1樓：青楓侃
遇到這樣的情況，家長應該及時的和孩子溝通，然後也可以帶孩子去工地進行實踐體驗，這樣的話才能夠讓孩子了解到學習的重要性。
2樓：小阿星
遇到這樣的情況，家長應該積極的引導孩子，應該告訴孩子學習的重要性，讓孩子在學習當中找到樂趣，這樣才能夠讓孩子轉變這種思想。
3樓：右手年華
應該告訴孩子學習的好處，而且還要讓孩子正確認識學習中的難點，幫助孩子排解學習的困難。
兒子小學五年級，出現厭學情緒，該怎麼辦？
4樓：左養右學講家庭教育
面對孩子叛逆、厭學的時候，家長應該怎麼做？
1、在和孩子做真誠朋友並搞好關係的同時，適當地貫穿是非觀念和善惡，叫孩子知道什麼樣的事情可以大膽做，什麼事情不宜做，什麼事情堅決不能做。
2、要把握好愛的尺度。改掉乙個不良習慣，遠比養成乙個好習慣困難得多。在幫助孩子克服不良習慣的過程中，家長需要適時的把握好愛的尺度，應該多從情感上靠近，心靈上溝通，方法上變通。
給孩子恰當的愛。如果孩子實在頑性不改，給他一些適度懲罰。說服教育並非是教育的唯一手段，必要的懲戒還是需要的。
3、叛逆是青春期孩子常見是現象，很多父母都被這個問題所困擾著，青春期孩子有自我的意識了，這時就會以自我為中心，父母的反對在他看來是對其不信任，不重視他，這樣只會適得其反，孩子叛逆，家長不要過於憂心和干預，這樣很容易影響孩子的成長，對孩子家長要有耐心。
孩子叛逆、厭學怎麼辦？
第一步，要了解孩子行為背後的原因和目的是什麼？
第二步，父母要調整自己的教育方式和溝通技巧。
第三步，幫孩子分解學習目標。
第四步，幫孩子做好心理建設。
5樓：匿名使用者
如果你的孩子出現了厭學這種情況，孩子不喜歡讀書，讀書就會一塌糊塗，作為家長要和孩子做好溝通。這位家長建議你用以下3個溝通技巧，來引導厭學的孩子：
1必須要有耐心：孩子成績差，想馬上提高成績是不可能的，不能過分指責孩子，應該有耐心的幫助孩子讀書。
2讓孩子做好讀書規劃：讀書是個慢過程，要想一時半會兒取得進步是不太可能的，先制定個讀書規劃，慢慢來。在我孩子讀初二的階段，他開始不喜歡讀書，他的記憶力經常差，背語文總是提不起神，各科的成績都很差。
隨後在上面看到了可以提高智商的「尼古拉特斯拉潛能訓練」，聽完後，狀況才開始得到改變。讀書不再犯睏，我孩子的各科成績都提公升了很多。我的這些話也許對你很有幫助，願你早點實現夢想！
3讀書要主動：只有積極主動地讀書，才能感受到其中的樂趣，才能對讀書越發有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。
孩子可以閱讀獵取到很多豐富的知識，開拓孩子的眼界，幫助孩子的寫作，提高孩子的寫作能力。
6樓：愛心的學姐
應該跟孩子溝通一下，可以嘗試著給孩子購買一些比較喜歡的玩具，吸引孩子的，注意再去跟孩子說話，就願意學習。
7樓：右手年華
可以讓孩子在家裡面休息半天，讓孩子調整自己的情緒，並且給孩子多講一些上學能夠改變未來命運的故事，讓孩子知道上學的好處有多少。
8樓：帳號已登出
帶著孩子去玩耍，讓孩子釋放壓力，經常和孩子聊天，了解一下孩子的內心想法。
五年級孩子厭學怎麼辦？
9樓：合肥公交黏黏糊糊滾滾滾
1孩子厭學可能是因為在學校對老師講的不感興趣，對於孩子厭學，不要對孩子進行責罵，要有耐心的進行疏導安慰。可以找一些孩子的夥伴們進行學習。2
厭學有的時候也會鑑於多種心理疾病，比如說抑鬱症、焦慮症、強迫症等等。如果說我們的孩子除了厭學之外，也還有一些其他的精神心理的問題，家長一定也要及時的帶領孩子找心理醫生、心理老師進行診斷評估，進行疏導，也只有這樣，才能不耽誤孩子。3
在孩子成長的過程中，出現一些厭學也是可以理解的，重要的是要幫助孩子從厭學的狀態當中走出來，孩子也會因此獲益很多，他們的內心會更加的強大。所以切不可一味的悲觀，我們也要用積極的心態來去引領孩子。4
