1樓：匿名使用者
你的某人是乙個人嗎還是一家人也可以多少個字的whatistomdoing湯姆在做什麼。
湯姆正和他的父母散步。他的姐姐正在玩電腦遊戲。公園裡很多孩子在打籃球。
三年級作文《美麗的北京》怎麼寫
2樓：機械籃球
北京那裡物產豐富，還有古代建築，有雄偉的長城，美麗的故宮，有回好吃的烤鴨，還有許。
答多好玩的地方。
北京的烤鴨可好吃了。烤鴨又香又脆，吃起來可鬆軟了。我在烤鴨上放一點酸甜漿（甜麵醬），放點蔥，包上麵皮，一口吃下去汁都流出來了，可好吃了！
北京還有雄偉的長城，美麗的故宮。我先來講講長城吧！從外面看，長城一點也不長，但走近了就發現長城可是非常非常長的，有1000千公尺左右，長吧！
從外面看有高有低。長城隨著山脈的連綿起伏，就像一條巨龍盤局（踞）在中國北部。結果當我們下來的時候大家筋疲力盡。
北京還有中國特色的古代建築——故宮，故宮很大，而且建築非常好看。尤其皇帝住的地方特別好看，裡面有金邊的鏡子，還有很多放置美麗衣服的櫃子……
我喜歡北京的物產河北京的建築。
用第三人稱寫我的作文
3樓：優秀幹部
我的復媽媽相貌平平，她制算不上是「西施再世」，也算不bai上是「轉殖東施」du一雙zhi炯炯有神的眼睛好似攝影機的孔dao，不放過身邊一絲風吹草動。街坊鄰居都叫她「大眼妹」。她的臉看上去圓圓的，總是出汗的她遠遠看去像「油亮的蘋果」。
聽了我的介紹，你一定覺得我的媽媽沒什麼不一樣。這你就不知道了，好戲在後頭哩！
我的媽媽說話幽默風趣，是個現實的「樂天派」。
有一次，我滿懷信心地去參加英語口語比賽複賽下來，我竟落選了。當時我的心情就像翻倒的五味瓶，不是滋味。回到家，媽媽迎上來，笑眯眯地問我：
乖女兒，成績出來了嗎？」心情原本就不好的我聽了這句話更傷心了，鼻子一酸，眼淚就流了出來。媽媽看到我這副模樣便猜到了幾分實情，於是打趣地對我說：
哪個評委這麼『有眼無珠』，把我的女兒淘汰了？」接著，她又說：「又掉『金豆豆』了？
我得去拿個盆子盛著它，待會榨成豆漿給你補補腦，讓你下次有實力爭第一。」我一聽，「撲哧」笑了，把難過拋到了九霄雲外。
我的媽媽不僅說話幽默風趣，還樂於助人呢！
以第三人稱寫自己的作文
4樓：湖藍色心情
題目：我心中的「他（她）」
如：開頭：在我心中，有乙個「他（她）」。他（她）是乙個……的人。
中間介紹自己，寫一些自己的事）
結尾：他（她）時常告訴我一些做人的道理，處事的方法。你想和他（她）交朋友嗎？
要以第三人稱形式寫篇作文，請問什麼是第三人稱形
5樓：淞澗錦鯉
1全部"他"﹑"她"﹑"它"﹑"他們"等﹐在敘事性文學作品中運用第三人稱是最常見的敘述方式。運用第三人稱即以第三者的身份來敘述，能比較直接客觀地展現豐富多彩的生活，不受時間和空間限制，反映現實比較靈活自由。
關於體育的第三人稱介紹自己，以第三人稱寫自我評價
groups of asci form fruiting bodies.as ycetes 以第三人稱他寫和體育有關的作文 800字 在我的印象中，老師是溫柔而慈祥的，總在我們遇到困難挫折時用溫和的話語鼓勵我們。但那天體育課上的一幕，卻改變了原先固有的看法，讓我感慨 老師的臂膀也如父親的那樣有力，讓...
第三人稱是什麼,什麼是第三人稱？
在言語活動中，指稱說話人與聽話人以外第三方的，為第三人稱。如 他 她 它 他們 等，在敘事性文學作品中運用第三人稱是最常見的敘述方式。什麼是第三人稱？在言語活動中 指稱說話人與聽話人以外第三方的 為第三人稱。如 他 她 它 他們 等 在敘事性文學作品中運用第三人稱是最常見的敘述方式。運用第三人稱即以...
hav 第三人稱單數形式 ，變單數第三人稱的特殊方法
1.s 2.sh th ch後加es 3.改y為i es mean的現在分詞和第三人稱單數形式 mean的現在分詞meaning 第三人稱單數形式 means 第三人稱單數，動詞後是不是要加s或essusa 在句子的時態是一般現在時時,第三人稱單數都要加s或者es 一般的直接加 s play pla...