1樓：只爭夕照
認真聽講，及時完成作業。
2樓：
首先上課要認真聽講，邊聽還要邊做筆記，其次要跟著老師走，老師會講出每節課的重點和要點，還要積極思索老師提出的問題，最後，課後的鞏固也很重要，老師每講完一節課，要及時總結和練習。
3樓：龍脈泊金者
課前要看看老師在課上講的內容要知道個大概。
上課跟著老師思路走 課下還要看看老師講的。
4樓：網友
恩……挺多人了……其實我的經驗就是：上課一定認真聽講！！集中自己所有注意力！！
像我，如果感覺疲憊就喝一口茶或咖啡……還有不用記很詳細的筆記，比如數學，我建議你先做老師給的例題，過後發現老師的方法更好再迅速記下思路，不用什麼過程都抄……其實現在最重要的是自己，如果你的成績可以，就自己複習，不會的問老師。嗯，高考一起加油吧！
如何提高上課效率
5樓：靜海之歌
提高上課效率的方法如下：
一、要樹立正確的質量觀。不同的質量觀會有不同的效率觀。高質量的課堂要求教師既有既定教學目標，又能根據課堂實際情況進行教學；教師講解問題不在多少而在精御肢大要，組織討論不在花哨而在實鎮豎用，合作互動不能天南海北而要聯絡教材。
二、要功夫用在課外，精心備課。我們應在備課鎮豎時除備常規的內容外，更重要的是要備「學生」，多思考如何才能用更精煉的語言，更準確的語氣調動學生的思維，讓學生成為課堂大多數時間的主人，讓他們有更多、更充足的時間去思考、交流與**，促進其主動發展。
三、要珍惜課堂每一分鐘，善於把握最佳時間。據心理學家研究，一節課學生思維的最佳時間是上課後的前5分鐘到20分鐘。所以，課堂教學要提高效率就要把握時間分配。
珍惜時間不是教師急不可待地把課堂內容講完，而是要多給學生時間思考。
四、要發揮師生的情感作用，提高全體學飢簡生的學習興趣。「愛」是學習的動力！教師要在教育過程中，對學生傾注全部的愛心和御肢大熱情，對教育物件一視同仁，在給優生「錦上添花」時，一定要注意為中間生和暫時差生「雪中送炭」，使其向優生轉化。
五、要恰當的使用多**。多**作為現代教育技術在教學中的運用，越來越受到廣大教旦皮師的飢簡重視和歡迎，它帶來了教學模式、教學過程的變革。在培養學生的學習興趣、創新意識和實踐能力上，是極為有效的手段。
效率與效能的關係：
效率指在單位時間裡完成的工作量，或者說是某一工作所獲的成果與完成這一工作所花時間爛扒和人力的比值。效能這個詞的原意是指事物所蘊藏的有利的作用。而「效能監察」中的「效能」實際指的是行政管理的效能，即行政管理活動這一事物所蘊藏的有利的作用。
效率和效能兩者是不相等的，效率是從戰術（飢遲昌比較而言）角度考慮的，而效能則是從戰略層面考慮的，也就是說，就是大處著眼、小處著手的關係。
怎樣才能提高工作效率呢，怎樣才能提高工作效率
尋找工作中的興趣點，每個工作的長期操作都會是枯燥無味的感覺，其實每個工作中的過程和結果，都可以體現興趣點和成果感，從中去比較，去思考如何能更快，如何能更好的提前和加快速度等，將可以不斷的提高工作過程的樂趣，從而使工作能變的生動興趣，你就不會感到枯燥無味，而且還會更多的體現你的工作業績和體現你的個人價...
怎樣提高高考成績，怎樣才能提高高考成績？？？
呃.我這個人,也是高三.也是廣東物理生.交個朋友吧.高1.2.的時候比較混,考試成績卻很好.但是高3了.現在人家都是複習,我才發現那些東西我都像新學一樣.但是考試還是不錯.因為我已經有了快速衝擊考試的經驗.不知是好是不好.我的強項是數學和物理.這兩門課是比較容易衝上的 假如理解原理上沒問題的話 以物...
上課聽講怎樣才能，上課聽講怎樣才能
首先，給出乙個建議，上課時，要充分利用課堂時間，堅決不能走神，因為這樣可以節約你的很多時間，我們班有乙個學習經常考第一的人，他就是專攻上課時間，每次他不出學校就能寫完作業，而課下有更多時間去做一些習題。數學 每天堅持練習5個計算題，建立乙個改錯本，把平時作業中的錯題都寫上以便複習使用。經常翻翻以前做...