1樓：匿名使用者
我同祖國一起成長。
祖國是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我們應該因為自己是乙個中國人而感到驕傲。因此，我們要時常對自己說：「我是中國人，我為此而感到驕傲！」我堅信只有心繫祖國，才會健康成長！」
我啞啞學語的第乙個發音是「媽媽」，我首先認得詞是「中華」，我會唱的第一首歌是《我愛北京天安門》……從那時起，稚嫩的心啊，就一心向著祖國媽媽，人生道路上15個春夏秋冬，我很幸運，時時充滿歡樂，處處鋪滿鮮花，中華的歷史告誡我們：沒有祖國，就沒有家，國家不強盛，落後就要挨打！祖國，是我們共同的母親，是我們最親最愛的媽媽！
我們的祖國歷史悠久，地大物博，經歷風雨，在世界民族林中巍然屹立。我們的民族精神就是精神就是以愛國主義為核心的，這是中華之魂，是光照千秋的高尚情操。而人類的精神世界好比是一座高不可攀的高山，我們每個人的責任就是做乙個攀登者去攀登這座高山，因為山的頂峰有著偉大的中華民族精神！
「少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。」梁啟超的《少年中國說》中這樣說道。的確，中國的未來就屬於我們，輝煌的成就已是過去，關鍵的是未來！
2樓：網友
我和幸福一起牽手行。
3樓：匿名使用者
我和科技一起進步。
4樓：我勝利
我與挫折一起前行。
和什麼在一起作文
5樓：匿名使用者
和你在一起。
朋友不是一輩子，但我們要一輩子做朋友。
---題記。
兩年前，一樣的夏天，一樣的蟬鳴。我揮手告別了充滿稚氣和歡樂的地方，踏入青春的校園。
就在那個微涼的夏天，我們彼此相遇。一間教室，一張張陌生的面孔，我看到了你。你朝我笑笑，笑得很好看。這個微笑，刻骨銘心。那年夏天，那間教室，我看到的的乙個笑，是你。
或許是上天注定，我們被安排坐在了一起。我們談天說地，歡聲笑語。那個落葉紛飛的季節，和我一起奔跑在操場上吹著涼涼的秋風的，是你。那年秋天，那個操場，我的第乙份禮物，是你。
當葉子不再掉的時候，雪會譜著冬日的戀曲。不知為什麼，孤單和恐懼，突然充斥了我的身體。冬天的一切似乎都是死寂。
你的笑像是神奇的魔力，讓我看到冬天也有奇蹟。你說，冬天來了，春天還會遠嗎？陪我走過那段孤單沒落的日子的，是你。
那年冬天，那句話語，我的第乙份力量，是你。
我們曾經也對彼此生氣，大吵小鬧，也曾有過分離。我看見，你的倔強，你的不服輸，你的傲氣。從不低頭的你，像乙隻桀驁不羈的小獸，無所畏忌，在花季裡闖蕩一片屬於自己的天地。
我們一起走過的歲月，我怎能忘記。和你在一起，我就有勇氣。無論在別人面前掩飾得多好，在你面前，我卻無法掩飾自己。
或許，這是朋友的真諦。因為是朋友，所以，我們一起瘋，一起玩，一起鬧，一起努力。
儘管還有一年，或許我們就要分離，我會好好珍惜，和你在一起。
感謝上帝，讓我在茫茫人海中找到你。遇見你，是我花季裡的幸福。朋友不是一輩子，但我要一輩子做你最好的朋友，和你在一起。
作文:我和——一起——
我和——在一起作文 15
6樓：
在我的記憶長河之中，有許多難忘的事。但有件事在我腦海裡一直漂浮不定、感慨萬千。
那是乙個秋高雲淡的秋天，我們和幾個同學約定好出來玩。晚飯後，我像乙隻飛出籠子的小鳥，輕快地騎車到了約定好了的地點。我費了九牛二虎之力把張鼎、劉拳、李爍、楊凱均、張星辰、劉天琦叫到了一起，在小區裡玩捉迷藏。
正玩得興起，我猛然間發現「u」盤丟了，我呆住了！好似熱鍋上的螞蟻，心急如焚地想：不好，這個「u」盤是叔叔送給我爸爸的。
對我來說，它十分重要。對爸爸來說，那個「u」盤對他的工作更為重要。要找不到怎麼跟爸爸交待呀！
楊凱均看見我發呆的樣子，拽了拽我的衣服，問：「你怎麼啦？快走啊！
不然別人就找到咱們啦！」「我的『u』盤丟了。」我悲哀地說。
」大家迅速地圍了過來，「你的『u』盤長什麼樣子啊？」「你剛才經過哪兒啦？」.
