1樓：嬌妻吳
你今天的努力，會讓你有乙個光輝燦爛的未來。
正如這句話：」將來的你，一定會感謝現在拼命努力的自己。」只有現在開始努力，你才能在未來遇見更好的自己。當你的未來呈現出欣欣向榮的景象的時候，你一定會想起當年奮鬥過的自己。
你受過的苦，總有一天會照亮前行的路。先苦後甜這句話不是說說而已，古往今來無數仁人志士用自己的行為驗證了這句話：勾踐的臥薪嚐膽，新中國的成立……沒有人的成功是一蹴而就的，只有今天的努力，才會造就明天的自己。
時間會給所有事情乙個答案，我們需要做的就是努力奮鬥，去等待人生的花開，等待夢想照進現實的那一天。
2樓：網友
你不知道將來有多好》的主人公——讀六年級的衛嘉勉是學校的尖子生。她的競爭對手就是她的同桌——韋小寶。在公升學考時，一向好強的衛嘉勉為了在速度、效率上戰勝韋小寶，竟做漏了一大題！
衛嘉勉不得不進了一所叫鉛筆頭的末尾中學。那兒的同學成績差，智商低，校長卻更離譜。衛嘉勉簡直受不了了。
而一次偶然的機會，衛嘉勉發現：也許，這兒有寶藏呢！真的，她得到了最寶貴的咒語：
朝前走，向前看，你不知道將來有多好！古人常說塞翁失馬，焉知非福如果你丟失了一粒公尺，也許你會得到乙個西瓜；如果你丟失了一元錢，也許你會得到一箱寶藏……就像衛嘉勉那樣，錯過了理想的學校，得到了寶貴的咒語。你永遠也不知道，上天會給你怎樣的贈品。
不管怎樣，不管你是怎樣的人，都應該用樂觀、積極的心態面對生活。無論如何，每個人都有自己獨一無二的未來，每個人都能夠創造輝煌。不要管現在怎樣，朝前走，向前看，你不知道將來有多好！
3樓：情感即時解答
今天的你照亮未來的自己，明天是無數個今天成就的。只有今天你努力了，才有資格提明天。
你的未來你決定讀後感
4樓：記得遺忘
習慣決定你的未來，習慣具有無窮力量，好的習慣培育出樂觀的令人振奮的「果子」，而那些令人厭惡的習慣創造出的只能是難以下嚥的「苦果」。
我認為：「成功應從細節做起。」要想工作不流於一般，就應學會在細節處下工夫。教育就是一堆細節。細節體現品質，細節決定成敗。
老師首先要嚴格要求自己，把教育教學過程中的一切細節當作一件大事來做，花大力氣做，把小事做細，做全面，真正做到細緻嚴謹。比如備課中的問題設計，問什麼問題，怎樣問，何時問，甚至問題的遣詞造句都要進行慎重的考慮和選擇，爭取每個問題都問得有價值，有針對性。
課堂中教師的乙個眼神，一點細微的語氣變化等，都有可能影響教學效果俗話說「一句話使人笑，也能使人跳」，這句話不正是細節所在之處嗎？反思一下，我們作為教師不應該吝惜自己的一句鼓勵的話，一點甜美的微笑，一點熱忱的關懷。
細節表面上看是信手拈來，即興所得，而實質上是匠心獨運，蓄意安排，比如，讓學生自讀課文，讀完之後學生總會以手示意，表示自己讀書速度，面對這一示意我總是以最快速度回應學生，或點頭，或眼神，讓學生感到此時雖然無聲，但是老師始終在傾聽、關注學生的學習。細節往往更能拉近師生之間的距離，有利於師生情感交流。
致未來的自己讀後感
5樓：笑談詞窮
未來時代的我：
你好！我是現代生活的你，很吃驚吧！此時，對於你來說，我已經成為了歷史！我要告訴你的是，未來世界的你，要完美！
我提筆舉駐，不知如何向你訴說……
不要給你的人生再留有缺憾，你知道嗎，我至今還未能去我夢想的地方看過呢，也許時機還不到吧，也許還有障礙，但是，未來的你，是沒有障礙的！
你要改掉要強的個性，不甘落後並沒有錯，但是任何事都追究到底就不對了，這個性格曾讓我很苦惱，所以，不要讓歷史重現！
