青雲一聯小趣味運動會作文300字萬春天

2024-12-22 10:05:20 字數 5089 閱讀 6195

1樓:騰訊企業郵箱躍馳

深秋,乙個星期四的下午,陽光明媚,我校召開了秋季趣味田徑運動會。 先進行的是開幕式,韓校長致辭,柳主任宣讀比賽專案和比賽規則。 首先比賽的是東邊賽場上高年級組,男女生混合接力賽,每班由十五人參加,其中男生十人,女生五人。

看,五(1)班和我們五(2)班的比賽開始了。別看五(1)班的同學個頭不高,但跑起來與我們班的高個子不分上下。運動員們箭一般的飛跑在運動場上,啦啦隊的同學更加興奮了,他們都不約而同的站直了身體,用全身的力氣和著節拍,高聲的來給自己班的運動健兒們加油。

眼看我們班落後了,幸虧有飛毛腿羅坤壓尾,乙個箭步衝刺過去,呀!就這一步,我們贏了。頓時操場上歡呼聲響成一片。

在下面的拔河比賽中,我們班的同學一鼓作氣,又贏了五(1)班,我們高興地圍著班主任老師跳啊、笑啊…… 正當同學們還沉靜在第一名的興奮中,語文組和數學組師生混合滾球接力賽又開始了。同學們湧向比賽場。平日裡嚴肅的老師在比賽場上生龍活虎,不分上下。

裁判員拿來兩盆花放在距起點二十公尺的地方,拿來兩個球,分別給語文組和數學組的第乙個老師。比賽開始了,老師彎著腰,帶著球向前跑,球也象調皮的孩子一樣到處亂竄,但怎麼也竄不出老師靈巧的雙手。比賽道兩旁啦啦隊的學生,高興的笑著、跳著還在使勁的給老師喊加油。

語文組和數學組師生混合滾球接力賽結束了。結果數學組的師生勝利了。 西邊的賽場上,老師的拔河比賽也很精彩。

拔河比賽開始了,老師們乙個個鼓足了勁,拼命把繩子往自己這邊拉,最後還是語文組的老師勝利了。 南邊的賽場上,老師的桌球比賽開始了,別看平時老師們都不打桌球,沒想到的是,老師們打起桌球來有板有眼,看的我們眼花繚亂。北邊賽場上,低年級的趣味遊戲也很精彩,不時爆發出陣陣掌聲。

主要寫與本班有關的比賽活動,對比賽場景的描寫有主有次,突出了運動會的有趣、精彩。

趣味運動會作文300字

2樓:網友

運動會上,我看見了許多有趣的事情。其中有一件事情我覺得最有趣。它使全班同學和老師都捧腹大笑。

那件事情發生在運動會的最後一天,800公尺賽跑中我班有六個毅力超強的學生報名參加了比賽。比賽開始,那些同學全部站在起跑線上,做好了準備工作。裁判老師一聲令下,運動員們迅速跑了出去。

我們班的六個運動員都迅速地衝了出去。沈臻傑跑得最快。因為是耐力比賽,所以班主任叫他先要保持實力,等到最後一圈的時候再充分發揮出來。

第一圈時,每乙個運動員都在保持實力,所以沒有出現一種你追我趕的場面。我們班的沈臻傑也不例外,他只是拉開步子向前跑。他與第乙個同學只相差那麼一步。

第二圈的時候,有些運動員好象著急了,他們加快了步子,迅速向前跑。這一些同學並不理智,因為跑不多遠就落了下來。其他的學生比較理智,他們只是拉開步子保持實力往前跑。

沈臻傑就是這樣有規律地拉開步子向前跑著。第三圈的時候,大部分運動員的體力不行了,速度漸漸慢了下來。沈臻傑好象也不行了,與第乙個同學拉開了一定距離。

在他跑過我們班級場地的時候,我們都大聲呼喊為他加油。看來,他好象又增添了力量,迅速加快了腳步。他跑得像離弦的箭,一下子衝過了第乙個同學,搶到了第一位。

最後一圈的時候,裁判老師手中的發令槍響了。這是最後一圈,大家的神情緊張起來。沈臻傑不負眾望,使盡全力衝過了終點。

咦,沈臻傑怎麼還在跑?已經跑完了,怎麼還要跑呢?班主任馬上派人去叫住了他。

他回到了班級對我們說:「終點老師叫我衝過去,所以我又跑……」班主任笑了,說:「好了,去休息吧!

這一次你跑得很好。」老師轉過頭來笑著對我們說:「沈臻傑可真厲害,他要跑一千公尺呀!

我們聽了都嘻嘻哈哈地笑了起來。

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3樓:恬淡還颯爽的小好漢

相信」的英語單詞「believe」有個「lie」,即謊言,是不是說明相信也有著謊言?——題記。

很小的時候,媽媽就告訴我:「要學會相信別人,相信自己,相信這世界上還有許多美好的事物存在。」那時候似懂非懂的我隨著年齡的增長,漸漸地開始明白那番話的意思。

我是個很普通的女孩,在人群中容易被人海淹沒,被人遺忘,似乎沒有人會記得我的存在。直到有一天,班裡一位同學的飯錢丟了。同學們議論紛紛。

我知道他們在懷疑我,因為我很另類,因為那時只有我乙個人在教室裡,沒有人會替我作證。「我該向誰解釋,有誰會相信我?」我在心底裡哭泣。

可我表面卻裝作什麼都不在乎。「他們不是我的朋友,我沒有必要向他們解釋。」我自我安慰著。

老師很快地知道了這件事,把我叫進辦公室。老師沒有說什麼,只是輕輕地撫摸著我的頭。大概是觸動到了我心底裡最脆弱的一處吧,我再也忍不住了:

老師,真的不是我偷的!」積壓在心頭的委屈一下子湧了出來,我哭得很傷心。

老師靜靜地看著我,用手抹去了我的眼淚,輕輕地說了四個字:「我相信你!」頓時,我想起了媽媽曾經對我說過的話,怔怔地望著老師,老師笑了,把我領回教室,和同學們講了很多,但我什麼都沒有聽進去,只想著三個字「相信你」。

原來有人相信我,有人在乎我!這個時候,我才真正懂得了媽媽那番話的意思。從此以後,我的臉上漸漸地出現了笑容,是信任為我架起了一座友誼的橋樑。

相信是個很美好的詞吧!信任給予人溫暖,就像媽媽的懷抱,信任給予人希望,就像沙漠的綠洲,信任給予人希望,就像孩童手中的糠果,信任給予人藉慰,就像跌倒者面前的一雙手。哦!

