1樓:卑和田麗文
都不難,公式必須常用才會熟練。
1、上課前要調整好心態,一定不能想,哎,又是數學課,上課時聽講心情就很不好,這樣當然學不好!
2、上課時一定要認真聽講,作到耳到、眼到、手到!這個很重要,一定要學會做筆記,上課時如果老師講的快,一定靜下心來聽,不要記,下課時再整理到筆記本上!保持高效率!
3、俗話說興趣是最好的老師,當別人談論最討厭的課時,你要告訴自己,我喜歡數學!
4、保證遇到的每一題都要弄會,弄懂,這個很重要!不會就問,不要不好意思,要學會舉一反三!也就是要靈活運用!作的題不要求多,但要精!
5、要有錯題集,把平時遇到的好題記下來,錯題記下來,並要多看,多思考,不能在同乙個地方絆倒!!
總之,學時數學,不要怕難,不要怕累,不要怕問!
2樓:招承後昭
對於學生而言,難的是微積分了,。。但是應該說難得話還有很多。。比如1+1為什麼等於2
3樓:律渺邛虹穎
證明題是最難的,不過中學很多人對函式都不大感冒。也就是說,中學函式難。
4樓:樹熙倪鴻煊
都不是很難,因為你不熟悉,如果你現在是高中,再去做你小學不會做的題你會覺得難嗎?
你覺得微積分難?你讓專門研究微積分的人去做,他會說難?
熟能生巧。
5樓:鄲易巫長逸
高中時期的數學的主幹在於函式,數列,解析幾何,空間幾何,排列組合,概率。在我看來難點就在函式,數列,不過如果單獨來考察的話,也不會太難,綜合的話就不好說了。
6樓:樹璞枚妙之
幾何,不過,公說公有理,婆說婆有理,沒興趣的最難,
最難的數學公式
7樓:雍安白席飲
同學這個問題問的就很沒有水平了,所謂難是指我們不會,如果大家都會了那當然就屬於簡單的問題了。既然是公式那肯定有被驗證過n回,我們只需要套數字進去運算,談不上難與易吧。
8樓:匿名使用者
德布羅意方程組。
薛丁格方程。
質能方程。牛頓第二定律。
尤拉公式。
數學中什麼最難
9樓:回家去
幾何。(代數容易幾何難,物理公式記不完。)
一些純粹的幾何證明題,如果找不到突破口,或找突破口很長時間,那就很難完成證明了,所以就顯得難了。
但最難的是函式,數形結合。
說明:數學包括了算術、代數、幾何、函式、微積分等方面內容。
小學裡的數學一般只是算術(正整數,正分數)和簡單的代數,即一元一次方程,形如3x+3=6等。
幾何內容很少,只是求一些幾何體體積,表面積或平面圖形周長,面積等等。
一般沒什麼難,考高分較為容易,但是要仔細。
初中數學難度逐漸增大。初中數學包含了算術(包括有理數與無理數運算)、代數、幾何、函式。
代數有較複雜的一元一次方程,一元二次方程,二元一次方程組,一元一次不等式,一元一次不等式組,不等式稍難,一元二次方程較難,但不是很難,靠認真仔細。
幾何從三角形到四邊形到圓,逐漸變難,但學好它們並不難,認真仔細就可以吧?!
函式是初中數學及高中很大一塊內容,是中考高考必考內容,比例相當大。包括一次函式,二次函式,反比例函式,三角函式等,都是重點,難點。
要多花點時間。
再複雜些的就是數形結合的數學題,往往將代數,幾何等知識結合起來,故稱數形結合。
如,每年每地區中考試卷中最後一道大題目就是數形結合的題目,佔10-15分不等。是拉分的題目,因為有時有點難,計算運算的過程又有點煩,考試時想得滿分是不容易的。要多花點時間研究研究。
靜下心來做題。
多練多做效果好。
中考數學難,在我看來關鍵是時間不夠,來不及做。分數不高,所以做題目要講點技巧,但還要準確率,這才有用。
高中數學就是函式還有其他空間幾何等東西,到大學大概是微積分吧?。。
其實數學這門功課是最難的。數學學不好,死路一條,不是說學數學將來在生活上幾乎沒有什麼作用,但在考試中很有用啊!嗯,數學分數高了,一般來講,中考高考總分就高了。
其實數學最難的部分就是函式,數形結合。因為他們涉及的知識雜而多,解答過程繁瑣而多,有時難以理解,相對幾何而言,我想它們最難了吧!
最難的是函式,數形結合。
數學最難的方程式是什麼?
10樓:匿名使用者
沒有最難的。
有一批問題,它們沒有公式化的方法可以求解。
就像在三次四次求根公式發現前,人們無從下手).
這些問題就是最難的問題。
目前用得最廣的難的問題是 大數的因式分解,rsa等密碼方案就建立在這上面。
如果能攻克這個問題,目前世界上的大部分密碼體系就立刻崩潰了。
11樓:匿名使用者
沒有難的,天下無難事,只怕有心人,只要用心就沒有難的。
為什麼找個數學公式都這麼難
世界上最難的數學公式題目
有這樣的數學公式嗎?
12樓:匿名使用者
如圖所示。
我把所有的x都縮小了1000倍,z擴大了100倍,得到實驗點的位置,連線各試驗點得到近似擬合曲線,可以看出結果是曲線,如果硬要用直線去逼近這條曲線。
可設x與z是一次函式的關係。
z=kx+b
由圖可以看出代首尾兩組資料誤差最小。
由(1)(2)可以解得。k=b=
則x與z的函式關係式為z=
由圖可以看出當x=45433,z=時誤差最大,此時。
z(逼近)=
誤差=│z(逼近)-z)│/z*100%=
如果這個誤差在允許的範圍以內的話,那麼x,z的關係。
z=可用。否則要用曲線逼近,你給的資料越多則擬合曲線越準確。
13樓:匿名使用者
你只知道趨勢不知道具體值,是不可能求出係數的z2>z1只能得出y<0
還有x越大乘以y得到值越小。
x越小乘以y的值越大」
只能得出y<0
所以你只知道y<0
14樓:超哥養生知識大全
如果數值是精確的的話,肯定不會是一次函式的如果計算會發現 兩相鄰點之間斜率差的太大了這些點是散落在擬合直線兩邊的,而且非常零散,不能在一條直線上應該考慮高次函式和一些複雜函式。
15樓:網友
(x+10)*y=xy+10y=z1
x-10)*y=xy-10y=z2
因為z2>z1
所以-10y>10y
y>y
所以0>y,y為負數。
16樓:冬舞億江雪
還有其他特定條件吧,也就是成立的條件。
17樓:匿名使用者
不用乘法也行,除以乙個數也可以。
18樓:降龍伏虎大俠
無此公式,「*如果是作為乘方則求不到此解。
19樓:匿名使用者
y是小於0的任何數啊。。。
20樓:愛你一萬年
只能看出y是負數。但不能求出具體是負幾。
21樓:灰翔的貓咪
哪兒滴公式?
不是滴吧~?
22樓:尙誸樂
初二生表示看不懂,鴨梨好大。
23樓:洪靜白
你說不用乘法用別的演算法可以嗎。
數學難嗎?
24樓:匿名使用者
如果喜歡上的話,就會覺得有趣,做題也有勁。
25樓:自在學習
不難啊。而且很美很有趣。
26樓:圈內熱點
數學是抽象的東西,具體東西的提煉,因為抽象所以難,所以乏味,不過你如果適應了它的抽象性,你會發現它很有趣,你會對它愛不釋手。 所有自然科學以及一些人文科學,都離不開數學。
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