記得注意身體，不要經常挑燈夜戰，此舉不是在爭分奪秒，而是在打垮自己；不要總挑食，會影響你的正常發育和骨骼成長；不要把自己放的太高，試著與他人相處，受傷其實也是令一種讓自己成熟的方式；對自己要有信心，不要在精神上打倒自己，要相信自己的能力！勇往直前！向前衝！
站在未來的門前，誰都不知道自己所經歷的是一條怎樣的不歸路；未來時代的我，不要膽怯，青春在召喚！夢想在召喚！
對於失敗、失利不要腦海中第一顯現的就是『氣餒』！不要把錯誤埋藏起來，在偌大的記憶裡找尋錯誤是給自己的一種警示，雖然它常令人苦惱得不能自己，但這種與世無爭、與人無害的錯誤卻能讓我們的心靈得到慰藉。
你怎樣都想象不到，現代的我會寫信給你吧？
你是否夢想過回到從前？你可知我夢想回到未來？
珍惜現有的一切，因為它不可能重來！同樣，未來不需要誰來編排，期待某種色彩，信手塗改，日子依舊會自信風采，未知的歲月有多麼多姿多彩，要由自己來主宰！
此致敬禮！四中初二：盧炳紅。
寫給未來的信。
寫給未來的信。
未來，你好。
雖然我看不到你，但我明白你的意思。
輕輕地，歷史過去了，你，又不知不覺地靠近我們。
下一秒，我會幹什麼？
誰都不知道，只有你明白我的心。
冬天馬上就要來了，只有你知道，會下幾場雪。
未來，是所有人的共同財富，只不過有長短之分。
未來，是夢想的起源地。
每當我問我自己哪乙個球打的最好，我會說，下乙個。
因為未來，給了我無限。
謝謝你，讓我找到光芒。
邁向您的未來讀後感
6樓：聯邦中華
"讀」是感的基礎，「感」是由「讀」而生。只有認真的讀書，弄懂難點疑點，理清文章的思路，透徹的掌握文章的內容和要點，深刻地領會原文精神所在，結合歷史的經驗、當前的形勢和個人的實際，才能真有所「感」。
要認真思考。
讀後感的主體是「感」。要寫實感，還要在讀懂原作的基礎上作出自己的分析和評價。分析和評價是有所「感」的醞釀、集中和演化的過程，有了這個分析和評價，才有可能使「感」緊扣原作的主要思想和主要觀點，避免脫離原作，東拉西扯，離開中心太遠。
所以，寫讀後感就必須要邊讀邊思考，結合歷史的經驗，當前的形勢和自己的實際聯想，從書中的人和事聯絡到自己和自己所見的人和事，那些與書中相近、相似，那些與書中相反、相對，自己贊成書中的什麼，反對些什麼，從而把自己的感想激發出來，並把它條理化，系統化，理論化。總之，想的深入，才能寫的深刻感人。
《已經發生的未來》讀後感，《世界未來》讀後感
在讀過一篇文章或一本書之後，把獲得的感受 體會以及受到的教育 啟迪等寫下來，寫成的文章就叫 讀後感 讀後感怎麼寫？讀後感的基本思路如下 1 簡述原文有關內容。如所讀書 文的篇名 作者 寫作年代，以及原書或原文的內容概要。寫這部分內容是為了交代感想從何而來，並為後文的議論作好鋪墊。這部分一定要突出乙個...
生命生命的讀後感怎麼寫,生命生命的讀後感怎麼寫300字
今天，我們學習了17課，生命生命 學了這一課我明白了生命的意義，我體會到了 生命是短暫的，人生是有限的，但是我們要珍愛生命，尊重生命,善待生命，通過不懈的努力去創造無限的生命價值。或是像作者那樣對自己負責，好好的使用生命，讓人生更有意義。讀完了 生命生命 這篇文章，我的心情卻久久不能平靜，因為他給了...
讀後感結尾怎麼寫精彩讀後感的開頭和結尾怎麼寫
讀後感是議論性較強的讀書筆記,要用切身體會,實踐經驗和生動的事例來闡明從 讀 中悟出的道理.因此,讀後感中既要寫 讀 又要寫 感 既要敘述,又必須說理.敘述是議論的基礎,議論又是敘述的深化,二者必須結合。讀後感以 感 為主.要適當地引用原文,當然引用不能太多,應以自己的語言為主.在表現方法上,可用夾...