1樓：網友
應該在課堂之中加入一些幽默的話語，在引起同學們注意之後再逐漸將他們的思維引到學習上去。
2樓：爆爆麻麻
首先從學生的角度要注意到學生不聽講的原因是什麼，是因為講課的內容枯燥，還是因為教學方式導致學生們聽不進去，或者說學生們都被其他的事情所吸引，從老師的角度，就是改進自己的教學方法和教學方式，多和學生們去互動。
3樓：愛健身的小柒
首先我們要提高自身的幽默感，吸引孩子的注意力，其次課堂上提高學生的參與感，不能自己乙個人在講臺上講，增加知識的新鮮感，所教的內容不能過於難。
老師不講課，讓學生講合理嗎？
4樓：菠蘿聊生活
在我們的學習生活中，大家可能都會有這樣的體會，就是一位好的老師，就能夠讓我們受益一生，老師會銘記於我們的心中，對我們的人生會造成很大的影響，但是很多時候老師的學習方法。
對於我們學習來說非常重要，錯誤的教學方式反而會讓孩子們不愛學習。老師不講課，讓學生講課，我認為這樣的教育方式並不合理，學生對於課本的理解都是比較淺顯的，如果讓學生講課，可能會讓聽的學生造成一定的誤解，可能難以改變自己對這些錯誤觀點的認法。<>
一。不應讓學生講課，而老師在旁邊聽。
其實很多人都有這樣的體會，就是有的老師覺得教學方式太古板，想要創新一些新的教學方式，會選擇讓學生下去準備，然後在下一節課時，上黑板當乙個小老師。我認為這樣的教學方式並不合理，學生每天都需要學很多的科目，如果每天下去都要準備這樣的課程，那麼大部分的時間都可能浪費在準備下節課的講課上，其他的功課可能會落下，而且在講課時，自己需要花更多的時間去理解，甚至理解不了，在課上還可能會誤導同學有同樣的觀點。<>
二。老師引導學生學習，並不意味著讓學生講課。
在現在這個年代，老師的作用其實就是引導學生找對學習方法學習，但是並不意味著在課上讓學生講課，雖然這樣的方式能夠加深學生們的記憶，也能鍛鍊學生們的膽量，但是這樣的方式浪費了很多的時間，讓學生們花更多的時間去做這樣的事，就會在無意中落下了其他的功課。<>
老師在學生的學習中扮演著乙個很重要的角色，有時候要找對方法，而不是讓學生來講課。
5樓：羅文
我認為是合理的，現在的教育方式就是把課堂還給學生，這樣可以讓學生更有邏輯性，有助於學生提高學習成績。
6樓：雙子小黑嘿
當然是不合理的，這已經嚴重影響到了學生的學習，同時也會讓孩子有乙個錯誤的學習方式。
7樓：花花就是我
我覺得適當的讓學生講課是非常合理的，因為這樣能夠鍛鍊學生的膽量和能力，但是時間長了就不行。
感覺學生們不愛聽我講的課，我該如何去改進呢？
8樓：周老師教水彩
儘量激發學生的興趣。大家知道，人，對某種事物喜歡了，學起來就積極，並且快；那麼，老師要學生喜歡自己的課程，也必須激發學生，對該課程的興趣；這樣，學生才能孜孜不倦、廢寢忘食地學習。關於題中提及，如何讓學生，喜歡老師課程之事。
首先，老師，必須改變傳統的、舊教學觀念，不能乾巴巴的機械的，對學生灌輸知識；且不分青紅皂白一概是要我學。使學生成為，兩耳不聞窗外事，一心專用讀死書的書呆子。