面對厭學的孩子，我們不可全盤的否定他們，一定要幫助他們找到原因，同時發現他們身上閃光的方面，給他們希望，給他們信心，通過綜合的努力，多數厭學的孩子都會得到乙個有效的改善。
10樓：我叫蕭笑
你好。一般小學生厭學主要原因是開小差、胡思亂想，導致其在教室裡很焦慮、坐不住、注意力無法集中，上課對他們而言簡直就是一種痛苦、感到很難受、很累很累。 所以， 第一要跟孩子營造良好的親子關係，彼此信任，在精神上鼓勵和支援孩子。
第二，如果孩子在學校裡面遇到了挫折或是打擊，我們就要幫助孩子分析其原因，商討應對方法，幫助孩子出主意，和孩子一起去面對挫折和打擊。總的來說就是幫助孩子找到問題所在，共商解決方法。
11樓：匿名使用者
先要問清楚孩子厭學的原因，然後才能對症下藥，告訴孩子說他是很聰明，相信他的適應能力很強。
12樓：泣紫煒
五年級的孩子，如果驗血了，我建議你還是聽心理輔導。讓他去看看學習的好處多培養一些學習的氣氛，等等逐步的讓孩子想起學習的乙個興趣來就好說了。
13樓：小色鬼
如果你讓他在家幹苦力，他就會想念上學了。他厭學，想必是有什麼更有吸引力的事情。問他想做什麼？給他講道理，然後給他兩個選擇，要麼讀書，要麼幹活！其他一律不准。
14樓：匿名使用者
細心引導，不要行為過激，使孩子徹底厭學。
五年級的孩子厭學，說在學校呆的好煩，孩子有點厭學情緒低落怎麼開導？
15樓：譚談社會
那就慢慢詢問孩子在學校裡面是不是遇到不開心的事情了，比如和同學有矛盾，那就讓他去溝通，化解矛盾，然後一起心平氣和地學習、玩耍。
16樓：愛吃水果的兔嘰
家長可以和孩子溝通，了解一下他具體厭煩的原因，可以說一下自己上學時期的煩惱，說說自己的心情，感同身受，找到原因開導。
出現厭學情緒，該怎麼處理？
17樓：百歲易枯榮
有些孩子由於學習成績跟不上，或者是自己花了時間進步不大。而父母卻在後面乙個勁的督促施壓，家長、教師對他們進行「世上無難事，只怕有心人」，「只要功夫深，鐵杵磨成針」的名言教育使他們把學習當成了巨大的包袱，認為成績不好就是因為自己不好好努力的緣故。諸般因素之下，有些學生產生厭學心理，有的更直接逃學在外，到這種程度要疏導孩子朝好的方向發展難度很大。
要有為社會做貢獻的理想，而理想是要花費心血付出代價才能實現的，人必須有刻苦發奮的精神才能成才，同時讓孩子懂得社會是乙個大系統，凡是有一定知識，具備一定技能的人都是不可或缺的，有價值的引導孩子無論如何得打好基礎，日後再按自己的興趣發展。
更要讓孩子參加體育鍛煉，體育鍛煉能夠鍛鍊乙個人的恆心與毅力，也能釋放乙個人的學習壓力，從體力勞動的角度去體會成功所需要付出的努力。
18樓：左養右學講網癮不上學
孩子輟學在家不去上課了，父母親都非常的焦慮。有的是去看醫生，有的是去找諮詢師，還有一部分孩子經過了很長時間的**都沒有得到很好的效果。那麼對於這樣的情況，家長只需要幫孩子30天建立手機界限，引導孩子的學習目標，學習動力，改善注意力，改善居家環境，改善孩子睡眠，改善親子關係，改善師生關係等，就可以引導孩子重新把心思放回到學習上了。
孩子討厭學習的原因：
1、不會學習。
有一些孩子厭學，是因為他不懂得怎麼去學，往往學習時不集中注意力，努力過的，但是一直跟不上，就會自暴自棄，漸漸的產生厭學的情緒。
2、孩子學習興趣不濃。
有一些孩子大多數學習成績不佳，對學習感到乏味，學習被動。但是迫於老師、家長的壓力，不得不每天揹著書包到學校混日子。
3、父母期望值過高。
望子成龍，望女成鳳是每位家長的所想，但是把過高的期望加在孩子身上，超出了孩子內心所能承受的範圍，孩子就會選擇逃避。
4、孩子缺乏學習自覺性。
很多的家長喜歡待在孩子身邊陪讀，這就導致孩子他們體驗不到獨立解決問題後的快樂，也會產生厭學的情緒。
重度的厭學主要表現為對學習充滿恐懼厭惡，不願意去學校，選擇休學或者退學。如果孩子真的不去學校了，那麼影響的將會是孩子的一生，所以家長一定要重視！
19樓：智慧型
怎麼處理厭學孩子 孩子厭學如何處理。
20樓：社會常在
