1樓：雜談趣事
多地出臺的規定要求教師親自批改作業，個人覺得完全可行，其實沒有那麼多花裡胡哨的要求，自己小時候上學留了作業之後都是老師收上去批改作業，然後講作業那時候都行，現在怎麼就不行了呢？<>
老師批改作業是老師應該做的事情，因為這是教師這份職業，對老師最本來的要求，講新的知識，留作業，批改作業講作業，然後保持班級內秩序的平穩，創造乙個更有利於孩子學習的環境，這就是老師應該做的事情吧，因為每個職業都有自己的發展需要啊，乙個會計，他最重要的工作就是把公司的賬記明白，然後應對稅務的檢查，營造出公司的這個實際利潤表，供公司決策，乙個廚子他本身的職責就是做好菜，客人吃了之後覺得這菜做的真好吃，那這個廚子只能說敬業，但是這是他本來應該做的事情。<>
各種各樣的藉口來推卸自己，本來責任都是一種不負責說什麼老師沒有職責給學生批改作業，那個人想問老師的職責是什麼呢？如果老師批改作業都沒有這個責任，那是不是就相當於廚子炒菜放鹽不是他的責任呢？這明顯行不通的呀，如果你覺得批改作業的量很大，你可以留一些方便批改的，現在的這些教學裝置都可以利用，比如機讀卡選擇一些大題，你可以適當地調整它的比例，這是老師的自由。
家庭作業一般在小學初中階段才會比較重視，老師會真的去檢查，但是到了高中階段基本就是晚自習寫老師，第2天講就不怎麼收了，因為高中階段人們已經完全具備了掌控自己行為的能力，而小學初中自控能力比較差就需要老師的監督，所以乙個好的老師對乙個孩子的影響真的是很大的，乙個認真負責的老師以及能夠注意到孩子情緒變化，並且給予適當的引導的，老師，會深刻改變乙個孩子的命運，但是反過來也是這樣的。<>
乙個老師如果它本身不負責上課不怎麼備課，留作業也不怎麼收部，不怎麼批改，不怎麼講，那這個老師就是不認真負責的，這會造成孩子在學校的狀態不好，沒有養成良好的學習習慣，把家長過多的引入到孩子的教育體系裡面，會讓家長的責任更大，這是偷偷的在轉移自己的責任，所以現在出臺這樣的規定，個人覺得是很及時很必要的。
2樓：職場小白南瓜
教師全改家庭作業是可行的，因為現在孩子的作業都要家長來檢查，家長確實沒有那麼多的時間，老師是乙個很神聖的職業，親自批改更有權威。
3樓：原來是阿花
站在老師的角度，我認為不可行。很多人可能認為教師課餘時間不少，但真正瞭解這一職業的就知道老師自己的個人時間真不算多，上課是學生學習的主陣地，而備課是保障上課質量的關鍵，所以老師還得把大量時間花在備課上。
4樓：帳號已登出
我認為是可以的。因為批改作業本身就是老師的職責，而不是就家長的職責。所以他們批改作業是應該的，也是可行的。
5樓：帳號已登出
可行，教師會更辛苦一點，但是可以減輕家長的壓力，很多家長也是回家很累，還要堅持去批改，那可能會是很吃力的事情。
6樓：無言魅香
可以呀，教師全改家庭作業 有利於作業批改的正確性和老師瞭解孩子的學習程度，還可以使教師正確的 教學。
7樓：網友
可行，因為批改作業原來也是教師的工作之一，而且教師也可以從作業中得知學生的學習情況。
在教師尚需「減負」的情況下，教師全批全改家庭作業可行嗎？
8樓：愛玩遊戲的小憨憨
隨著時代的不斷發展，人們的生活水平以及經濟水平都是得到了乙個顯著的提高，對於大部分年輕人來講都是希望自己能夠擁有乙份比較穩定的工作，所以說很多年輕人對於教師這個行業可以說是十分的喜歡，但是如今教師負擔的壓力可以說是10分的大，因為對於許多孩子的作業，對於很多孩子的事情，他們都需要進行盡責的做到全部才能夠保證乙個學生健康的成長，如今教師可以說是10分的需要減負如果還是像曾經那樣，乙個教師批改所有孩子的家庭作業的話，那麼對於教師的體力及腦力都是乙個是很大的消耗，在我看來，如今教師全部批改家庭作業並不是10分的可行，具體介紹如下。
