩子介紹一下學校的大概情況和特點,進一步幫助孩子增強對學校的認識和了解,減少陌生感。

其次,家長要指導孩子學會與同學開展正常的交往。一方面家長要教育孩子在與新同學相處的過程當中,應真誠、友善;另一方面要指導孩子以正確的方式處理在與同學交往過程中遇到的矛盾和問題;一方面家長要教育孩子團結同學,主動幫助同學;另一方面要指導孩子選擇適合與自己交往的朋友;—方面要指導孩子在適當的時候展示自己的才華和能力;另一方面還要教育孩子不要驕傲,要善於發現別人的優點和長處。

再次,家長要幫助孩子學會聽課,學會學習。當學科範圍的擴大和教學內容難度的增加使得孩子出現學習困難時,家長一是要告訴孩子,這些科目對他的成長是至關重要的,要主動學習;二是要指導孩子根據學科的不同,掌握不同的學習方法;三是要教育孩子有困難及時找老師,不能自己不聲不響;四是要教育孩子多向同學請教,共同解決學習中遇到的困難;五是要告訴孩子眼下遇到的問題是暫時的,過一段時間就能解決,不能著急;六是要有時間多與教師交流,交換意見,共同配合,有針對性地解決孩子遇到的難題。

孩子公升入初中後該怎樣學習才好呢?

6樓:準分子

1興趣是最好的老師。

數學、語文、英語,以及將來要學的歷史地理、物理化學,這些學科看似枯燥,實際都具備很強的實用性,都蘊含了大智慧,蘊含了豐富的知識樂趣。要引導孩子在學習過程中,找到並享受這些樂趣,不斷用成就感去激勵孩子。有興趣驅動,孩子才能在成功之路上越走越遠。

2消除孩子的自卑感。

消除自卑感和培養自信心,其實是一體兩面,兩者必須相輔相成,但是,前面章節所提的培養自信心技巧,並非專以能力差的孩子為物件,也就是說,對於有缺陷或成績很差的孩子,往往無法發揮功效。而此章則與前章不同,可以廣泛適用能力很差的孩子。

3培養孩子正確的學習動機。

為爸爸媽媽學習,為自己學習,都不能真正長遠地激發孩子的學習積極性,而要通過形象生動的講述,讓孩子從小樹立為振興中華而努力學習的強烈願望,同時也為自己美好的前途打基礎,兩者結合,聯絡實際,少講空洞的大道理,才能調動孩子的學習積極性。第二,培養孩子一絲不苟,頑強刻苦的學習精神。

4要讓孩子提高學習的效率。

讓孩子在才藝和補課之外多學習一些高效的學習方法,如針對小學階段語文、英語的學習,掌握一定的科學記憶方法;針對數學的學習,適當接觸一定的奧數內容;做一些有針對性的寫作訓練等等。、培養良好的思維能力。

好口才訓練包括辯論、相聲、小品等多種形式,有利於孩子語言思維能力的培養,長期堅持好口才訓練,就能養成眼到、口到、耳到、心到的良好習慣,這是更好的、高質量的參與未來事務的一種素質。

5有利於改變自卑。

大多數學習不好的孩子,其中乙個表現就是不會大聲朗讀課文,從大聲朗讀開始訓練,在讀的過程中,能夠鍛鍊孩子公眾表達的膽量,提高孩子的自信心。

7樓:江西萬通汽車培訓學院

上課認真聽,並記筆記,課後複習,多練習,多背。

8樓:候爾白

最重要的一點就是要認真。

在公升入初中前,孩子的學習能力該如何調整?

9樓:聊生活的小廢

小學階段的學習與初中階段的學習有著非常大的區別,因為學習的門類增加,知識深度提高,同時還學到了很多在小學從來沒有接觸到的學科,許多孩子在進入初中之後都會感覺到非常得不適應,那麼在孩子進入初中之前,家長應該如何幫助孩子調整原來的學習方式更加適應初中的學習呢?<>

首先,因為進入初中之後,學習的門類就增加了,家長不能再像小學一樣催促著孩子去學習,應該培養孩子學習的積極主動性,給孩子養成良好的學習習慣和學習態度,更加關注孩子學習能力的提高,而不是隻關注分數,因為剛進去初中,分數下降是正常的事情,只需要引導孩子慢慢探索和適應就好。<>

