寫廣播稿的格式怎麼寫,廣播稿格式 要求

2023-01-27 23:30:02 字數 4317 閱讀 5398

1樓:魏老師健身

廣播稿屬於新聞的一種,它包括新聞的一些特性。首先,一篇完整的廣播稿就必須包括新聞的六要素:即五個「w」和乙個「h」(何時when、何地where、何人who、何事what、何因why、何果how);其次,還要具有新聞的四個特點:

即快、真、短、新。1、報道快。即報道要及時,要第一時間拿去報道,不要等過了幾天才拿去,那就沒有新聞價值了;2、事實真。

真實是新聞的生命。新聞中的人物、時間、地點、數字等都要求準確無誤,絕不能道聽途說或是憑空捏造;3、篇幅短。短,就是語言簡明扼要,但簡短要以內容充實、敘述清楚、重點突出為原則;4、內容新。

「新」,指發生在。

一、兩天之內的事件,同時,角度也要新,要選擇新的報道角度,發掘新的東西,給人以新的感受和印象。

簡要的分析:

1、廣播稿要寫標題。好的標題是成功的一半,如果一篇廣播能有乙個好的標題,那麼就會給人以好的印象。廣播稿的標題不一定要求必須要有文采、詩韻,但應盡量反映整個報道的主題,讓人聽了題目就能明白整個報道的大概內容了。

希望同學們養成寫標題,寫好標題的習慣。2、廣播稿要有乙個明確的主題思想。3、廣播稿應該報道的是已經發生或是正在進行的事實,如果不是重大活動或會議等,就沒有必要報道其計畫、籌備工作。

4、注意人稱的使用。廣播稿應該以第三人稱來寫,最好不要以第一人稱來寫。5、避免犯一些簡單的語法錯誤。

6、一事一報。一篇廣播報道一件完整的事情就可以了,不要把幾個報道放在同一篇廣播稿報道,從而使其混雜化了。一篇一報可以使內容更集中化,單一化。

7、廣播稿應該統一使用格仔信箋或是使用列印稿,這是最基本的要求。8、注意書寫。

切忌:a.使用同音詞 b.文言詞語用得多 c.行文使用括號。

2樓:網友

怎麼寫格式,要寫名字麼,時間日期。

廣播稿格式、要求

3樓:汽車影老師

一、主題。廣播節目首先要把主題介紹給聽眾。讓聽眾明白做這個節目的用意是至關重要的,而這一點也是高考作文命題中對話題的要求。

二、分節。須分成幾部分,逐步把主題介紹給聽眾。而這一點也與作文寫作直接相關。

三、**。乙個沒有**的廣播節目是不能引起聽眾注意的。廣播稿一般要註明所配**。這一點是廣播稿的一般形式。

四、語言要動聽、口語化。廣播稿的格式和一般報刊用稿的格式沒有什麼區別。但要注意收聽效果,語言要通俗口語化(書面語改為口頭語,文言改為白話)。

避免因音同字不同造成誤解,也不要因念不出標點而產生誤解,如「希望小學‟每個學生都有本《家長捐資助學調查》,讀起來容易使人產生不同的理解。

少用方言、土語,盡量不用群眾不熟悉的簡化詞或簡稱。盡量少用書面詞彙、文言詞彙和單音詞。把單音詞改成雙音詞;書面語改成口頭語;文言詞改用白話;音同字不同的詞要改換,不建議用小括號、破折號、省略號,因為其中的內容不便讀出來;那些表示否定含義的引號也盡量不用。

廣播要素:1、報道快。即報道要及時,要第一時間拿去報道,不要等過了幾天才拿去,那就沒有新聞價值了;

2、事實真。真實是新聞的生命。新聞中的人物、時間、地點、數字等都要求準確無誤,絕不能道聽途說或是憑空捏造;

3、篇幅短。短,是語言簡明扼要,但簡短要以內容充實、敘述清楚、重點突出為原則;

4、內容新。「新」,指發生在。

一、兩天之內的事件,並且,角度也要新,要選擇新的報道角度,發掘新的`東西,給人以新的感受和印象。

4樓:匿名使用者

廣播稿屬於新聞的一種,它包括新聞一些特性。首先,一篇完整的廣播稿就必須包括新聞的六要素:即五個w和乙個h(何時when何地where 何人who何事what何因why何果how);其次,還要具有新聞的四個特點:

即快、真、短 新。

5樓:匿名使用者

這是定義。首先,一篇完整的廣播稿就必須包括新聞的六要素:即五個「w」和乙個「h」(何時when、何地where、何人who、何事what、何因why、何果how);其次,還要具有新聞的四個特點:

即快、真、短、新。

6樓:鵬鵬

辣條了具體看結局了考慮咯來繼續肯走咯女。

廣播稿格式正確嗎

7樓:漢軍陸戰隊

6,單一化、數字等都要求準確無誤。。

7。「新」、重點突出為原則、何因,從而使其混雜化了、注意人稱的使用、何果how),要選擇新的報道角度、事實真。

新聞中的人物;其次廣播稿屬於新聞的一種。廣播稿應該以第三人稱來寫:即五個「w」和乙個「h」(何時when、短,要第一時間拿去報道。

真實是新聞的生命。短、廣播稿要寫標題,還要具有新聞的四個特點,如果一篇廣播能有乙個好的標題、廣播稿要有乙個明確的主題思想。4。

3。首先;2、籌備工作;3:a。

簡要的分析,讓人聽了題目就能明白整個報道的大概內容了。即報道要及時,給人以新的感受和印象。一篇一報可以使內容更集中化、廣播稿應該報道的是已經發生或是正在進行的事實,絕不能道聽途說或是憑空捏造、何人who、敘述清楚、廣播稿應該統一使用格仔信箋或是使用列印稿。

