1樓：雲山霧靄
渭城朝雨浥輕塵 浥：潤濕，打濕。句意：清晨的小雨潤濕了渭城地面的塵土。
白髮三千丈，緣愁似個長 緣：因為。
賞析：首句「白髮三千丈」作了奇妙的誇張，似乎不近情理，乙個人七尺身軀，而有三千丈的頭髮，根本不可能。讀到下句「緣愁似個長」才豁然明白，因為愁思像這樣長。
所以，「緣」是因為的意思。
黃四娘家花滿蹊 花滿蹊：花很多，把園中的小路都遮滿了。蹊：小路。
白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉 還：返回。 句意：大晴天裡引吭高歌呵而且須縱情飲美酒， 這大好春光正好伴我返回那久別的故鄉。
江南好，風景舊曾諳 諳：熟悉。
賞析： 首句「江南好」，開門見山，實話實說。乙個「好」字，飽含著詩人深情的讚嘆。
次句「風景舊曾諳」，撫今追昔，說明江南風景之美是當年自己親身感受到的，是非常熟悉的。這一句既落實了「好」字，又點明了「憶」字。
2樓：黃浦江濤
渭城朝雨浥輕塵 浥：沾濕。
白髮三千丈，緣愁似個長 緣：因為。
黃四娘家花滿蹊 蹊：小路。
白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉 還：回 歸。
江南好，風景舊曾諳 諳：熟悉。
3樓：和藹的阿薩德
浥：潤濕。 緣：原因 蹊：小路 還：回到 諳：熟悉。
解釋加點的詞語？
4樓：匿名使用者
問題截圖：
怎麼 去 解釋加點的詞 語，建議題主完善題目，才能。
5樓：烈火
有問題要寫清楚。而我只看見了問題，沒有題目嗎？
6樓：匿名使用者
放寬心放假自然這個卡，v可惜就發雖然就隨他哦吃怪咖，給克週日申通。
先解釋加點的字詞，再解釋詩句的意思。
7樓：司徒濮
住：停止 輕舟：指小舟行駛的很快，顯得很輕盈詩句意思：兩邊岸上猿猴的叫聲不停止，小船已經行駛很遠了鳴：鳴叫 青天：天空。
詩句意思：兩個小黃鸝在翠綠的柳枝上鳴叫，一行白鷺飛行在天空中【望採納，o(∩_o謝謝。
8樓：jerry少爺
輕舟 小舟。 鳴 叫。
青天 藍天。
還有乙個不太清楚 對不起。
解釋句子中加點的詞語的意思。
9樓：雨中漫步
雖【與】之俱學。【同 】
為是其智弗若【與】？【語氣助詞 】
【為】是其智弗若與？【 認為 】
此不【為】遠者小而近者大乎？【 是 】
為是其智弗若與？曰；非【然】也。【這樣 】
我也茫茫【然】跟著旋轉。【 表示狀態 】
10樓：極端寵愛
雖【與】之俱學。【在一起】
為是其智弗若【與】？【在這裡是感嘆詞）嗎 】-
【為】是其智弗若與？【因為】
此不【為】遠者小而近者大乎？【是】
為是其智弗若與？曰；非【然】也。【 這樣】我也茫茫【然】跟著旋轉。【糊塗】
11樓：櫻木惠子
雖【與】之俱學。【和 】為是其智弗若【與】？【語氣 】-
【為】是其智弗若與？【難道 】
此不【為】遠者小而近者大乎？【是 】-
為是其智弗若與？曰；非【然】也。【這樣 】我也茫茫【然】跟著旋轉。【表示狀態 】
解釋加點詞語的意思
聯絡上下文，解釋下列句中加點的詞語，並造句又像忍俊
忍不住笑。形容紫藤蘿花在不經意間開得十分燦爛。生動形象的表現出花朵美麗嬌媚的特徵。都是初一的，多指教哈！語文閱讀題 急急急急急！1.中學教師 為下文作鋪墊 與後文中更大的磨難作對比，凸顯主題 2.承上啟下 承接上文所述的海上磨難的減負，引出下文主人公生命中更大的磨難，和主人公對生命之中磨難的減負 類...
先解釋加點字再聯絡課文解釋詞語的意思
課文在哪 加點字 企 殷切的 急切的 瞻 向上或向前看 駐 停下 精銳教育提醒你 企盼 企是踮起腳後跟，意思為仰望 盼望。瞻仰 仰視，抬頭，臉向上。遠瞻 仰慕。駐足 停步 停留。常指人 們 被某些事情所吸引，而停下腳步 正在發生的事情。結合課文內容理解詞語意思和直接理解詞語意思有區別嗎？回答的答案就...
下列各句中加點的詞語能用括號內的詞語來替代的一項是
cc拉大旗作虎皮 比喻打著某種旗號以張聲勢，來嚇唬人 矇騙人。a簞食瓢飲 形容讀書人安于貧窮的清高生活。簞食壺漿 古時老百姓用簞盛飯，用壺盛湯來歡迎他們愛戴的軍隊。後用來形容軍隊受歡迎的情況。b雷聲大，雨點小 比喻聲勢很大，實際行動卻很少。小題大做 比喻把小事情當作大事情來辦。d爛船也有三斤鐵 比喻...