1樓:匿名使用者
對於那些留守孩子,可以把他們送到全封閉的學校,老師要認真愛心教育!!如果有可能的話家長儘量可以多留些時間跟孩子在一起!畢竟錢不是一切!
2樓:唐門銳
細心照顧,請到家中做客,談心。
家長是怎樣教育留守孩子的呢?
3樓:秋憨憨不是撲街
我是留守的,所以不存在這種情況,但我有很多同學我知道。
相信很多家長在孩子考試考砸的情況下都是非常惱火,開始耐槐嚴厲批評孩子,其實這種指責和埋怨壓根不能解決孩子根本問題。
反而會讓孩子更加反感考試,討厭學習。有人說那不可能視而不見吧,適當批評那是必要的,但是不能付過分,有些家長嚴重到動手打人,這是絕對不允許的,我們在批評的同時和孩子好好交談遇到的問題。心平氣和孩子才能接受。
不要拿孩子的成績和別人家的比較,很多家長就會拿人家好的成績來和孩子說理『看看人家怎麼能考這麼好,人家不是和你乙個班的嗎』等等,這些話語說出來是最傷孩子自尊的。
多一些鼓勵,如果孩子基礎本來昌高友就不好,那麼我們需要多給他鼓勵『你比上次有所進步』,『這個題上次錯了,這次你看做對了』等等,這種暗地鼓勵孩子,這樣他們會更有信心。
希望對你有所幫助,望,謝念祥謝。
孩子是留守兒童怎麼辦?
4樓:孤九涼笙
給父母寫信,多多打**,和父母聊天,溝通,促進感情。別傷心,雖然你一生下就沒有優越的生活條件,但父母是愛你們的,所以他們走出你們所在的家鄉,踏上遙遠的征程,歷盡血汗,打工,供你們上學穿衣。所以孩子們一定要心存感激,學會懂事!
多理解父母的苦心。
看對於留守兒童問題我們有時真的顯得很無奈,因為這不僅是家庭的問題,也有學校、社會的責任。人們按照自己的方式去愛孩子,都付出了心血和精力,而農村父母的培養與教育更苦更累。愛都是一樣深沉的,只是方式不同而已。
我們能對他們指手畫腳,將問題的責任歸於他們,而不聽他們的聲音,不解他們的苦衷嗎?不能啊!
農村留守兒童的問題,是綿長又難解的痛。我們無法責怪父母為什麼要丟下孩子,因為父母要掙錢養家,他們放下工作便養不起家,拿起工作便註定陪不了孩子。不論是選擇孩子,還是選擇外出,都要付出沉痛的代價。
因留守兒童父母常年進城務工圖溫飽,他們無法享受正常家庭關愛,同時隔輩養育的溺愛,孤獨情緒無正確引導,使得他們極度容易叛逆極端。
另外教育資源公平化,農村社會文化貧乏等方面,也是導致留守兒童身心問題複雜化,乃至形成了嚴重社會問題的原因。城市建設,大批農民拋下土地進城,築高樓,修馬路,搭高架橋,城市**需要他們,**就有他們影子。
可城市的基礎設施,生活醫療,教育資源並沒有向農民工兄弟們蠢李皮傾斜。誰不希望帶差孩子脫離面朝黃土背朝天的環境,誰不理想著拖家帶口享受城市優擾源質資源。
可現實往往不太理想。當我搬起磚頭時,我無法擁抱你。當我放下磚頭時,我無法養活你。這就是現實。
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