1樓:失憶到空白
你看別人家的都行怎麼你就不行」「你怎麼總是做不好」等,總是對比別人的長處會讓孩子不敢甚至反感嘗試,總是說孩子做不好會給孩子消極暗示,他會認為自己永遠做不到。
2樓:蛻變財經
孩子的潛力會被扼殺,一定是父母的阻止。當孩子想表達這個想法的時候,父母的第一反應就是你是小孩,你懂什麼?被父母扼殺掉想法,就會影響孩子潛力的發揮。
3樓:原來是阿花
最常聽到又最令人壓力山大的話就是「這都是為了你好」。父母愛孩子是真的,毋庸置疑。但如果打著愛孩子的旗號,不顧孩子的意願給他們強加一些東西的話會給他們心靈帶來創傷。
大多數父母的哪些行為會親自把孩子學習的天賦給扼殺了呢?
4樓:如果可以改變我想
每個人都有自己的天賦,那是與生俱來的,然而很多人窮其一生都不知道自己的天賦是什麼,問題在於自己在小的時候,父母不懂得如何去挖掘自己的天賦,等到自己有了孩子之後,因為自身的家庭教育問題,又把孩子的天賦扼殺掉了。那麼今天就讓我們一起來看看大多數父母的哪些行為會親自把孩子學習的天賦給扼殺了呢?
1.制止孩子的早期塗鴉。
早期塗鴉是孩子探索世界的方式,孩子還不會用語言表達,不會寫字的時候,就已經會用繪畫來表達自己的想法了,通常這個時期的繪畫,家長會認為是亂塗亂畫,但在專業繪畫領域,我們稱之為「塗鴉期」。每個寶寶從1歲半到三四歲都會經歷塗鴉敏感期,塗塗畫畫是他們認識世界、表達自我的一種本能的方法。所以這個時候,家長可以「放手」讓寶寶發揮自己的想象,盡情探索這個世界的色彩。
2.限制玩耍。
大部分家長認為,孩子想要在未來發展得好,就必須提前學會懂事,也就是說,既不能貪玩,又要充分利用時間,這樣才能在有限的生命裡,掌握更多的技能,未來發展才會有更多的可能性。因此,家長會較早地安排一些事讓孩子去做,絲毫不顧孩子想不想做。家長要明白,過早限制孩子玩耍,會導致孩子天性得不到釋放,即便孩子不玩耍,天天坐在屋裡學習,他所掌握的知識也得不到應用,能力的提公升空間有限,而玩耍往往伴隨著實踐,這對孩子提公升能力、性格形成是有很大的幫助的。
3.過早參加興趣班。
興趣班都是固定的教育模式,很容易扼殺孩子的想象力和創造力,變得千篇一律,父母在發現孩子天賦之初,不要急著為其找老師,而是為其創造條件和環境,比如孩子喜歡**,家長可以多讓孩子聽各種風格的曲目、曲調,感受**的魅力,而不是固定的讓其學習鋼琴、小提琴等。
5樓:一笑生陶伯
大多數父母的對孩子的各方面的限制,會親自把孩子學習的天賦給扼殺了。儘管父母的行為有個冠冕堂皇的理由,叫做保護孩子。或者不讓孩子受委屈。
從孩子出生那天起,父母最聽不得的,是孩子的哭聲。其實,剛出生的嬰兒,大哭,卻是他最大的運動。它能有效的增加肺活量。
這是保證孩子健康成長重要因素。同時。她的哭聲。
發炎了,對自己的環境的不滿。也是在學習對付挫折的本領。這就是人的韌性。
尤其是在學走路到剛會走路的階段。一旦孩子摔倒了,孩子的第乙個動作是哭,父母的第乙個動作是扶。而不是讓孩子自己站起來。
讓孩子自己站起來。能保護她的自信心。自信。
卻是學習的天賦的保證。
其實。把孩子學習的天賦給扼殺的對惡劣的行為,是不能孩子的問題。甚至打擊孩子問問題的勇氣。
孩子要認識世界。他有一顆空白的心。什麼都不懂,所以他什麼都問。
而且問的方法,語氣,都顯得特別的天真幼稚。可是,父母缺乏這些問題的耐心。確實有些問題,父母是無法的。
因為孩子的問題毫無邏輯。這時。,就需要父母理解孩子,保護孩子提問題的勇氣。
這確實是難度最大的地方。但做好了這一點。就保證了孩子主動學習的動力。
上面說的是,幼兒園以前的孩子。進了幼兒園以後的孩子,多了一條學習的渠道。也就開始有了新學習方式。
在這個階段就容易扼殺孩子學習天賦的,是父母對孩子學習的評價。孩子的學習,各有各的特點。我們可以發現,當乙個孩子成為「別人家的孩子」以後,學習的願望會更大。
因此。指導性的評價要比糾正性的評價好的多。當然也要比讚賞性的和批評性的評價要好。
6樓:秋出滑寸
父母經常在孩子專注於學習的時候打擾孩子,沒有給孩子提供乙個好的學習環境,經常在孩子面前吵架,或者是沒有給孩子提供乙個好的學習氛圍,不尊重孩子的意見,和孩子交流的時候經常否定孩子。
7樓:木棉小橡樹
父母拒絕和孩子一起探索新世界,拒絕交流一些新奇的知識,總是一刀切的認為這件事情就是這麼做的話,就會讓孩子慢慢的把好奇這件事情給淡忘掉。
8樓:帳號已登出
對於大多數父母的行為能夠親手把自己孩子學習的天賦給抹殺,一般都是父母不鼓勵支援孩子,而且經常打擊孩子的行為,會扼殺孩子的天賦。
9樓:隨遇而安
不聽從孩子的意義意見,一味的把自己的想法強加給孩子,對孩子非常的嚴厲,平時孩子一有想法就及時的打斷,孩子一犯錯誤後就給予批評。
10樓:happy薛醜醜
罵孩子的行為,打孩子的行為,用孩子作比較的行為,忽略孩子的行為,經常貶低孩子的行為。
11樓:金牛
會經常批評自己的孩子,也會打罵自己的孩子,也會否定自己的孩子,也會拿自己的孩子和別人的孩子進行比較,也會當著孩子的面說髒話。
12樓:希寄松
總是打擊孩子,對於孩子的想法總是拒絕。
13樓:海天二度
我的這種行為對孩子的影響是比較大的,我們應該正確理性的看待這個。
孩子的心會被摧毀,是因為父母平時不經意說了哪5句話?
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