1樓：匿名使用者
可以撿果子，還可以防止敵人攻擊。
從**看出作者對刺蝟做了細緻的觀察請舉個例子說明?
2樓：零下六十七度
通過在院子裡偷棗的事看出作者對刺蝟做了細緻的觀察。《帶刺的朋友》一文描寫了乙隻可愛的刺蝟，在作者家的院子裡偷棗的事。
文章通過作者細緻入微的觀察，描寫了刺蝟偷棗的過程，表現了刺蝟的可愛，文章妙趣橫生，風趣的語言表達出作者對刺蝟的喜愛之情。
刺蝟生活習性
在野生環境自由生存的刺蝟會為公園、花園、小院清除蟲蛹、老鼠和蛇，是不用付薪水的園丁。當然，有時難免也會偷吃一兩個果子，這只是說明它餓極了。雖然身單力薄，行動遲緩，卻有一套保護自己的好本領。
刺蝟身上長著粗短的棘刺，連短小的尾巴也埋藏在棘刺中。當遇到敵人襲擊時，它的頭朝腹面彎曲，身體蜷縮成一團，包住頭和四肢，渾身豎起鋼刺般的棘刺，宛如古戰場上的「鐵蒺藜」，使襲擊者無從下手。刺蝟扒洞為窩，白天隱匿在巢內，黃昏後才出來活動。
在23帶刺的朋友選文中，作者一開始稱刺蝟是那個傢伙後來變成小東西，作者對刺蝟的情感變化是怎麼樣？
3樓：信必鑫服務平台
作者一開始稱刺蝟是那個傢伙，後來就變成了小東西，表達了作者對小刺蝟逐漸喜愛的特徵，連稱呼也開始改變的有趣味了。本文語言很生動，主要體現在以下幾個方面：
一是「詭秘」「匆匆」「爬來爬去」「打了乙個滾兒」「扎」等詞語，將刺蝟聰明伶俐的形象描繪得活靈活現，有很強的畫面感：
二是「朦朧」「斑斑駁駁」等環境描寫，渲染了秋夜的氣氛，突出了刺蝟「偷」棗的趣味；
三是作者對刺蝟的稱呼，由「那個東西」、「那個傢伙」到「小東西」，喜愛之情逐步加深，體現了對這位「朋友」的特殊情感；四是「嘩嘩」、「**啪啦」、「噗」等擬聲詞的運用，讓課文有聲有色。
讀完了這篇短文，你想對小刺蝟說些什麼？寫在下面的橫線上。
4樓：張僾連
刺蝟是一種有趣的小動物。它的身體活像乙隻老鼠，只是比老鼠大多了。它的頭尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齒非。
常鋒利，門牙特別長。刺猾的四肢很短，跑起來很快。它的爪子像老鷹的爪子那麼銳利，那麼有力。除了腹部，刺蝟渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺，又短又密。遇到強截時，它就把身體蜷成一團，成為乙個可怕的刺球，連兇猛的野豬也拿它漫有辦法。刺猾不僅用硬刺保護自己，還用它來搬東西呢！夏天，正當人們進入夢鄉的時。
候，它悄悄地從洞中爬出來，趁著月光，竄到瓜地里，用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷，然後在地上打個滾，把硬刺扎進。
瓜皮，一翻身就揹著瓜溜了。
從**看出作者對刺蝟做了細緻的觀察，請舉個例子說明？
5樓：惜行
回答本題考查文章閱讀能力。作者在描寫刺蝟遇到敵人襲擊時先頭朝腹面彎曲，身體蜷縮成一團，包住頭和四肢，將刺露在外面。這一連串的動作描寫，可以看出作者的細緻觀察。
答案示例：刺蝟遇到敵人時把頭朝腹面彎曲，身體蜷縮成一團，包住頭和四肢，將刺露在外面。這是作者細緻觀察所看到的。
解答：刺蝟遇到敵人時把頭朝腹面彎曲，身體蜷縮成一團，包住頭和四肢，將刺露在外面。這是作者細緻觀察所看到的。
若解決了您的問題，麻煩給個贊哦！祝您生活愉快！
帶刺的朋友課文中作者對刺蝟的稱呼有幾個,我對它從什麼到什麼的情感變 化？
6樓：匿名使用者
三種稱呼：
「那個東西」；
「那個傢伙」；
「小東西」。
情感變化：驚訝——不懈——好奇——憐惜——喜愛。
7樓：北極灬寒冰
所謂帶刺的朋友是對刺蝟的一種形容，首先你從你對刺蝟的厭惡，到最後你對刺蝟的一種眷戀感情變化。
8樓：匿名使用者
情感變化從討厭到接納到喜歡的過程。
課文生動地描寫了刺蝟偷棗的過程，請你用先，接著，在，最後，的句式，以刺蝟的口吻把偷走的經過寫完整？
9樓：kubi的鴨梨山大
刺蝟先爬上樹把棗晃下來，接著把棗逐個歸攏，在地上打了個滾，最後所有的棗都被扎在它身上。
10樓：匿名使用者
我媽尺銀。
bai不du
回zhidao召喚專師。
屬
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