1樓：秋梵子真
近年來，全國高校建設進入乙個大發展時期，隨著現代教育理論的更新，也促進校園規劃設計觀念的改變，對大學校園規劃和建築設計提出更新的要求。採用什麼樣的模式，建設什麼樣的校園是校方和規劃設計部門共同關心的問題。 ①注重交往空間和環境的整體設計 現代教育理念認為，大學不僅僅是向學生灌輸知識，更著重於培養學生的綜合能力，學習的形式和場所不再侷限於課堂上，而是擴充套件到整個校園中。
學生們除了在課堂上學習之外，在教室外的庭院中以及一切活動場所中相互交流都是獲取知識陶冶性情的重要途徑。因此，對話、交流、沉思乃至休憩，這些課堂以外學生更為自主的活動變得大為重要。 為了順應教育內涵的變化，新校園規劃設計應著重加強校園交往空間(交流共享空間)設計，在校園內為師生提供多層次的親切宜人的學習、交流和思考的場所，並通過各種層次交流環境的潛移默化，促進學生綜合素質的提高。
設計師的關注焦點從僅僅注重建築的單體結構轉換到建築與環境上來，把校園環境作為乙個整體，實現規劃、建築、景觀的整體化設計，創造「建築之間和諧一致而不失各自的特色，建築與環境相互呼應，融為一體」的整體校園形象。在這裡，建築只是主角之一，作為空間環境的構成要素。強化群體空間場所的感染力，加強環境和空間特色的創造。
注重校園中心區規劃設計，使之成為個性鮮明，有凝聚力的共享空間 在校園交往空間中，校園中心往往是處在主入口，主軸線上，由主體建築，主要空間(廣場)和主要景觀組成，是學校的行政教學中心，**交往(禮儀)中心，資源資訊及景觀中心，是整個校園的資源共享和環境共享空間，在某種意義上講代表著校園的形象，統帥整個校園使之成為乙個整體。因此校園中心區設計是學校設計的重中之重。 ③建築集中化、綜合化 建築集中化、綜合化是當今築發展趨勢之一，打破傳統的學科分界，集合教學研究空間，集合資訊傳輸、貯存管理等系統使之集中化、集體化。
減少資源重複，充分利用現有資源，變分散為集中使之共享、公用。 ④自然與建築的和諧 乙個全新的校園建設必然給生態環境帶來深刻影響，同時具有鮮明特徵的自然環境也對校園的空間氛圍產生強烈的作用。充分尊重自然、順應自然，充分利用地形，使建築與地形巧妙結合，融于山水自然環境中。
注重校園的地域性、文化性及個性創造 校園的地域性、文化性及個性是校園場所精神的實質。
2樓：ma那那那
查的乙個很有名的公司 destroy建築事務所， 先鋒性和未來派的思想 作品震撼。
建築設計怎麼樣
3樓：獅子
我是河北科技師範學院的一名建築類專業的學生，我的好朋友是學建築設計的，本人對建築設計有一定了解，接下來給大家分享一下自己對這個專業的看法，希望能夠幫助到大家！
一、建築設計專業簡介
建築設計主要研究建築cad、建築構成構造、建築測繪與製圖、建築規劃設計等方面的基本知識和技能，進行建築效果圖和施工圖的設計與繪製等。例如：高樓、大廈等公共建築的規劃設計，住宅小區效果圖的設計與繪製，寫字樓、商場大廈施工圖的設計與繪製等。
建築設計專業作為建築行業中最大的乙個學科門類，其重要地位一直頗受重視，當然也一直是高等院校專業就業形勢很好的乙個專業。在這幾年裡，隨著國民經濟的發展，社會市場的繁榮，人民生活水平的提高，人們對居住環境需求水平的提高，建築學一直處於熱門專業裡面。其中建築學專業的幾個分支，像室內設計、園林設計、城市規劃等的需求量更是大增，建築學專業的學生一直是搶手貨。
二、建築設計要學什麼
據我同學所說，建築設計要學習以下課本：《建築cad》、《建築構成與初步設計》、《建築製圖與構造設計》、《建築測繪》、《建築施工技術》、《住宅建築設計》、《公共建築設計》、《居住區規劃設計》、《建築力學分析與結構選型》、《建築材料鑑別與應用》 等等書籍。作為建築生學習一些設計軟體是必要的，軟體可以輔助我們做出更好的建築，雖然吧學起來可能會有點困難，但是對於我們這些年輕人來說，這些不算什麼的。
三、建築設計師的工資還是不錯的。
根據「職友集」顯示，建築設計師的平均工資大約是元左右。在北京這種大城市，建築師的工資可以達到13k元左右。有十年以上的工作經驗，建築設計師的工資還有可能到達20k元以上。
所以學建築設計，前景還是不錯的！
四、可以就業的崗位有很多！
比如建築設計師、園林景觀設計師、建築方案設計師、建築施工圖設計師、民用建築設計師、環藝設計師、效果圖設計師、裝飾專案助理、城市規劃設計師、住宅建築設計師、助理建築師、裝飾工程資料員、土建工程師、預算員、結構工程師、陳設設計師、建築設計經理、建築施工圖設計師、設計總監等崗位。可以就業的領域也有很多！比如裝飾裝潢、園林、城市規劃、展示展覽、建築設計、房地產、內外裝飾設計、施工管理等領域。
哪所學校是世界上第乙個真正的建築設計學校？
4樓：漫閱科技
1919年，格羅皮烏斯。
在德國的魏瑪籌朗香教堂建老睜國立魏瑪建築侍禪歲學校，這是世界上第乙個真正的設計學校，簡稱包浩斯。
格羅襲磨皮烏斯擔任包浩斯的校長。格羅皮烏斯聘請歐洲各派藝術家來包浩斯講學，並實施自己的教育思想，從此包浩斯成為現代建築的象徵。
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