1樓：哎喲帶你看娛樂
應當在學生課間室外活動場所安排專人巡查、管理、疏導、保護學生。
以廣州市為例，依據《廣州市學校安全管理規定（試行）》第二十四條規定：學校應當實行學校領導和教師安全值日制度，在學生課間室外活動場所安排專人巡查、管理、疏導、保護學生，發現學生有危險行為或者其他違法、違紀行為，應當及時告誡、制止。
學校應當在危險建築物、泳（水）池、高地、樓梯、護欄等易發生危險的地方設定警示標誌或者採取防護設施。學校應當對負有管理職責的樹木做好養護，以消除潛在的安全隱患。
2樓：寫好車的事
建議利用班會時間，對「課間十分鐘，我們能做什麼」問題討論。採用把孩子們身邊的例子編成故事，把可能發生的危害編成小短劇表演，課件演示等多種孩子喜聞樂見的形式，明確哪些是不文明、不安全的行為，懂得課間十分鐘應該做什麼。
兒歌督促課間文明休息。通過朗朗上口的兒歌，教孩子如何文明安全休息，如何合理安排課間十分鐘，如「學習用品準備好，先去廁所後喝水，還有時間多下來，聊天看書做遊戲，不追跑來不打鬧，也不叫喊也不吵，文明安全記心上，老師誇我好、好、好。」
創造教育情境突破教育困境。針對學生的年齡特點，具體形象思維佔優勢，做事情常受外界情景的支配，隨情境的變化而變化。
3樓：匿名使用者
我是抄過來的（不要打我）「請不要在教室裡追逐打鬧，這樣做是非常危險的， 教室是很密集的場所，會很容易受傷，撞到頭呀或很容易受傷的部位，在過道裡，因過道很狹小，追逐打鬧很容易發生碰撞，撞到人，很容易和同學之間發生衝突，所以請不要追逐打鬧！」
4樓：bridge爍
如果有的同學在課間追跑打鬧面對這種情況，你的建議是。就是提醒他們。如果他們不聽的話，一直是鬧影響到了你的，嗯，學習會影響到一些你可以跟老師去反映這個情況。
5樓：乙個愛學習的魚
如果有同學在課間追跑打鬧，面對這種情況，我的建議就是獎罰分明，對那些，遵守紀律的學生給予獎勵，對於那些違反紀律的學生給予懲罰，但這種建議無法完全避免學生不追跑打鬧，但可以讓大多數學生遵守紀律。
近段時間同學們有追逐打鬧的現象,寫乙份建議書怎麼寫？ 5
6樓：網友
希望大家文明休息。追逐打鬧會。
7樓：網友
建議書同學們：
大家生活在文明之中，追逐打鬧會讓我們的生活變得浮躁而不文明。以下我提出自己的建議，希望大家能夠接受。
1、希望大家文明休息。追逐打鬧會給大家的休息帶來打擾。
2、追逐打鬧時會出現很多意外。除了追逐打鬧我們還有其他方式玩耍。
如何看待同學在課間追逐打鬧的現象？
8樓：匿名使用者
同學在課間追逐打鬧很正常啊。小朋友大部分都是活潑好動的，一節課規規矩矩的上下來，下課後他們肯定要釋放天性，進行玩耍的，只不過老師要時刻提醒同學們要注意安全。
9樓：匿名使用者
我覺得追逐打鬧在中學生，小學生這個階段是根本沒有辦法避免的，這是孩子的天性，但是我們可以在日常中加強教育，比如說在某些危險的場所需要注意一些安全事項，提高同學們的安全意識，把這個追出打鬧的危險降到最低。
10樓：大拇指
這是很正常的事情，只要注意點分寸就可以了。同學活潑好動，互相打鬧是這個年齡的正常表現，太沉悶了才不正常。但注意不要造成傷害就沒問題了。
11樓：匿名使用者
個人不是很贊同，乙個是安全問題，乙個是影響他人問題，畢竟學校是學習的地方，不是體育場。
12樓：英美心裡
同學前追逐打鬧是正常的。
但是千萬把握好火候。
盡量不要打打鬧鬧。
萬一失手了，給對方造成了不良的影響就不好。
所以同學之間盡量說話嘮嗑開玩笑都可以。
不要動手動腳的打鬧。
13樓：月s加洛特
小孩子過家家 溫室中成長就會是這個樣子 或者一群人扎堆後閒的蛋疼。
不成熟只有在社會中闖蕩一段時間，才能穩重，
14樓：程殊
明確告訴同學之間，這是不可以的 然後令行禁止，自然就可以杜絕了 一定說到做到，處罰到位，自然就可以令行禁止。
15樓：網友
