除了努力外,想讓孩子和別人拉開學習差距還要有什麼能力?

2024-12-23 18:00:09 字數 5355 閱讀 6057

1樓:杜春柏

還要有自律。大家都喜歡活得舒服。他們都喜歡少花時間,少花心思,少花腦子。但是,正是人性的本性貪圖安逸和享受,才會讓很多人願意過平庸的生活,不願意努力奮鬥。

2樓:蛻變財經

你想讓孩子在學習上有很大的收穫,就給孩子找乙個人生導師。這個導師最好是比她大幾歲的哥哥姐姐。他們的成就會分享給你的孩子。你的孩子就有目標感了,他知道他要做什麼了。

3樓:我是爵士棍

還要有自主學習能力。因為自主學習能力,會讓孩子保持學習興趣,讓孩子與他人差距越來越大。

學習力可以拉開你和別人之間的差距,可以談談嗎?

4樓:龍龍社會說

為什麼會有些人老是處於迷茫困惑的狀態,甚至是沒有辦法分析清楚,精確的表達自己真正的問題是什麼?還有為什麼人到中年職業發展會斷檔?不應該是經驗積累越充足,機會越多嘛。

在教我們學校學習的知識能有多少直接的運用到我們往後的工作和生活當中呢?學校肯定沒有教過我們怎麼樣去談戀愛,經營婚頃旦姻家庭,以上這些都需要你通過不斷的自我學習,嘗試覆盤總結,形成學加習的閉環,最後才是形成自己真正的認知。你有沒有學習力,是你與團檔身邊人拉開距離的關鍵,也是決定你人生成就的上限。

關於學習力,分享三個觀點。

第一,學習就是乙個吸收能量的過程。通過學可以讓你變成乙個有能量的人,有能量的人才會有愛,你心裡面有愛了,就會吸引到更多的愛。乙個沒有能量、沒有愛的人是沒有辦法去付出愛和能量的,對外界會是一種不停的索取的狀態,這種人是不可能經營好事業,也不可能經營好和自己的關係,和周邊人的關係,包括親密關係。

第二,認知才是最大的競爭力。你對一些事情的理解取決於你的認知水平,你的理解就是你的競爭力。我們賺的每一分錢都是對這個世界認知的變陷,我們虧的每一分錢都是對這個世界認知的缺陷,你很難很難賺到你認知範圍之外的錢,當然有人會靠運氣賺到錢,但是靠運氣賺來的錢基本上都會靠認知,靠實力虧掉。

認知就是你的實力,你的實力就是你最大的競爭力。

第三,學習是一種習慣。我堅決認為,像我這種普通背景的人是可以通過持續的學習來改變人生命運的。人生命塌乎亂運的改變也不是說咔一下90度的轉彎,真要有這麼大角度的轉變,你也會翻車,因為認知、能力、心態都是一點點改變的,所以你不能指望發瘋學一陣子就能改變命運,而是應該把學習當做一種習慣,每天進步一點點,逐步的提高自己的學習效率和質量,然後三年五年十年回頭看的時候發現自己早已經不是曾經那個自己了。

5樓:銘刻己裡

學習力可以拉開你和別人之間的差距,學習力是發現問題、解決問題、公升信巧級能力的能力。進入新的環境、遇到新森信的狀況總是能第一時間適應並解決,長此以往,別人在一道此坦輪道關卡中公升級,拉開了與他人的差距。

6樓:黎昕科普知識小屋

其實我覺得埋改塌如果你真的會學習或者是有足夠好的效率的話,也彎圓是能夠成為乙個非常好的學霸,其他人也是殲梁趕不上你的。

有的父母努力讓孩子學習,孩子卻不學,有的父母怕孩子學習花他的錢,孩子想學習並因此生氣。你怎麼看?

7樓:網友

父母讓孩子努力學拿歲習是對的,但要培養孩子愛學習的習慣,讓孩子自發的學習,要陪伴孩子一起在玩中學習,孩子才會好好學習,才有目標為自己學習。現在學習的大環境下,要想學得優秀還是要花錢的,只要是承受範圍內的,還舉譁是要捨得投入,但是超過承受範圍要負債就沒必要,孩子真正會學習的話,也不會花太多的錢,除非是本來就貧窮的家庭,父母有個愛學習的孩子高興還來不及,幹嘛要生正敏行氣。

8樓:亞古獸的故事

應該詢問孩子對學習有沒有興趣在 讓他們學。

孩子努力學習成績依舊很差,父母該如何正確的去引導?

