1樓:西安華夏語言
對於孩子說話嗑巴的情況,父母不必太過緊張,首先要進行環境調整,避免孩子與口吃的人接觸,父母或家人要能夠接受和容納孩子的「口吃」,消除對其說話的干涉和限制。同時,與孩子說話時,視線應在同一水平,說話的速度適當放慢(但也不可過慢),對話時要同一主題,使用簡短的語句。特別要注意的是,在對孩子語言的補充和修正過程中,如使用方法不得當,孩子對交流會產生消極情緒,從而對說話產生精神負擔,以至越來越沉默,不愛說話。
需要提醒家長的是,孩子的語言發育期一段時間後就會過去,說話會越來越流利,如果孩子「結巴」的情況持續存在,如5歲以後仍然如此,就要提高警惕,前往一所專業進行語言研究和矯正口吃的正規院校。
2樓:偉修
如果孩子小,不必擔心,也不用矯正!孩子的語言發育期間會出現口吃,一般一段時間過後就會過去,說話會越來越流利,如果孩子「結巴」的情況持續存在,如5-6歲以後仍然如此,就要提高警惕。
3樓:患痛俠疽
可以試試口舒樂,管用。
幼兒口吃如何矯正
4樓:嶽帥說口吃
孩子如果5歲以上,或者快要上學了,還有口吃現象的話呢,那家長需要重視起來!
口吃是一種語言障礙,在說話速度和停頓頻率上和正常人不一樣,口吃患者講話時會不停重複,出現停頓,甚至某些音節還會拉長,那麼兒童口吃怎麼辦?這3個辦法讓孩子告別口吃。
語言**。通過語言**能夠緩解兒童口吃的心理壓力,提高說話流暢度,在**的過程中要注意調節患者吐字時的呼吸,減少中斷頻率,盡量使患者能夠把一句話說完。**時,如果父母無法給孩子更多幫助,建議送往專業**中心南京嶽帥口吃矯正中心進行**。
強化訓練。兒童口吃可以通過訓練使講話更加流利,在日常生活中父母可以引導孩子模仿他人的演講,這樣聽上去就像自己在和對方說話,通過訓練改變語言習慣,潛移默化形成自己的語言體系。
希望能幫到你!
5樓:匿名使用者
幼兒說話口吃主要就是他的內外語言發育不協調,言語與思維不協調,讓小孩說話慢點,別著急,重要的是家長不要在孩子面前流露出焦慮的心情和歧視的態度,家長說話時要放慢速度讓孩子跟著你慢下來,慢慢的帶動孩子,不可過多的提醒孩子,一般到7歲可自行恢復。
兒童為什麼會口吃 如何進行語言訓練糾正口吃
6樓:☆華夏口吃矯正
一般來說,孩子在整個學說話的階段都會出現口吃現象,這與口吃病是兩回事。對孩子的口吃現象,不要刻意去矯正它,千萬不要輕率地給孩子貼上「口吃」的標籤。這樣只會把孩子的口吃現象,引到口吃病上去,而成為真正的口吃患者。
對兒童的口吃矯正,主要是通過家長和親人的指導,從解除口吃的原因與不良語言習慣入手來引導。
具體的方法有以下幾種,您可以根據孩子的具體情況來選用:
正確示範法:您用一種和藹溫柔的表情和態度,從容不迫地說出一句話,讓孩子跟著學一遍。孩子開始如果講不好,切忌急躁,應耐心引導。
孩子稍有進步,馬上讚揚鼓勵:「對,就這樣慢慢講,你看,比昨天又進步了。」
注意:講話要輕柔,吐字清楚,要連續地、勻速地,不可斷斷續續。
1.唱歌朗讀法:讓孩子多聽聲音優美、表達流暢、內容活潑的兒歌。
如兒童故事、幼兒詩歌等,聽熟練後,讓孩子跟著一起讀,一起念。您可以有意識地和孩子一同唱歌、背課文、說兒歌,使其掌握語言的節奏。再進一步引導他以讀課文的節奏來說話,一點點地過渡。
2.緩慢對話法 :平時孩子跟您談話時,讓他慢慢講,特別是開頭第一句,甚至頭乙個字,更要慢而再慢。
您應極耐心地傾聽,不要忙於插話,不要用插話代替孩子要說的話。孩子說完話時,過一兩秒,您再做反應,用慢節奏回答孩子,並盡量用孩子剛才用過的詞語。在您跟孩子這樣有意識地對話時,最重要的是要盡量顯示您對他的愛。
7樓:★華夏口吃矯正
一般來講孩子2-4歲在學語期出現口吃是很正常的,家長不要刻意去矯正孩子的口吃,以免方法不當,適得其反導致孩子孩子成為真正的口吃患者。家長可以通過平時爭取的引導幫助孩子消除這種現象:
家長如何輔導孩子矯正口吃?
1、以平常心對待,如果你嚴重了,說話的口氣、語調會流露出來,孩子遭到暗示,也會嚴重,說話就更不流利了。
2、肯定不要取笑孩子、表明因為口吃厭惡、恐嚇、乃至打罵孩子。
3、在孩子以及外人面前不要提及孩子的口吃,以免對他造成更壞的影響。
4、對他說話要慢,每個字說清楚,一同也要求他講得慢,不要著急,可是當他說話有些拖長音或重複,你就聽著,不要打斷他,等他講完,過一會讓他再說一遍,有了第一次的經歷,第二次再講同一句話,就會好得多。
如果孩子的這種現象到了5歲以後還存在那麼就應該引起家長的重視,這個時候就需要通過專業的矯正機構運用科學的矯正方法幫助孩子。
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