其次,由於學習的難度加大了,家長應該更加重視引導孩子課前預習和課後複習。因為學科門類多,如果不預習和複習的話,那麼學生就會無法分得清各科之間的明顯區別,沒有建立乙個明確的學科意識。畢竟每個學科學習方法和學習技巧是不同的,如果沒有明確的學科意識,只用一種方法去學,那麼學習效率肯定會下降,而學茄攔習成績也不會提高。

如果進行了複習和預習,那麼在每肢納配門學科上課之歷指前,孩子都會帶著問題,帶著目的去聽課,這樣才能讓教學效果事半功倍。<>

最後,要引導孩子學會制定學習計劃,合理分配每門學科的學習時間,建立系統的學習方法和學習體系。如果想要孩子學習成績得到提高,那麼每門學科都必須要得到提高,不能讓孩子偏科。只有建立乙個全面的、系統的學習觀,這樣才更加有利於孩子進行全面的學習,而不會導致偏科這一現象發生。

10樓:清秋雲奕

需要讓孩子在審題時更加細心和認真,需要讓孩子在課後多積累,需要讓孩子始終保持乙個積極向上的心態。

11樓:時間帶給我們的快樂

在公升入初中之前,可以讓孩子多缺叢蠢做一些數學題,鄭扮這樣對孩子的思維能力是很有幫助的,還可以讓孩子提前背一些初中的文言伏陪文。

12樓:黎昕科普知識小屋

初中是非常難的,所以一定要給孩子做好心理準備。可以選擇在暑假的時候給孩子報乙個培訓班。

小公升初學生應該怎樣學習

13樓:卓越教育

一、聽課前:做好預習。

小公升初面對的知識量越來越大,要求孩子更多地進行理解、聯絡與思考,而非單純死記硬背。如何為思考留出更多的空間呢?答案就是預習。

通過預習,可以發現新課中的難點,等老師講到時格外注意;也可以掌握每節課的基本內容,快速跟上老師的思路,並積極回答老師的提問,從而保持積極的聽課狀態。

有些孩子說:「預習重要是重要,可作業都做不完,時間那麼緊,哪有時間預習?」確實,現在的孩子學習夠緊張了。

但成績好的學生與成績中等的學生有乙個顯著的區別,那就是前者做作業快,效率高。在相同的學習時間裡,他們可以留出10-30分鐘的時間預習。如果預習了,聽課效果就好,作業做得就快,預習的時間自然就節省出來了。

所以預習是形成良性迴圈的一種重要手段。

小貼士:如果時間很緊,怎麼辦呢。

1.對於聽課效果好的科目,少預習或不預習;對於聽課效果差的科目,多預習。

2.單科課程的預習時間控制在8-15分鐘,主要是把握整體知識內容,記錄或記住對於個人的難點和課程重點,方便聽課時在此處集中注意力。

3.實在沒有時間預習,可以在開課前的課間花2分鐘快速瀏覽,以便快速進入聽課狀態。

二、聽課中:注重理解。

有了好的預習做基礎,只能保證我們的注意力集中在更有效的地方,便於我們更好地消化課堂知識。有些學生上課拼命記筆記、抄板書,出發點是好的,但卻沒有理解老師講的內容,課後需要花更多的時間去理解課堂上的內容,這樣自然得不償失。

小貼士:記筆記「三原則」:

1.寧可筆記記不全,也要先聽老師講課的內容。

2.課本上講述很詳細的內容,不再做詳細的筆記。

3.不抄老師的板書,而是重點記老師的分析思路與解題方法。

只要堅持這三個原則,孩子不僅能提高聽課效果,還能獲得寶貴的複習資料——課堂筆記。

三、聽課後:及時複習。

有了前面的預習和認真聽課,能保證孩子記憶和理解的深度。但遺忘是一種自然規律,對抗遺忘的利器就是科學地複習。因此在聽完課後,還應及時複習以鞏固當天所學的知識,並形成有計劃性的複習習慣,從而將所學知識深深地印入腦海。

記得制定艾賓浩斯遺忘曲線**進行提醒哦!