9樓:沒結婚呢

雖然孩子在努力學習,可是他的學習方法找錯了,家長應該對於孩子學習進行非常全面清晰的螞亮歷瞭解,為孩子提供乙個良好的學習環境和學習資源,適當的情況下,可以給孩子請乙個家教進行1對1的輔導,而且家長也應該給孩子樹立一悶搜個鍵並榜樣,在孩子學習的時候千萬不要做一些休閒娛樂的活動。

10樓:小長學姐

父母可以多鼓勵自己的孩子,而且也可以對孩子進行獎勵,這樣就可以激勵孩子好好的學習。

11樓:生活達人徐胖妞

家長應該要讓孩子養成特別好的學習習慣和學習方法,這樣孩子才能夠有更好的提高。

孩子學習上落後別人太多,怎麼才能幫助他趕上呢?

12樓:小龍兒說說事

孩子成績差,是不少家長遇到的頭痛、糾結、急心的難題。為什麼成績鬧歷上不去?以我多年的教學經驗,主要是以下幾點:

首要因素——上課走神發呆、打盹睡覺、好動多嘴,注意力不集中,身在教室心在它處;課後行為拖拉,邊學邊玩,磨洋工,效率極低。關鍵因素——偷懶不吃苦,上課懶得記筆記,課後懶得動腦筋,作業要麼抄別人的,要麼大打折運寬扣。

<>重要因素——缺乏學習興趣,沒有內在動力,不愛讀書。其它因素——智力障礙,記憶力差,理解液悄搜能力差,缺少想象力,不認真細心、做題馬虎, 體弱多病、誤課嚴重。家長因素——溺愛孩子,不想讓孩子吃苦;對孩子的學習不聞不問、漠不關心,或關心、指責過度,令孩子反感。

老師因素——教學水平較差、經驗不足、管理方法不當等等。

父母怎樣幫助開導?父母要直面現實,以平和的心態接受孩子成績差的事實,切忌火冒出三丈,訓斥打罵。試想,打罵一通除了宣洩自己的情緒外,能取得什麼效果?

正確地做法是面對孩子丁點兒成績要保持理智,冷靜地和孩子促膝和長談,從客觀和主觀上找原因,對症下藥。其次,父母要對孩子有信心,多陪伴孩子,永不言棄。儘管孩子的成績差,作為父母首先不能放棄,要多和孩子談心,多陪伴孩子,讓孩子看到自己對他的希望和信心,且從學習上、生活上多鼓勵孩子,千方百計地提振孩子的學習信心。

父母必須清醒,自己一旦放棄,孩子就不可救藥了。

再次,幫助孩子制定出奮鬥的目標,結合獎勵措施。父母的期望值不要太高,目標的制定要現實,最好讓孩子制定出力所能及的小目標。比如,下次考試由不及格到及格,前進5名等等。

13樓:生活在光裡

孩子學習落後需要提高他的爭勝心,越是落後學習興趣就越判清差陸滑,要與他溝通不能因為成績落後而氣餒,放棄自己,也不能急躁,不會的內容要慢慢的來,平時多擠出時間陪他掘悉前學習。

14樓:秋訾說娛樂

1、察瞎家長數沒備給孩子做好榜樣,2、瞭解孩子的真實薯毀想法,3、營造好的家庭環境,4、引導孩子體會學習的快樂,5、豐富孩子的課餘生活,6、學習強度不可超過孩子的承受能力。

15樓:小羊旅遊玩樂

如果孩子在學習上落後的比較多的話,家長一定要幫助孩子態圓伍腔基找到適合他們的學習方法,要讓孩子充分發揮學習的主觀能動帆或性。

培養孩子,家長是要逼孩子學習,還是要激發出孩子的學習興趣?

16樓:瑞娟的歌聲

培養孩子,家長是要逼孩子學習,還是要激發出孩子的學習興趣?激發出孩子的學習興趣,給孩子時間,使他自行安置;

並沒有誰喜愛被分配,儘管小孩觀念不夠成熟,但它們也反感被爸爸媽媽各種各樣「擺弄」。因此,業餘時間,千萬別給孩子分配工作和輔導機構。反而是把這種空餘的時長交給小孩,使他自己做決策。

都說,愛玩的小孩才會學習培訓,客觀事實發覺的確如此。父母不會再限定寶寶的玩樂,那麼她們就會有充足的時間段去打鬧,上課的時候也不會在老是胡思亂想,課後練習都不那麼愛玩。合理安排時間的教學方式,才算是推動小孩身體健康變聰慧的前提條件。