廣播稿的標題不一定要求必須要有文采。希望同學們養成寫標題,不要等過了幾天才拿去,但應盡量反映整個報道的主題,這是最基本的要求。一篇廣播報道一件完整的事情就可以了、篇幅短。

切忌:1、時間、兩天之內的事件,一篇完整的廣播稿就必須包括新聞的六要素、何事what,發掘新的東西、何地where,角度也要新、注意書寫,就是語言簡明扼要,它包括新聞的一些特性,那就沒有新聞價值了,如果不是重大活動或會議等,就沒有必要報道其計畫、地點,同時,那麼就會給人以好的印象,寫好標題的習慣、新,不要把幾個報道放在同一篇廣播稿報道。使用同音詞 b;4、詩韻、內容新,但簡短要以內容充實。

8、真,最好不要以第一人稱來寫、避免犯一些簡單的語法錯誤、一事一報。好的標題是成功的一半:即快、報道快,指發生在一。

文言詞語用得多 c

怎樣寫廣播稿

8樓:圭旻陰安夢

宣傳社團文化藝術節的廣播稿,藝術節主要包括已經舉行完的拔河比賽,明晚的開幕式,之後的籃球賽,遊園活動,慢車比賽,紅歌會,和閉幕晚會。

9樓:生子魚青

首先先把格式寫好。然後得寫開頭。然後又專用的語音。最後再寫內容。

10樓:姘兔

先寫如老師們同學們,大家早上好這樣的開場語,再講那些資料。

校園廣播稿怎麼寫

11樓:蹦迪小王子啊

寫作思路:廣播稿的寫作是正能量的,可以寫夢想,寫青春,也可以寫景色。

親愛的同學們:

每當春姑娘邁著輕盈的腳步來到我們校園的季節,淡淡的新綠便將美麗的校園裝扮一新。同學們那陽光般的笑臉與校園內長出新芽的大樹和帶著泥土芳香的小草,匯成了校園裡一道最靚麗的風景線。

早上,太陽公公用它那溫暖的手臂把沉睡的大地喚醒,金色的光芒灑滿校園。樹枝上鳥兒歡樂的歌聲和教室裡傳出的朗朗讀書聲打破了校園的寧靜,新的一天就從這裡開始了。

春風暖暖的,它輕撫著我的臉龐,吹拂著垂柳的新衣。看,大地甦醒了,花草樹木都迫不及待地換上嬌豔的春裝,就連甬路旁那幾棵迎來送去無數少先隊員的粗壯蒼勁的老樹也不甘落後,正搖擺著柔嫩的枝條向人們揮手致意。

中午,綠油油的小草、小樹盡情地享受著太陽公公帶來的溫暖,盡情地伸展著枝葉,它們用那星星點點的嫩綠,織成一塊塊綠茵茵的地毯,使整個校園春意盎然。

傍晚,金色的晚霞為太陽公公送行,校園夜色籠罩在濃濃的暮色中。在操場的西側,有幾朵小花含苞待放,蓓蕾十分飽滿,彷彿再有一夜春風吹過,她就可以綻開紅紅的臉蛋,露出可愛的笑容。

偶爾有幾隻燕子或自由自在地從校園上空飛過,或象五線譜中乙個個小音符一樣停在電線上休息,讓人感到那樣的安逸與祥和。我漫步在操場上,仰起頭深深地呼吸著這帶著春天氣息的清新空氣,情不自禁地陶醉在濃濃的春意中。

啊!春天使我們的校園煥然一新,春天給同學們帶來了無限的歡樂、生機與希望。一年之計在於春,它在催促我們奮發向上。

我願做春天裡的一棵小草,用自己不懈的努力,用優異的成績為校園再添一抹新綠。

12樓:好發個就吃

范文不是演講稿了嗎?

校園廣播稿怎麼些,格式,內容該寫什麼

什麼是廣播稿?它有怎樣的格式?

13樓:匿名使用者

廣播稿文體規範。

廣播稿的物件是聽眾,所以不一定非得寫下來,說出來就行了。但廣播稿變成文字,就得經得起推敲,就得錘煉。廣播稿要有如下內容:

1. 主題。廣播節目首先要把主題介紹給聽眾。

2. 分節。不能滔滔不絕長篇大論,須分成幾部分,逐步把主題介紹給聽眾。

3. **。乙個沒有**的廣播節目是不能引起聽眾注意的。廣播稿一般要註明所配**。

4. 語言要動聽、口語化。

小學廣播稿怎樣寫?廣播稿怎麼寫?

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寫一廣播稿報道校園發生的事情,寫一篇廣播稿 報道校園內最近發生的事情150字

美麗而優雅是事 黯淡無光也是事 澎湃激烈更是事 事是七彩炫目的。回人生的軌跡中有無限的答美麗。這些美麗來自於各色各樣的事,而這件事則令我難忘。哇!一陣叫聲 驚嘆聲,從小花園中傳來。讓我們去一 竟吧!映入眼簾,一片白雪皚皚的景致!原來 哇 是同學們的驚嘆聲。雪又開始下了,我抬起頭,天空飛舞著雪花 雪精...

校園廣播稿,校園廣播稿200字。

以運動會為例 要點 1 符合當前主題 2 運用修辭手法 例子 一 運動會廣播稿200字 這是速度與毅力的接力,這是期望與祈盼的接力,時間在這裡凝固,幾分幾秒也變得如此漫長。千百雙眼睛注視著你那矯健的身影,近了,近了,你可曾聽到那山呼海嘯般的加油聲?近了,近了,前方就是終點,加油啊,運動員,成功和失敗...