小貼士:課後複習有技巧。

對於熟練地知識點,不要花費過多的時間。

及時歸類整理錯題,對於每日學習中遇到的錯題進行歸類整理,形成自己的「錯題集」

系統全面複習,複習要有計劃,有安排逐步進行,學習新內容兼顧舊內容。

14樓:雲界教育

小孩學習不好絕對不是智力問題,關鍵是孩子可能沒找到學習的興趣,所以家長或老師應該幫助孩子找到學習的興趣。這樣孩子就會自然而然地想學習,學習成績就不會差。

小公升初的孩子要找到學習興趣,現在不是時候。應該幫孩子好好鞏固基礎知識就可以了。

15樓:匿名使用者

小公升初,重點應當學習好六年級知識,再全面複習。

五、四、三年級知識。達到融會貫通,自然事倍功半,取得不錯的成績。

在孩子小學公升初中的時候,家長該怎樣度過?

16樓:撒哈拉月亮

序言:對於家長來說,在看到孩子即將上初中的時候,都會非常的緊張,害怕孩子沒有辦法適應新的環境。但或液是建議父母一定要遵循孩子的生長規律,我們不要太過於擔心。

其實孩子的適應能力是非常強的,但是家長一定要讓孩子養成良好的學習習慣。因為初中的知識和小學相比,難了許多,如果孩子沒有養成良好的學習習慣,那麼成績就會一落千丈,這樣家長也會比較的發愁。

小學公升初中是非常重要的乙個時間段,為了讓孩子考上乙個滿意的初中,很多家長都使出了渾身解數。給孩子報班,要求孩子把所有的時間都放在學習上。但是對於孩子來說小學,是非常重要賀正的乙個時間段,並且是處於人生中最美好的童衫拍物年時期。

孩子不能夠被過多的學習佔滿,所以建議家長一定要合理看待,如果孩子上了乙個普通的初中,家長也不要太過於擔心,只要孩子努力學習,那麼成績一定有所改善。

在孩子的學習過程中,良好的學習習慣一定是非常重要的,如果可以讓孩子愛上學習的話,是一件更好的事情,但是很多學生對學習都沒有興趣。這樣在學習的時候,就會感覺非常的枯燥,所以建議我們可以從塑造良好的學習氛圍開始。建議在孩子學習的時候,我們一定要讓周圍的環境安靜下來,這樣才能夠進入到學習狀態中。

同時在孩子思考的時候,不要打斷孩子,這樣容易影響到思考的進度。在孩子的學習過程中,父母就可以要求孩子先完成作業,再看電視,對孩子提出一定的要求。給孩子制定詳細的學習計劃,這樣孩子才能夠更好的學習。

如何從小培養孩子的思維創造能力,如何培養孩子的創新思維能力?

學數學 數學是一門抽象的學科,它對孩子創新思維能力的培養有著很大的好處,而家長在沒有太多的教學經驗,所以為了給孩子帶來乙個更好的學習環境,家長可以為孩子選擇乙個教育機構,在思維發展的關鍵期對孩子進行針對性的系統訓練,將最大程度開發孩子潛能,讓孩子受益一生。注重獨立解決問題的能力 很多家長覺得孩子只要...

讓孩子從小學習游泳,真的值得嗎?

我認為值得,我家娃1歲我就在月兒灣給報了游泳,從一開始的親子游泳到現在孩子獨立在水裡完成自救,我記得第一次帶孩子去的時候孩子在岸上一直不敢下水,我和教練勸了20多分鐘還是不敢下,最後我都要放棄了 但是教練還是在旁邊安撫一直陪在他身邊,鼓勵他,慢慢引導他一點點下水。現在孩子變得非常自信,性格也開朗了很...

孩子從小學習國學有什麼好處,讓孩子學習國學有什麼好處

增強文化素養,知禮守序,培養愛國情懷,打好文學基礎。如需擇校考試這段經歷寫在簡歷上可以加分。讓孩子學習國學有什麼好處 1 培養孩子養成良好的思想品德中國傳統文化中有很多寶貴的教人怎樣做人做事的道理 人不知而不慍,不亦君子乎?三人行,必有我師益 凡出言,信為先 孩子在誦讀這些朗朗上後的語句時,不僅能夠...