大人怎麼教育孩子好,怎樣教育小孩好??

2023-07-11 13:25:14 字數 2770 閱讀 8586

1樓:煩死了不能在煩

1、大人的意見要統一。有的時候家長之間相互要通氣,對於同一件事的看法要爭取一致,態度也要統一,切忌你說東我說西,你扮白臉我扮紅臉,更不能當著孩子面就相互數落。否則的話孩子往往會莫衷一是,不知道究竟該聽誰的。

時間一長,大人在孩子心中的地位和威信也會蕩然無存,再想要管教孩子就比較困難了。

2、不要採取過激的方式。有的家長認為,「玉不琢不成器」,「孩子不打罵不容易成才」。所以每當孩子犯錯的時候,不是心平氣和地講道理,而是不分青紅皂白先罵一通、打一頓再說。

這樣粗暴的對待孩子,不僅沒有辦法讓孩子真正認識到自己的錯誤,還很有可能會在心裡留下陰影,性格容易變得偏激。

3、要以身作則。父母的一言一行,孩子都看在眼裡,他們的模仿能力很強,空洞說教遠不及實際行動的影響力大。

4、不要扼殺孩子的興趣。學業固然重要,但是興趣是激發孩子創造力的源泉。現在的社會需要的不是讀書機器,而是全面發展的多面手。

所以,如果孩子表現出某方面的愛好,千萬不要干涉,而是應該鼓勵他,說不定還能成為孩子的一項技能。

2樓:大頭兒子_勞度

目前,教育孩子確實是很難很難的一大問題,怎麼教育孩子好呢?在此,分享個人的體會。

一、尊重孩子的興趣。每個孩子都有自己喜歡的事物,當每個人做自己喜歡的事時,是非常快樂的,但要鼓勵孩子喜歡積極向上的事物,如果是不利身心健康的要堅決制止。比如有的孩子喜歡閱運動、搭積木、玩拼圖等,這些都是很好的。

在煩重的學習任務完成後,家長應讓孩子多玩玩自己喜歡的事物,調節緊張的情緒。

二、要經常陪伴孩子。父母因為工作忙,就忽略陪伴孩子,殊不知陪伴是最好的教育,不管工作就應酬多忙,都應當抽時間多陪伴孩子玩,多陪伴孩子閱讀,不在身邊時多打**給孩子關心孩子的學習和生活情況,這樣做孩子會感覺到愛,愛是激發孩子變成優秀孩子的重要元素,是非常重要的。比如陪伴孩子把諸如jint速讀記憶工具安裝於電腦上讓孩子玩,裡面有許多舒爾特表、記憶**訓練遊戲很好玩很有趣味性,還可以提高注意力,孩子會喜歡在玩的過程中學會閱讀和記憶。

三、要鼓勵孩子運動。身體好是優秀的前提條件,比如不要吃垃圾食品,多讓孩子吃健康食品。閒暇之餘,家長多帶孩子到郊外郊遊,感受大自然的氣息,參加諸如桌球、羽毛球、足球和籃球等體育運動,把孩子的身體鍛鍊得很強壯。

3樓:快樂

大人是孩子的第一任老師,一定要在孩子面前言傳身教要想教育好孩子,必須在日常生活中使用文明用語並尊老愛幼、懂得禮貌讓孩子受到文明的薰陶並尊老愛幼、懂得禮貌,只有這樣,在家裡大人才能教育好孩子。

怎樣教育小孩好??

4樓:雲南新華電腦學校

1、培養孩子樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,建立健全的人格和良好的性格。

家長要在日常生活中,正其身,把自己做好,言傳身教,潛移默化地向孩子灌輸正確的三觀,使孩子建立健全的人格和良好的性格。

2、讓孩子成為乙個懂得基本禮儀禮貌及具有與人相處基本素養的人。

在日常生活中,家長需要以身作則,教育孩子基本的禮儀禮貌以及與他人相處的基本素養。諸如:見人要問好,離開要道別,和人交流要耐心聆聽並善於表達自己的想法,會禮讓會分享等基本為人的禮貌素養。

3、讓孩子主動參與集體活動,用心感受集體的意義。

家長可以在日常生活或學習生活中,積極引導孩子主動參與集體活動感受集體生活,或主動與孩子一起體驗集體活動。讓孩子明白自己身處集體中的意義與責任,在與集體的互動中完善自己,自我增值。

根據孩子的興趣愛好,培養並發展孩子的潛能。

每個孩子的愛好與潛力都不一樣,朝著孩子喜歡的方向去教育培養孩子。不僅會讓孩子感到尊重與關愛,還能讓他們更好更主動的學習,更好地激發孩子的潛能。

根據孩子的性格,引導並完善孩子的思維。

每個孩子的性格都不一樣,有的活潑好動,有的安靜沉穩。

活潑好動的孩子注意力可能會比較分散,然而好奇心創新能力可能會更強。

而安靜沉穩的孩子,可能會比較呆板但思考問題卻深思熟慮。

家長需要根據孩子的性格特點加以正確的引導,發展孩子的長處。

就事論事,有褒有貶。

家長對於孩子好的地方要鼓勵,不好的地方要適當地指出,並引導孩子去改善,讓孩子對自己有乙個正確的認知。

遇到不一樣的事情所產生的不同結果,家長需要客觀公正地跟孩子進行分析,讓孩子對事物有乙個平和客觀的態度。

綜上所述,養育孩子,教育孩子,就如同航海一般,是乙個艱鉅而漫長的過程。作為家長,必須完善好自己,掌好舵;並不斷接受挑戰,根據孩子的發展而適當進行引導。

怎樣教育孩子好?

5樓:匿名使用者

一、注意聆聽和與孩子溝通的細節。

在與孩子溝通時,一定要認真聆聽他說話,讓他感到父母對他的重視與尊重,這樣孩子小小的自尊心就會被樹立起來,他也會在與大人的談話中,認真思考自己想的和做的,表達自己的意見,這對孩子的理性思維習慣也有良好的幫助。

當然大人在和孩子交流的時候,也應該注意一些細節,這樣才能比較迅速的和孩子進行良好的溝通。

二、把握遊戲期與學習期的界限。

在孩子上小學以前都可以叫做學前期,學前期的孩子都是以玩為主的。

即便這時候你給孩子報了很多班,在上課的時候,主要的形式也是玩。所以,在這個事情你要求孩子學很多知識是不現實的也是沒有用的。

在上了小學以後,孩子的興趣會逐漸的轉變,學前期的那些遊戲已經不能吸引他們,學習就逐漸具有了興趣。

這時候你的孩子就會勤奮起來。所以,你要分清孩子不同的年齡階段,在不同的階段做不同的事情。

三、教育要身教重於言教。

在家庭中,孩子是在家長的影響和教育下,在認識周圍的世界中成長的,家長對待人生、事業、生活以及對待他人的態度,都對孩子產生重要的影響。因此,家長要不斷提高自身素質。

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