1樓：乘風艾諾
1.子曰：「學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不悅，不亦君子乎？」
1.孔子說："學習了(知識),然後按一定的時間去實習(溫習)它，不也高興嗎 有志同道合的人從遠處(到這裡)來，不也快樂嗎 人家不了解我，我卻不怨恨，不也是君子嗎 "
2.曾子曰："吾日三省(xǐng)吾身：為人謀而不忠乎 與朋友交而不信乎 傳不習乎 "
2.曾子說："我每天多次地反省自己：替別人辦事是不是盡心竭力呢 跟朋友往來是不是誠實呢 老師傳授的學業是不是複習過呢 "
3.子曰："溫故而知新，可以為師矣。"
3.孔子說："在溫習舊知識後，能有新體會，新發現，憑藉這一點就可以當老師了。"
4.子曰："學而不思則罔，思而不學則殆。"
4.孔子說："只讀書卻不思考，就會迷惑而無所適從；只是空想卻不讀書，就會有害。
5子曰："由，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也。"
5.孔子說："由，教給你對待知與不知的態度吧：知道就是知道，不知道就是不知道，這就是聰明智慧型。"
6.子曰："見賢思齊焉，見不賢而內自省也。"
6.孔子說："看見賢明的人，要想著向他看齊，看見不賢明的人要反省有沒有跟他相似的毛病。"
7.子曰："三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。"
7.孔子說："幾個人同行(在一起),其中必定有我的老師，我要選擇他們的長處來學習，看到自己有他們那些短處就要改正。"
8.曾子曰："士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎 死而後已，不亦遠乎 "
8.曾子說："士人不可以不胸懷寬廣，意志堅定，因為他肩負著重大的使命，路程又很遙遠。把實現'仁'的理想看作自己的使命，不也很重大嗎 到死為止，(路)不也(走得)很遙遠嗎 "
9.子曰："歲寒，然後知松柏之後凋也。"
9.孔子說："(碰上)寒冷的冬天，這以後(才)知道松柏樹是最後落葉的。"
10.子貢問曰："有一言而可以終身行之者乎 "子曰："其恕乎！己所不欲，勿施於人。"
10.子貢問道："有沒有一句可以終身奉行的話 "孔子說："那大概是'恕(道)'吧！自己所討厭的事情，不要施加在別人身上。"
子曰："學而時習之，不亦說(yuè)乎 有朋自遠方來，不亦樂乎 人不知而不慍(yùn),不亦君子乎。
2樓：落葉
孔子說：「學習了知識，然後按一定的時間去溫習它，不也高興嗎？」
曾子說：「我每天多次反省自己：替被人辦事是不是盡心竭力呢？跟朋友往來是不是誠實呢？老師傳授的學業是不是複習過了呢？」
孔子說：「在溫習就知識後，能有新體會，新發現，就可以當老師了。」
孔子說「只讀書卻不思考，就會迷惑而無所得，只是空想卻不讀書，就有危險。」
孔子說：「由，教給你對待知與不知的態度吧！知道就是知道，不知道就是不知道——這就是聰明智慧型。」
孔子說：「看見賢人要想著向他看齊，看見不賢的人要反省自己有沒有跟他相似。」
孔子說：「幾個人一同走路，其中必定有我的老師，我要選擇他們的長處來學習，他們那些短處就要改正。」
曾子說：「士人不可以不胸懷寬廣，意志堅定，因為他們肩負著重大的使命，路程又很遙遠。把現實『仁』的理想看作自己的使命，不也很重大嗎？到死為止，不也很遙遠嗎？」
孔子說：「碰上寒冷的冬天，才知道松柏樹是酒後落葉的。」
子貢問到：「有沒有一句可以終身奉行的話呢？」孔子說：「那大概是『恕道』吧！自己所討厭的事情，不要施加在別人身上。」
3樓：小小月光魔法師
在論語翻譯網能找到，試試看吧。
論語十則翻譯
4樓：匿名使用者
七年級上《論語十則》原文（加解釋）
1．子曰：「學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？」《學而》
孔子說："學了知識，然後按一定的時間去溫習它，不也高興嗎 ?有志同道合的人從遠處(到這裡) 來，不也快樂嗎？ （指有權有勢的人）人家不了解我，卻不怨恨，不也是君子嗎？ "
2．曾子曰：「吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？」《學而》
曾子說："我每天多次地反省自己：替別人謀劃是否忠誠呢？跟朋友往來是不是誠實呢？老師傳授的知識是不是複習過呢？ "
3．子曰：「溫故而知新，可以為師矣。」《為政》
孔子說："在溫習學過的知識，可得到新的理解和體會，憑藉這一點就可以當老師了。"
4.子曰："學而不思則罔，思而不學則殆。" 為政》
孔子說："只讀書卻不思考，就會迷茫而無所適從；只是空想卻不讀書，就會（對自身）有害。 」
5．子曰：「由，誨女（rǔ，通『汝』）知之乎！知之為知之，不知為不知，是知（zhì，通『智』）也。」《為政》