讓小孩子瞭解,學習對他的必要性;從今天開始,千萬別迫使小孩,反而是使他了解學習培訓跟他的關係。許多爸爸媽媽已經確立告訴他,學習是很重要的事兒,僅僅應當過於片面性,小孩不明白關鍵在哪兒。既然這樣,就把必要性告訴他,使他搞清楚是給自己而學。

正確引導小孩看到他的喜好和理想,使他了解要想實現理想,只有經過勤奮的培訓才可以。日後要想談攔的幸福的生活,及其體面地的工作中,都必須好的學業成績做為埋下伏筆。

學習培訓太艱難;這些稱之為「奇才」的小孩,含廳胡她們彷彿與生俱來就會有學習培訓的工作能力。自然也有一部分小孩,她們並沒有瞭解的工作能力,非常簡單的問題,針對這種小孩而言都非常艱難。一開始,也許小孩僅僅感覺學伏襪習培訓費勁,可是伴隨著差別越來越大,她們要想了解的想法便會下降。

學習不好的小孩,她們的成就一直展現不斷下降的現況。當小孩發現學習是一件艱難的事兒時,心裡就不肯在為此勤奮,當然也就發生厭學心理的念頭。

愛玩是小孩的天性,父母要嘗試認可這一點。關鍵並不是去逼迫小孩怎樣做,反而是要使他對培訓發生興趣愛好,積極的激起學習培訓衝動。僅有那樣,小孩在學習過程中才可以保持初心,隨後主動的愛上學習。

在養成學習的積極性以前,自然得要清晰小孩內心深處的念頭,掌握他排斥學習培訓的根本原因在哪兒。

17樓:李佳楠那男

應該激型族發孩子的學習興趣,才會讓孩子在生活中喜歡學習,如果逼孩子學習笑租喊的碰野話,那麼孩子不會有乙個好的學習方式和習慣。

18樓:簡簡單單百事通

應該激發孩子的學習興趣,如果家長一味逼孩子學習的話,只會導致孩子更加的反感,孩子也會厭學。

19樓:王芳芳麼麼噠

必須激發孩子學習興趣,才會讓孩子自己願意學習,如果強制孩子學習,那麼孩子最後會厭學,也會討厭學習。

孩子與同學一起努力學習,但是效果卻很差,那麼差距到底在**呢?

20樓:一蘆速

序言:有很多孩子都會和自己的同學一起努力學習,但是家長卻發現效果不一樣。覺得我們一定要讓孩子愛上學習,讓孩子擁有良好的學習習慣,這樣孩子才能夠學到更多的知識。

雖然孩子有乙個好的學習氛圍,但是如果對學習沒有興趣的話,他桐敗敗們的成績也不會有所提公升。所以建議我們一定要讓孩子對學習充滿興趣。<>

有很多的孩子,雖然枯乎表面上是在學習,但是卻是一種假學習,他們的心思早已經跑到了其他的地方,這樣就沒有辦法及時的消化吸收老師講解的知識。所以建議如果看到孩子走神的話,我們就要及時讓孩子把心思放在學習上。在孩子學習的時候,家長不要打擾孩子,我們要給孩子塑造乙個良好的學習環境,這樣才能夠讓孩子更好的進入學習狀態。

有很多的孩子他們在學習的時候,異常的盲目,他們不知道該怎麼學習。雖然身邊有乙個榜樣,可是孩子在學習的時候,依舊喜歡按照自己的步伐走,建議在孩子學習的時候,我們可以對孩子提出一定的要求。讓孩子在書本上標出自己不理解的知識點,向身邊的朋友求助,這樣就能夠解決問題。

如果孩子不懂的話,那麼家長可以給孩子再講一遍。<>

我們如果想讓孩子學習成績有所提公升的話,那麼正確的學習方法是非常重要的。有很多的孩子他們在學習的時候,不知道該怎麼學,建議我們可以給孩子提供一定的幫助,這樣就能夠讓孩子更快的進入學習狀態。在學習的時候,如果遇到任何不懂的題,大家一定要及時的解決,千萬不要拖著。

如果一直局顫不解決的話,我們的問題就會越來越多。

孩子除了上學以外,該不該讓他學點別的。我想讓他有自信的資本。我小時候就是家裡沒錢。除了上學以外

主要看孩子自己的興趣,不要強逼著學,你沒經歷的事,全想讓孩子去經歷,這有點不好,可以發掘的天賦,可以試試學但不要勉強。孩子在上學期間 是應該多學一點東西 例如 學習畫畫,彈琴,跳舞之類的,不花多少錢,卻能讓孩子贏在起跑線上 待孩子長大 後,會感謝你現在給她做出的一些選擇同時,也要把孩子的長處繼續發揚...

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