一、過於的勞累在我看來如今的老師如果再去像從前那樣乙個人批改所有學生的作業的話，那麼對於自己的體力勞累都會是乙個十分大的消耗，而且也是一件10分不現實的事情，因為如果經常這樣的話，自己可以說是每天晚上都是沒有辦法睡覺的，所以說在我看來教師全批全改家庭作業並不是十分的可行。<>
二、可以讓學生們嘗試批改作業在我看來，如果乙個老師的壓力過於大，而且學生們的作業過於多的話，可以讓學生們自己嘗試著批改作業，因為畢竟並不是所有的作業都是需要十分嚴厲的去稽核，有一些日常的作業完全可以交給學生們自己去打理。<>
三、應該利用好網際網絡如今網際網絡可以說是十分的發達，網路發展的也是十分的便利，所以說在我看來，這個時候老師們應該利用好網際網絡的方便性，來改善自己的工作環境，改善自己的工作壓力。<>
各位看官，以上就是關於我對「在教師尚需「減負」的情況下，教師全批全改家庭作業可行嗎？」的看法，有什麼想法可以在下面評論哦。
老師有義務批改學生的家庭作業嗎？
9樓：
摘要。一。有義務。老師有義務批改學生的家庭作業。
二。根據相關教育法規定，教師必須親自批改家庭作業，嚴禁家長、學生代勞。對於不按時親自批改完成作業的教師，一律取消職務晉級、評先評優資格，學校教育校長取消評先評優資格。
老師有義務批改學生的家庭作業嗎？
您好親坦野，我是問一問的高薪特邀專家du知螞納道君，擅長政治學、經濟學、法學、心理學、哲學、文學、歷史學，現讓物喊在已從事問一問行業1年，很高興為您服務。
一。有義務。老師有義務批改學生的家庭作業。
二。根據相關教育法規定，教師必須親自批改家寬飢宴庭作業，嚴禁家長、學生代勞。對於不按時親自批改完成作業的教師，一律取消職務晉慎銀級、評先評優資格，學校教育校長取消評先評優肢早資格。
教師作業批改要求
10樓：名卷無名鄧洪軍
<>教育部。教育部近日印發《關於加強義務教育學校作業管理的通知》，其中提到：
學校確保小學一二年級不佈置書面家庭作業，可在校內安排適當鞏固練習；
小學其他年級，每天書面作業完成時間平均不超60分鐘，初中不超90分鐘；
週末、寒暑假、法定節假日要控制書面作業時間總量；
教師要對佈置的學生作業全批全改，不得要求學生自批自改；
堅決防止校外培訓機構給中小學生留作業，切實避免校內減負、校外增負。
教育部印發通知，提到教師佈置作業要全批全改。
老師有義務批改學生的家庭作業嗎
11樓：使用者名稱用
我一直強調，對教師的日常教學行為要規範，說到底是明晰責任邊界。當前教師的責任邊界沒有乙個清晰界定，導致教師、教育管理部門、社會各界都是從主觀或自身利益出發來理解。
就樓主提到的這個問題為例：老師是否有義務批改學生家庭作業。家長說有，教師裡九年義務教育階段的教師說沒有，非九年義務教育階段的教師說可以有，教育管理部門不置可否。
那麼問題來了，說有或沒有的依據何在？沒有依據是吧？那你憑什麼說有或者沒有？
都是從各自利益出發，誰也說服不了誰。
在中小學階段，每年底都要對教師的備課、閱卷組織檢查考核，其中對批閱作業的數量質量都有明細規定。規定的是課堂作業的批閱，也就是說，對家庭作業的批閱沒有要求，可以理解為教育管理部門並不認定教師有批閱家庭作業的義務。但是如果有教師批閱家庭作業，肯定會受到管理階層口頭表揚。
當前各地教育主管部門三令五申嚴控九年義務教育階段作業尤其家庭作業的量，很多地方規定小學一二年級不得佈置書面家庭作業，小學其他年級佈置的作業量中等成績的學生不得超過半小時，初中不得超過乙個小時。但事實上沒有乙個學校能做到，社會普遍感覺學生學習任務很重，表現在作業量過大。這說明不管教師還是家長對教育主管部門這些作業量的規定都不以為然。
教師的評優評先、職稱晉級都與成績直接掛鉤，學生的成績更是決定自身的未來，所以教師不會忽。
12樓：清蓮老叟
可以不必批改，但必須抽查。
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