1樓：微vip588c號
首先寫教學目標，現在是課改階段上課要有新的理念分三部分：知識、能力、情感態度價值觀。 然後分析教材：
重點和難點 三 教具 四 教學方法 五 教學過程，可分詳案和簡案，詳案要設想每句話怎麼講比較麻煩，簡案只要寫一下時間安排，和每部分教師的活動和學生的活動 六 板書提綱 七 教學反饋 這樣的教案就比較完整，也能及時地總結問題。 我認為寫教案最重要的是先確立教學理念，也就是第一部分，千萬不能小看了這部分，否則上課就會漫無目的，效果比較差。
中小學美術教案如何寫？
人教版初中美術說課稿范文
2樓：魑魅魍魎
初中美術課說課稿（模板）
尊敬的評委老師：
你們好！今天我說課的內容是（——我將圍繞教什麼，怎麼教和為什麼這樣教，從教材分析、學情分析、教學目標、重點、難點、教法學法和教學過程七個方面來說明我的教學設計。
一、教材分析。
本課是人教版初中美術（ ）冊第（ ）課，依據美術新課程標準的理念，我明確了本課的課型屬於 設計。應用領域。（地位與作用）。
二、學情分析。
依據初中生的年齡特點和個體差異制定本課教學方法。初中生兩級分化已形成，個體差異明顯，形象思維往抽象思維轉化，但形象思維仍然佔主體地位，因而直觀性教學更貼近學生實際。
三、教學目標必須從學生角度出發，同時結合教材人文與科技的特色，我把教學目標分成三個維度來進行闡述。
知識與技能目標：
過程與方法目標：
情感態度、價值觀目標：
四、依據教材內容和學情分析，我確定本課教學重、難點為：
教學重點：教學難點：
五、教學準備。
教師準備：多**（ppt）課件、畫具等。
六、教學方法。
依據本課實際，我以體驗、問答和小組合作的方式來完成本課內容，目的在於。另外以多**課件貫穿課堂，通過直觀、詳盡的直觀演示，來達到教學目標。
七、教學過程。
依據美術新課程標準的理念來。
組織課堂教學。我的教學過程設定如下：
匯入新課——講授新課——學生練習——作業展示——小結——拓展。
時間分配：匯入5分鐘，講授新課10分鐘，學生練習20分鐘，展示活動10分鐘。
創設情景 匯入新課（激發學生學習興趣，調動學生主動參與）
講授新課 教師演示 (精講演示，直觀生動)
學生練習 教師指導（小組合作練習，教師提出明確作業要求）
展示作業 評價交流（自評互評和師評相結合，尊重個體差異，以鼓勵為主）
課堂小結 拓展提高。
本節學會了什麼？ 體會是什麼？你喜歡今天這堂課嗎？
你會用今天學習的內容去美化生活嗎？
通過學生回顧本節內容，鞏固所學知識，為今後學習美術做鋪墊。
板書設計：目的是再現過程，突出強調重點。
依據以人為本，用於賞識教育的教學理念，我在整個教學過程中因勢利導，促進學生主動參與活動交流，以愉悅的心情體驗課堂，培養學生基本的美術素養和基本技能，讓學生在輕鬆愉快的氛圍中學習美術。
我的說課完畢，謝謝！
初中美術課如何備課
3樓：匿名使用者
有教參啊，再結合網上的一些課件資料，結合學生的特點，加入自己的一些想法。就可以備好了！
如何寫美術教案我的好心情
4樓：匿名使用者
【活動目標】
1、引導幼兒發現事物的冷暖色，體驗冷暖色帶給人的不同感受。（重點）
2、感知色彩的冷暖，嘗試並喜歡運用冷暖色表達自己的心情。（難點）
5樓：匿名使用者
選擇公道的教學內容是備好課的條件，教學內容的選擇要依據知識的特點、教材的編寫意圖、完成教學任務所需的時間和學生的實際情況等因素來決定。如何公道地選擇一課時的教學內容呢？首先是根據教材的編排來選擇。
通常我們把乙個練習的知識劃分成幾個小段落，每個小段落為一課時的教學內容，現行數學教材就是這樣編排的，教師在備課時只要看一看教材的新授內容以及對應的習題編寫，就可以確定一課時的教學內容了。其次是根據知識的難易程度來選擇。一般來說，比較簡單的、學生易於接受理解的知識，內容可多選一些；對於學生難以理解、難以把握的知識，由於在教學中要花費比較多的時間，所以內容要適當少選一些。
選擇一課時的教學內容時要具體情況具體對待，以一節課能順利完成教學任務、所授知識有利於學生理解和把握為準。
初中美術教師資****最後一題教案設計題有考試範圍嗎?
6樓：匿名使用者
有範圍，就是人教版初中美術課本的知識。
麻煩各位提供一堂高中美術課的教案，本人不勝感激
課 型 高一美術欣賞課 授課班級 高一 一班 授課教師 徐澤鋒 授課時間 1課時 設計思路 二十一世紀，伴隨著我國社會主義現代化經濟建設的不斷深入，人才特別是兒童青少年成才問題越來越突出 已成為我國經濟發展的制約因素。社會要求人才不僅應具備良好的科學文化素質，而且人才應一專多能，並具備良好的身心素質...
如何在初中美術課教學中培養學生的創新能力
藝術的生命在於創新 美術教學是一種 藝術實踐活動,同時也是一種藝術創造活動,是培養學生創新能力的最佳平台,正如蘇霍鼉林斯基說 不能使學生積極參與是教師最大的過失.因此,初中美術課教學要以培養學生的創新能力為己任,使學生的學習過程成為乙個創造的過程,乙個批判,選擇與存提的過程.如何在初中美術課中培養學...
中小學美術教案如何寫，中小學生的美術課教案怎麼寫啊
寫好美術教案是進行美術教學的重要環節。因為教案是教師在授課前對所教課程進行系統的理論的分析，也是教師對教學時間 順序的先期安排。就如寫作文時列提綱一樣，是美術教學不可或缺的組成部分。現在，學校中的美術教師大部分從專科學校的美術專業畢業，專業功底比較紮實，但是教案的撰寫能力普遍較弱，教案的書寫也存在著...