要立刻阻止不能讓這個事情繼續展下去。
關於小學生課間打鬧的建議
課間時 假如有幾個同學在教室裡追逐打鬧，你該怎樣對他們進行勸阻:
16樓：包瑜尋博延
我是抄過來的(不要打我)「請不要在教室裡追逐打鬧，這樣做是非常危險的，教室是很密集的場所，會很容易受傷，撞到頭呀或很容易受傷的部位，在過道裡，因過道很狹小，追逐打鬧很容易發生碰撞，撞到人，很容易和同學之間發生衝突，所以請不要追逐打鬧！」
課間時 假如有幾個同學在教室裡追逐打鬧，你該怎樣對他們進行勸阻：
17樓：炫彩飛揚
我是抄過來的（不要打我）「請不要在教室裡追逐打鬧，這樣做是非常危險的， 教室是很密集的場所，會很容易受傷，撞到頭呀或很容易受傷的部位，在過道裡，因過道很狹小，追逐打鬧很容易發生碰撞，撞到人，很容易和同學之間發生衝突，所以請不要追逐打鬧！」
18樓：斷翼蝴蝶風箏
在教室中追逐是很危險的，請在課間做文明的活動。
19樓：網友
建議他們到外面開展有意義的活動，做些遊戲。
20樓：池邊的鬱金香
先勸阻，再不行就去告老師。
課間時，假如有幾個同學在教室追逐打鬧，你應該怎樣對他們進行勸阻？（關於安全）
21樓：匿名使用者
你應該告訴他們，這樣是不對的，教室是讓我們學習的地方，不是讓人打鬧的，再說了，在教室理裡打鬧是很危險的，要是不小心撞到桌子椅子，有可能會受傷！
22樓：匿名使用者
教室空間狹窄，有桌子椅子這些尖銳危險的東西，不小心的話，是會出事的，所以，最好是到操場上玩。
23樓：匿名使用者
教室是學習的地方，同學都在學習，你們打鬧會影響他們的，你們可以到操場上去玩。
怎樣防止課間追跑打鬧的現象
24樓：聲竹月
防止課間追跑打鬧的現象，一定要讓同學們認識到課間，追跑打鬧是非常嚴重的，容易給他人造成很不好的生命安全影響。
活潑好動是孩子的天性，否則就不正常了。提供給學生活動的場所，活動的時間；但堅決不允許在教學區域追逐打鬧，這樣及影響其他學生的學習也存在著許多安全因素。
妙招一：以競賽活動吸引學生注意。光口頭說不准學生玩沒用，其實也不怪學生，因為課間十分鐘他們也實在沒有事情可做。
於是我在班上宣布乙個月後將舉行班級跳繩比賽。在學生們高興的基礎上告訴他們以後課間不能再追逐打鬧了，而要集中精力來準備比賽，以取得優異成績。比賽不僅看個人成績，還要比一比哪個小組成績最好！
現在我看到許多孩子在課間都在跳繩，追逐打鬧的學生逐漸少了起來。
妙招二：發揮值日班長作用。為什麼學生不按照老師的要求不在課間追逐打鬧？
主要就是因為老師們工作太忙，沒有太多時間去看好學生，他們也就膽大了起來，乘老師不在的時候或看不見的時候就又互相追趕了起來。我在班上安排了五名值日班長，因為擔心只讓乙個孩子擔任值日班長會分散他學習的精力，所以安排了五名，每週每天一人負責，這樣一來調動了小班幹學習的積極性，二來正好讓他們幫助老師，制止追逐打鬧的同學，如果遇到不聽勸解的，就告訴老師，由老師處理。這樣一來，管理的人多了，效果自然也好多了。
因為大家都害怕小值日班長的火眼金睛，他們比誰都積極呢！
妙招三：批評與鼓勵相結合。當值日班長把不聽勸解照樣在課間追逐打鬧的學生捉到辦公室時，老師要毫不客氣地加以批評，要求他們必須做出保證，不再追逐打鬧。
當學生們有點滴的進步時，也要及時鼓勵，通過在全班學生面前表揚，通過校園即時通平台向家長傳送表揚資訊，或是獎給本週五星學生的稱號，並在後面公告欄裡加上一顆星。這樣批評與鼓勵相結合，效果必將加倍！
以上是我在班級管理中制止學生課間追逐打鬧的一點體會，至於長期效果如何，還有待進一步驗證，也希望大家能幫我想出更好的金點子！
25樓：鍐版煚鈾
讓他跑上幾節課，他就長記性了。
26樓：網友
學校老師的監管和學生的自律方面著手。
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