同學們七嘴八舌地問我。「我那個『u』盤是黑色，長方形的，聯想牌子的。我剛剛一直坐在那個樓梯階上！
」「我們快去那裡找吧！」我們以最快的速度跑向樓梯，生怕別人撿到。
張星辰和劉天琦蹲著在原地找找，李爍、張鼎彎著腰在四周找，劉拳用手電筒在通向地下室的階梯東照照西照照，一向愛乾淨的我第一次趴在地下室找。時間滴答滴答地過去了，「u」盤仍然沒有找到。我看著他們認真的樣子，心裡波濤起伏。
」「好吧。」最後大家很失落地分開了。
第二天一放學，我們又去找了個大半天，仍然一無所獲。雖然失去了「u」盤，但是我卻收穫到了珍貴的同學之間互助的友誼！
作文:我和__在一起
7樓：象文玉翦橋
我和書在一起。
書，陪伴我度過了快樂的童年。
讀書，是我童年裡最快樂的事情；也是最想做的一件事情。
有一次，我和媽媽去書店看書，無意中，我看到了一本童話書讓我深深地迷住了。我貪婪地讀著書，如同乙隻飢餓的小羊闖進芳香嫩綠的草地。我陶醉在書的海洋中，忘記了時間的流動。
「涵涵，該走了，已經十點半了！」我從浩如煙海的書籍中醒了過來，噢，原來是媽媽在叫我。「好，知道了。
」我依依不捨地放下書。媽媽看出了我的心思，「要不，我們也把這位『好朋友』帶回家？」「太好了，媽媽！
」我高興極了。
從此，書成為我最好的夥伴。我不僅喜歡看童話，而且還迷上了古詩、歷史故事和寓言故事。
家裡的書越來越多填滿了整個書架。每天我都津津有味的看書，作文能力也大大提高了。一次寫作文，要求寫乙個景點，真是乙個大顯身手的好機會啊！
我平時積累的好詞佳句，像酵母似的發揮了作用，我寫了杭州西湖的美景。這次作文我得了個「優+」，老師在文中圈圈點點，畫出了我描寫荷花的時句「接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅。」那是我摘自楊萬里的詩句。
與書在一起，開闊了我的視野，陶冶了我的情操。煩惱時，捧著一本好書去一條寧靜的溪水邊，在手指掀開書頁的一瞬間，讓心中的憂絲愁緒隨著溪水流走；歡樂時瀆一首抒情的好詩，讓心情更豁達。當失敗而迷茫時，它對我說，失敗乃成功之母。
當成功而驕傲時，它對我們說驕傲使人落後。
與書在一起感到十分愜意，夏天讀出涼爽，冬日讀出溫暖，孤寂變成充實，浮躁化為澄澈，平淡變得濃郁，人生因此更加睿智而美麗。
8樓：匿名使用者
我和媽媽一起包餃子。
今天，我和媽媽一起包餃子。大清早，媽媽買回了材料，有韭菜，肉末，香蔥，生薑，餃子皮……媽媽說：「包餃子比較複雜。」
首先，媽媽把買回的菜洗乾淨切碎，放在乙個大盆子裡，加入鹽，料酒，味精，再放入肉末進行攪拌，餡就做好了。媽媽讓我把手洗乾淨，準備包餃子啦！我迫不及待地拿出餃子皮，圓圓的麵皮像一張張小小的薄餅，捏在手裡軟軟的。
媽媽先把麵皮放在手心，餡放在麵皮中間，把它捏成半圓形，這樣，乙個餃子就做好了。我按照媽媽的樣子做了乙個，媽媽笑著說：「你做的餃子就像乙個小懶蟲。
」我一看，呀！我做的餃子「肚子」扁扁的，躺在那裡，像在「睡大覺」，而媽媽做的像乙個個精神抖擻的「士兵」，整齊地排著隊伍。
當餃子煮熟的時候，乙個個挺著將軍肚子的餃子浮在了水面上，吃著自己做的餃子，這真是天下最美味的食品啊！
和什麼在一起寫作文，我和什麼一起什麼 作文
我和什麼一起什麼 作文 我和媽媽一起包餃子。今天，我和媽媽一起包餃子。大清早，媽媽買回了材料，有韭菜，肉末，香蔥，生薑，餃子皮 媽媽說 包餃子比較複雜。首先，媽媽把買回的菜洗乾淨切碎，放在乙個大盆子裡，加入鹽，料酒，味精，再放入肉末進行攪拌，餡就做好了。媽媽讓我把手洗乾淨，準備包餃子啦！我迫不及待地...
什麼和什麼一起什麼造句,什麼和什麼一起出去玩，造句？
我和弟弟一起去參觀畫展。答 小蝌蚪和小魚一起在池塘裡游泳。什麼天氣太冷和什麼下大雨都要去上學。我和朋友一起上學吃飯一起做作業 什麼時候出門都是這樣的，什麼時候能一起高高興興的出門呢 我和媽媽一起做家務 媽媽誇我長大了。我和你一起建立幸福生活。什麼和什麼一起什麼造句？人和動物一起共享地球。小明和小花一...
和什麼一起走過的日子作文和xx一起走過的日子作文600字
給你三篇文章作為參考，希望對你能有所幫助。窗外又少了幾隻麻雀，它們一起攜手從我的床前飛過，我想，它們可能是去尋覓另外乙個屬於它們的地方 我獨倚在窗前無語，不知道自己在想些什麼，心裡一團糟，在心裡面思念著誰，卻說不出她的名字，我只感覺到在麻雀飛走的那一剎那，我的心好像也隨之飛走了，去尋訪乙個不為人知的...