孔子說："仲由呀！教給你知與不知的正確態度吧！知道就是知道，不知道就是不知道，這就是聰明智慧型。"
6．子曰：「見賢思齊焉，見不賢而內自省也。」《里仁》
孔子說："看見賢明的人，要想著向他學習，希望能和他看齊，看見不賢明的人要反省有沒有跟他相似的毛病。"
7．子曰：「三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。」《述而》
孔子說："三（幾）個人一起同行，其中必定有我的老師，我要選擇他們的長處來學習，看到自己有他們那些短處就要改正。"
8．曾子曰：「士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎？死而後已，不亦遠乎？」《泰伯》
曾子說："士人不可以不胸懷寬廣，意志堅定，因為他肩負著重大的使命，路程很遙遠。把實現'仁'的理想看成自己的任務，不也很重大嗎？到死為止，(路)不也(走得)很遙遠嗎？"
9．子曰：「歲寒，然後知松柏之後凋也。」《子罕》
孔子說："一年最寒冷的時候，這時候(才)知道松柏樹是最後凋零的。" 松柏比作了品德高尚的人）
10．子貢問曰：「有一言而可以終身行之者乎？」
子曰：「其恕乎！己所不欲，勿施於人。」《衛靈公》
子貢問道："有沒有一句可以終身奉行的話呢？ "
孔子說："那大概是『恕』吧！自己不願意的事，不要強加在別人身上。
5樓：匿名使用者
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論語十則的翻譯
6樓：逸嘉寶貝
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7樓：網友
我也不知，但是你到論語裡一看就知道了。
論語十則翻譯
論語十則全文翻譯
8樓：匿名使用者
第一則：學習方法。
第二則：為人處事。
第三則：學習方法。
第四則：學習與思考關係。
第五則：學習態度。
論語十則的全部翻譯
論語十則原文及翻譯
9樓：匿名使用者
1、子曰：「學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？」（學而》）
翻譯：孔子說：「學習知識並且按時溫習它，不也是令人高興的事嗎？有朋友從遠方來（交流、學習），不也是令人快樂的事嗎？別人不了解自己也不怨恨，不正是品德高尚的人嗎？」
2、曾子曰：「吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？」（學而》）
翻譯：曾子說：「我每天多次地反省自己：替別人辦事是不是盡心盡力呢？跟朋友交往是不是真誠，誠實呢？老師傳授的知識是否複習過了呢？」
3、子曰：「溫故而知新，可以為師矣。」（為政》）
翻譯：曾子說：「我每天反覆檢查我的行為：
為人處事有不真誠的事嗎？與朋友交往有不誠實的事嗎？老師教授的知識有不複習的嗎？
」孔子說：「複習舊的知識從而知道新的知識，可以憑藉這個成為老師了。」
4、子曰：「學而不思則罔，思而不學則殆。」（為政》）
翻譯：孔子說：「只讀書卻不認真思考，就會迷惑；只空想而不讀書，就會疑惑。」
5、子曰：「由，誨汝知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也。」（為政》）
翻譯：孔子說：「仲由，教給你的理解了嗎？懂得就是懂得，不懂就是不懂，這也是聰明啊。」
6、子曰：「見賢思齊焉，見不賢而內自省也。」（里仁》）
翻譯：孔子說：「見到賢人就要向他學習，希望能達到他的水平，見到不好的人就要自我反省。」
7、子曰：「三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。」（述而》）
翻譯：孔子說：「三個人一起走，其中必定有可以做我老師的人，學習他的優點，如果自己也有他的缺點就加以改正。」
8、曾子曰：「士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎？死而後已，不亦遠乎？」（泰伯》）
翻譯：曾子說：「有抱負的人不可以不胸懷寬廣，意志堅定，因為他肩負著重大的使命（或責任），路途又很遙遠。
把實現『仁』的理想看作自己的使命，不也很重大嗎？直到死才停止，這不也是很遙遠嗎？」
9、子曰：「歲寒，然後知松柏之後凋也。」（子罕》）
翻譯：孔子說：「年末天氣寒冷，這時才能知道松柏是最後凋零的。」
10、子貢問曰：「有一言而可以終身行之者乎？」子曰：「其恕乎！己所不欲，勿施於人。」（衛靈公》）
解釋：子貢問孔子：「有沒有一句忠言可以一生受用遵循的呢？」孔子說：「也許就是仁愛待人！自己所不願要的，不要強加到別人身上。」
論語十則翻譯，論語十則原文及翻譯
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