1樓:網友
你是要考心理學的專碩還是學碩呢?南方的院校的話南師,蘇大,南大還是都挺不錯的,北上廣當然是心理學發展很好的,關於書籍的話,要看你所報考的院校了,有些院校是自己指定書目,有的是按照國家指定的書目,你可以加老師的扣,老師再給你詳細講一下吧,名字是老師的扣。
想跨考西南大學的應用心理學,不知道學碩與專碩之間有何區別與相同點,它們的學費、就業、研究方向……
2樓:惠企百科
學碩與專碩之間學費就業研究方向的不同:
學碩比較注重培養同學們的科研能力,對**發表的數量是有要求的。學術型碩士教育以培養教學和科研人才為主,授予學術型學位。與專碩相比,學術型研究生理論知識充足,但實踐和應用能力欠缺,動手能力相對較弱。
除工商管理等專業外,學術型碩士報考者無需有一定年限的工作經歷。專業型全日制碩士不要求工作經驗,招生條件和學術型碩士一樣,報考在職研究生則有工作經驗的要求。學碩有獎學金,一般學費不超過8000,學碩有利於未來讀博,做高校教師。
全日制學習,一般為年,側重基礎理論學習。
專碩在讀研期間比較注重培養學生的實踐能力,對**發表沒有特別的要求。專業型碩士以培養市場緊缺的應用型人才為主,是為克服學術型碩士的不足新增的一種碩士。專碩的學費是比學碩要高一些的,專碩就業一般是進企業比較有優勢,因為實踐經驗多一些。
專業型碩士,一般學制2年,專碩以實際應用為導向,以職業需求為目標,教學內容強調理論性與應用的有機結合。
相同點:隨著近年來專碩的發展,社會認可度,尤其在就業方面相較於學碩已相差無幾。
跨暨南大學應用心理學考研難麼,參考書目是什麼?
3樓:江然_錦
考研其實不是一件很難的事情,當然這個前提是你需要謹慎選擇學校並且付出努力。人在看不到自己的進步時,就會誇大一件事情的難度,並且低估自己的能力。
不要覺得自己比別人差,大家都是一起在複習,實際上到後期,努力的程度也就代表你的成績,前提是有效地努力,不要只是單純地花的時間多過別人,不要讓別人影響你的決定,自己想做的事,趁年輕就趕緊去做。
4樓:勤思心理學張老師
暨南大學是統考,所以廣東地區除了華南師範大學,統考的211院校就是暨南大學了!
參考書目目前是還是全國統考的,但後期會不會退出統考還要看9月份的最新招簡。
想跨考西南大學的應用心理學,不知道學碩與專碩之間有何區別與相同點,它們的學費、就業、研究方向……
5樓:文都教育
學校培養bai方案不同。
學碩比較注重培養同du學zhi們的科研能力,對論dao文發表專的數量是。
有要屬求的,各個學校不同,對學位**的要求也要高一些。
專碩在讀研期間比較注重培養學生的實踐能力,對**發表沒有特別的要求,對畢業**的要求相較於學碩會寬鬆很多,一般是第一年在學校,第二年就可以出去實習找工作了。
學碩和專碩的獎學金設定不同。
學碩是有獎學金的,一般學費不超過8000,獎學金額度是按照你入學成績來評的,一般前面幾位同學是全額獎學金,後面的是半額獎學金,每個月都會有生活補助,也就是說學碩在學費方面不會給同學們增加太大的經濟負擔。
專碩獎學金的問題,一般專碩的學費是。
比學碩要高一些的,尤其是北大,北師大,華東師大,但是獎學金和助學金都是有的,但是跟學費比起來就是杯水車薪了。
學碩和專碩的就業問題。
學術就業問題,學碩有利於未來讀博,做高校教師,不管你學的哪個方向,如果是沒有讀博,進高校的打算,學碩和專碩的就業是沒有太大的分別的。
專碩就業一般是進企業比較有優勢,因為實踐經驗多一些,至於找什麼樣的工作,就像之前介紹學碩時候說的,沒有特別嚴格的界限,你一樣可以進教育培訓行業,心理諮詢行業,也可以進事業單位,考公務員。
應用心理學與基礎心理學的選擇應用心理學與基礎心理學有什麼區別
真誠地告訴你,我鼓勵你對心理學的興趣,不過,你先要有準備,因為最開始學心理學的那段時間你很可能會很失望,每乙個渴望學心理學的新生都有這麼乙個過程.因為心理學到目前為止並不是一門像物理或者化學那樣精確性高的科學,它對心理現象的解釋,很難做到自然科學那樣精確的定性定量.上面有一位說得好,本科不太注重分基...
應用心理學的主要分類,什麼是應用心理學
應用心理學包括包括 法醫心理學 犯罪心理學 輔導心理學 教育心理學 組織心理學 學校心理學 臨床心理學 健康心理學 預防心理學等。應用心理學是一門普通高等學校本科專業,屬心理學類專業,基本修業年限為四年,授予理學 教育學學士學位。什麼是應用心理學?應用心理學專業培養具備心理學的基本理論 基本知識 基...
應用心理學的就業前景如何?應用心理學就業前景好麼
應用心理學專業就業前景主要在中小學 高校 各類企業 醫院和診所從事心理教師 心理健康教育 心理輔導與諮詢 心理諮詢師 犯罪心理學家 職業評估 釋壓疏導 心理醫生等工作。社會越發達。應用應用心理學的就業前途。就越廣大。現在我們的社會。心理學人才就很奇缺。第一。有些學校開心理學課。缺少專業的心理學教師。...