個人覺得如果孩子出現厭學的情緒，那最好的方式就是讓他親身感受一下生活的艱苦和磨難，只有讓他自己真正感受到生活的不孕，才會有動力去學習。
21樓：職場導師芒果
出現厭學情緒，很正常。可以帶孩子去體驗下生活，體驗賺錢的不容易，不好好學習以後會過什麼生活。讓孩子樹立起對學習的信心。
22樓：娛宙之大
出現厭學情緒可以跟自己的父母或者是跟心理諮詢師談一談，爭取他們的理解或是支援，另外在學業上也不要給自己太大的壓力，自己盡力就好了。
23樓：柯貞教育
恩，非常理解孩子出現厭學的情況，我們大人上班還有心情不好，不想上班的情況，何況孩子那，孩子有厭學的情緒，家長先要理解孩子，對孩子不要發脾氣，然後帶著孩子做一些生活上的活動，拋開學習，用轉移注意力的方式，幫助孩子，有厭學情緒嚴重的話，心理疏導也是需要的，從孩子的內心方面了解一下孩子，希望可以幫助到你！
24樓：小自信
出現厭學情緒，我覺得應該讓厭學的人出去打乙份工，讓他們充分體驗到賺錢的不容易，從而來求著父母讓他回到校園。
25樓：小明不喝ad鈣
當出現厭學情緒的時候，可能是你最近學習壓力太大了，試著去聽聽自己喜歡的**，或者出門爬爬山放鬆放鬆心情。請相信一切美好都在路上。
26樓：匿名使用者
我覺得可以適當放鬆一下自己的情緒，思考一些讓你開心的事情，身心放鬆後再來考慮這個問題。
27樓：花花開半夏夏夏
學習對某些人來說是一件非常枯燥的事情，因為會有許多任務要求我們完成，出現厭學情緒很正常，這個時候我們需要及時調整心態，可以通過是找家人傾訴，或者跑步聽**的方法調整調整心態。
孩子有厭學情緒怎麼處理
28樓：紅孩兒
孩子喜新厭舊的程度要比大人更加明顯，玩具如此，學習亦如此。大多數的孩子在學校生活和課業學習的新鮮感褪去後，或多或少都會出現一些厭學心理。而如果學習成績不甚理想，就更容易產生厭學情緒。
關於孩子厭學問題，心理諮詢專家給家長和老師們列出了如下4條建議。
1、培養孩子的學習興趣
關於如何應對孩子厭學心理諮詢師表示，老師和家長可以培養孩子與學習相關的特長興趣。這是因為特長和學習可以相互影響，由於有特長、有興趣，這樣的孩子容易受到老師和家長的。表揚和鼓勵，這樣他們的興趣勁頭也會潛移默化地移到學習方面來，從而相得益彰。
反之，很多厭學的學生，他們既無特長，成績也差，有的只是一些不良習慣，比如沉迷網路遊戲，校園暴力等等。
2、幫助孩子提高學習能力
出現厭學心理的一大部分學生是因為學習跟不上，成績總是落後，經常受到老師批評、家長責怪，於是出於自卑、自暴自棄的想法而產生厭學心理。針對這類孩子厭學心理諮詢師認為，家長和老師有必要重點扶持這類同學的學習成績。
特別是家長朋友們，應及時想辦法，輔導孩子的學習。工作忙和有條件的可請家教，只有學生學習提高了，才會使他們變得自信起來，那麼學習的興趣自然而然就會產生。
3、鼓勵學生正確處理人際關係
乙個班級的同學來自不同文化、經濟、涵養的家庭，他們的為人處事風格也有很大差異。有些孩子可能性格比較孤僻，不善交往，人際關係自然就差。對於這類性格有缺陷的學生，如果老師和同學再對他們冷漠，他們就會更感孤獨和不安，不良情緒，厭學甚至厭世的情緒就會產生。
關於這類學生出現的厭學心理諮詢師建議老師和同學要伸出友愛之手，多關心他們，幫助他們。
4、老師和家長應注意批評的尺度
雖然忠言逆耳，但對心理較為稚嫩的學生來說，不分場合不分尺度的批評，只會讓孩子產生強烈的逆反心理，繼而出現厭學情緒。因此由於這方面因素導致的厭學心理諮詢師表示，老師和家長在批評學生時，要盡量照顧到孩子的自尊和接受能力，注意場合和尺度，以激勵為主，少用批評、責怪為妙。對學生學習上的任何進步都要及時給予肯定和表揚，讓孩子們嚐到成功的喜悅，這能克服學生的厭學心理。
小學生五年級日記，小學生五年級日記100字60篇
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