信任是一切美好事物的源泉!

現在我懂得believe中沒有謊言,相信自己,相信別人,可以消除一切猜忌。因為,我相信。

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4樓:風雨後的陽光美

長路漫漫,何時才到終點,可堅持,你就踏上了成功之路。失敗了,重新來過;摔倒了,站起來;受傷了,相信這只是磨練。堅持走下去,你就是強者。

題記。如果把人生比做運動會,那世界上的每乙個人就是一位運動員。

從我們呱呱落地的那一刻,我們就開始起跑了,我們努力著,自牙牙學語得娃娃,變成揹著書包的青少年,我們揮灑著青春的汗水,或許我們受到挫折了,站起來,笑著跑下去。

一路上,我們哭過,我們害怕過,我們傷心過,但是我們仍在這裡,這道漫長的路上,堅持著。

漸漸地,終點靠近了,奮力地向前衝去。或許失敗了,但我們不悔,因為我們努力了。

人生是什麼?是一場長跑比賽。一場不會後悔的比賽。

在人生裡勝利屬於堅持到最後的人。

關於運動會的小作文300字左右。謝謝

5樓:網友

在這秋高氣爽的九月裡,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收穫的季節,迎來了歡快精彩的校運動會。

一大早,全校師生就來到了運動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

隨著宣佈運動會正式開始,各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起,乙個又乙個班級排著整齊的隊形,大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮豔,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。

當大會宣佈運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員,乙個個如矯兔般飛離起點,像利箭般衝向終點,引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的讚美和鼓勵。

因為在觀眾的心中,這些運動員都發揮出了不屈不撓,頑強拚搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是**學校的「劉翔」。女子800公尺和男子1500公尺是考驗選手體力和毅力的專案。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。

在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個專案的運動員真正體現了努力拚搏,永不服輸的運動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

再看那田賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。

這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠。他們手中的鉛球彷彿變成了乙個個充滿希望的許願球,不斷追逐著自己的夢想。

運動會展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐。它鍛鍊的是體力,啟用的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收穫的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創造了更多的美好和輝煌。

6樓:匿名使用者

今天學校舉辦運動會。清晨的第一抹陽光照射到操場的時候校園裡就開始沸騰了。聲勢浩大的運動會開幕式拉開了為期兩天的運動會的序幕。

開幕式完畢之後就是比賽了。第乙個專案是短跑,裁判員一聲令下比賽開始了,運動員們像離弦的箭一樣衝了出去。在同學們的助威聲中他們竭盡全力衝向終點。

還有男子4乘100公尺的比賽,只見各班選手都已經站在了各自的跑道上,隨時準備開跑,我班的運動員也在跑道上。各班的拉拉對也不閒著,擺好架勢準備給運動員加油。「砰」的一聲,發令槍響了,運動員像離弦的箭一樣飛跑了出去,我班第一棒運動員一開始就跑到了第三的位置與第。

一、第二不分上下,第一棒運動員很快將接力棒傳給第二棒運動員,第二棒運動員不知今天怎麼了沒發揮好,漸漸的落到了後面,我們的心也提到了嗓子眼。當第二棒運動員把接力棒傳給第三棒運動員是,我班已落到了最後,第三棒運動員雖然盡力追趕了,但還是追不上強勁的對手,接力棒到了第四棒手上,也是最後的衝刺階段,最後一棒運動員是出渾身解數,拼盡全力,終於追上了兩個人。

這次運動會我感受到了:有參與才能有體驗有體驗才能帶來樂趣和興趣。在快樂的體驗中體會合作的樂趣感受體育的精彩。

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7樓:匿名使用者

星期四下午,我們學校舉行了趣味運動會。我們玩的可高興了。 那天下午,我們在操場中莊嚴地公升起國旗。

校長和主任懷著激動的心情為運動會致詞,並宣讀了運動會專案和規則。然後,我們開始了「較量」

首先比賽的是五年級組男女混合接力賽。我們共同挑出了班裡拔尖的同學。其他班也不甘示弱,放出了幾匹「快馬」。

捱到我們五年級兩個班比賽了。我們的數學老師是裁判,他手拿乙個鐵哨子,臉上充滿笑容。「嘟」一聲,哨子響了,運動員們都像一支支離了弦的箭私的衝向終點。

加油,加油,加油。乙個運動員稍微遲了一點,下乙個運動員跑的就比較吃力,運動健兒們乙個接乙個跑去,可是,我們班老是比人家班慢幾步,正當焦急萬分的時候,我們班的「飛毛腿」羅玉坤上陣了,只見她兩三下,便把別人甩在了後面,然後,乙個急轉彎,又馬不停蹄的跑了回來,瀟灑的衝刺了。「我們贏了,我們贏了。

歡呼聲震耳欲聾,似乎要把學校震塌了。

未了,比賽了年級組男女混合拔河比賽。教師桌球賽。大家可高興了。 這次運動會,老師和同學們玩的可高興了。

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