而今，已進入了新時代，老師，應以現代教育方式，建立和諧的師生關係，給學生，處處起道德模範作用；用啟發式，進行教育學生；將學生認為難記的知識，老師要將其，形象地比喻成某種事物，或者比喻成現實事物，從襪沒而引起學生的興趣，對知識也便於記憶。特別是對個別，學起來枯燥無味的課程，老師要多做做實驗，且爭取讓學生自己做；再者，有的放矢的帶領學生，旅遊名勝古蹟，這對增加歷史事件、人物、地理的記憶，有很大幫助。這樣一來，就增加了學生的興趣，又提高了學習的效率，還迎得了學生的喜歡。
學生是課堂的主體，讓他們活躍起來，打造高效課堂。一根粉筆，乙個教室，一班學生，老師講臺上面講，學生底枯好絕下聽，這種＂滿堂灌＂的教育方式，已經越來越不適應時代發展沒姿的要求了，但是還有不少教師依舊在用。隨著科學技術的進步，多**技術。
引入了課堂教學，為課堂的多姿多彩提供了可能，越來越多的學生體會到了多**教學的實惠，這是時代的進步。有了多**技術，這是好事，還要讓學生，也就是課堂的主體活躍起來，思維活躍起來，精神活躍起來，接受效果有質的提公升，這才是教學的關鍵。
綜上所述，老師，要讓學生喜歡學習，必須為其創造，喜聞樂見的教學環境，激發學生的興趣，調動其積極性，各方面，多為學生，創造成功的機會。這樣一來，學生就養成了，我要學。
的好習慣了；自然也就喜歡老師的課程了。所以說，儘量激發學生的興趣。愚見，望斧正。
9樓：丹丹學姐吶
要學會改變自己的上課風格，把課程變得更有趣一些，而且經常和孩子互動，不要保持太多的距離感。
10樓：夢迴夏花
如果學生們不愛聽，你講的課，是應該要改進的，也可能你這個方式對他們來說不好，你可以問激困談問同學們的意見，他尺飢們比較能接受什麼樣的方式，明碰上課的時候還是儘量活躍一點，不要太死板，有時候用故事性的方式或者舉例的方式，更容易讓人理解吧。
11樓：愛上我企鵝9啊
你應該在課堂上加一些小遊戲，帶動孩子們學習的興趣，這樣能提高學習效率。
12樓：史蒂芬斯
應該要向學生蒐集一些意見，讓學生給自己提些意見，然後去改進一下自己的教學方式。
13樓：知雲子
不一定褲舉是你的問題，學生和社會人一樣，趣味和接受是有一定的。當你符合大眾趣味的時候他們就喜歡聽。但鎮橘問題是，這是教胡旅碧育嗎？
的同學們在教室裡地聽老師講課
五年級三班的同學們在教室裡認真地聽老師講課 如果有幫到您，請採納。如果還有問題 請發帖重新提問哦 謝謝拉 祝您學習愉快 同學們 地聽老師講課 標準答案 同學們 聚精會神 地聽老師講課 同學們 全神貫注 地聽老師講課 同學們 認真 地聽老師講課 這些都是可以的 認真 入神 全神貫注 聚精會神 同學們在...
夢到回到中學時代學,但同學們都不認識我了
你想要怎麼樣的回答？是封建版還是科學版，依我看來，其實你應該是想念你的同學的，至少想念讀書時的那段日子，至於為什麼要針對你或者是你不認識的人，要不就是你以前和你同學關係不好，你想以另一種身份去重新面對，嗯 差不多就是這樣吧.夢由心生，看看自己腦袋裡有想寫些什麼 做夢老夢到回到中學時代是怎麼回事呢？嗨...
同學們學習認真改為感嘆句,學習沒有盡頭改為感嘆句
同學們學習地多麼認真啊！同學們學習是多麼的認真啊！同學們學習好認真啊！同學們學習真認真啊！同學們學習真認真啊！同學們學習真認真啊！同學們學習真認真啊！同學們學習真認真啊！同學們學習真認真啊！學習沒有盡頭改為感嘆句 原句 學習沒有盡頭。改為感嘆句 學習是沒有盡頭的啊！學習是沒有盡頭的啊！不認真學習怎能...