1樓：匿名使用者
我們總結出以下同學們在校內意外受傷的原因：
1) 在走廊、樓道裡踢球、追逐打鬧；
兩名小學生a與b課間在操場上玩耍與另一名玩耍的學生c發生碰撞同時摔倒，a、b沒有受
2樓：劫色無罪
兒童沒有民事能力，不負責任，學校負責看護責任，應該對此負責。
如圖所示，海北中學有乙個跑道為400m的操場，在操場的主席台和觀眾席上方一字形排列著a，b，c三個相同的
3樓：夏忻樟啦
位置1聲波干涉相互削弱，所以位於位置1附近的同學應該是「感覺聽不清」的；2和3聲波相互加強，聽到的聲音足夠大．
故選a．
如圖所示，海北中學有乙個跑道為400m的操場，在操場的主席台和觀眾席上方一字形排列著a、b、c三個相同的
4樓：手機使用者
位置1聲波干涉相互削弱，所以位於位置1附近的同學應該是「感覺聽不清」的；2和3聲波相互加強，聽到的聲音足夠大．
故選：a．
22．（12分）如圖，在乙個長40m、寬30m的長方形小操場上，小紅同學從a點出發，沿著a—b—c的路線以3m／s的
5樓：匿名使用者
（bai2005•濟南）如圖，在乙個
du長40m、寬30m的長方形
zhi小操場上，王剛從a點出dao
發，沿著a⇒b⇒c的路內線以3m/s的速度跑向c地．容當他出發4s後，張華有東西需要交給他，就從a地出發沿王剛走的路線追趕．當張華跑到距b地2 m的d處時，他和王剛在陽光下的影子恰好重疊在同一條直線上．此時，a處一根電線桿在陽光下的影子也恰好落在對角線ac上．
（1）求他們的影子重疊時，兩人相距多少公尺？（de的長）（2）求張華追趕王剛的速度是多少？（精確到0.1m/s）解：（1）根據題意可知：
de∥ac，
∴△acb∽△dbe
在rt△abc中，∵ab=40m，
bc=30m，bd= 2又2/3m，
∴ac=50m，
∴ de/50= 2又2/3/40 ，即de= 10/3m；
（2）根據題意得
∴de2=bd2+be2，
∴be= =2m，
∴s王=ab+be=42m，
∴t王= =14s，
∴t張=t王-4=10s，
∴s張=ad=ab-bd=40-2 = - = m，v張= ≈3.7m/s．
6樓：驚之玫瑰
解：（copy1）根據題意可知：
de∥ac，
∴△acb∽△dbe
∴ ，在rt△abc中，∵ab=40m，
bc=30m，bd= m，
∴ac=50m，
∴ = ，即de= ；
（2）根據題意得
∴de2=bd2+be2，
∴be= =2m，
∴s王=ab+be=42m，
∴t王= =14s，
∴t張=t王-4=10s，
∴s張=ad=ab-bd=40-2 = - = m，v張= ≈3.7m/s．
7樓：手機使用者
解：抄（1）根據題意可知：
de∥ac，
∴，在rt△abc中，∵ab=40m，
bc=30m，bd=m，
∴ac=50m，
∴=，即de=；
（2）根據題意得
∴de2=bd2+be2，
∴be==2m，
∴s王=ab+be=42m，
∴t王==14s，
∴t張=t王-4=10s，
∴s張=ad=ab-bd=40-2=-=m，v張=≈3.7m/s．
8樓：匿名使用者
如圖，在一bai個長40m、寬30m的長du方形小操場zhi
上，小紅同學從a點出發，沿dao著a—b—c的路線回以3m／s的速答度跑向c地．當她出發4s後，小華同學有東西需要交給她，就從a地出發沿小紅走的路線追趕，當小華跑到距b點2 m的d處時，她和小紅在陽光下的影子恰好重疊在同一直線上．此時，a處一根電線桿在陽光下的影子也恰好落在對角
將a、b、c、d、e、f、g七位學生在操場排成一列，其中學生b與c必須相鄰．請問共有多少種不同的排列方法
9樓：賞洶逷
6×5×4×3×2×1×2
=30×4×3×2×2
=1440（種）
答：共有1440種不同的排列方法．
在乙個長40公尺，寬30公尺的長方形小操場上，小紅同學從a點出發，沿a-b-c的路線以3公尺每秒跑向c地，當她出 15
10樓：雪蘭娜
2005•濟南）如bai
圖，在乙個長40m、寬
du30m的長方形小操場上，王剛zhi從a點出dao發，沿著a⇒b⇒c的路線以專3m/s的速度跑向屬c地．當他出發4s後，張華有東西需要交給他，就從a地出發沿王剛走的路線追趕．當張華跑到距b地2 m的d處時，他和王剛在陽光下的影子恰好重疊在同一條直線上．此時，a處一根電線桿在陽光下的影子也恰好落在對角線ac上．
（1）求他們的影子重疊時，兩人相距多少公尺？（de的長）（2）求張華追趕王剛的速度是多少？（精確到0.1m/s）解：（1）根據題意可知：
de∥ac，
∴△acb∽△dbe
在rt△abc中，∵ab=40m，
bc=30m，bd= 2又2/3m，
∴ac=50m，
∴ de/50= 2又2/3/40 ，即de= 10/3m；
（2）根據題意得
∴de2=bd2+be2，
∴be= =2m，
∴s王=ab+be=42m，
∴t王= =14s，
∴t張=t王-4=10s，
∴s張=ad=ab-bd=40-2 = - = m，v張= ≈3.7m/s．
11樓：手機使用者
自己做，不然以後老是抄你你怎麼辦
12樓：粉紅梅語
1.相似得 de比ac=bd比ab de=3分之10 2. 3.6
13樓：管人厚黑學
de比ac=bd比ab de=3分之10 2. 3.6
如果a、b、c代表在操場上玩耍的三個孩子，他們的關係可以用下圖表示： 表示a是b的弟弟 （1
14樓：手機使用者
（1）a是c的弟弟，c是b的弟弟。
（2）a最小。a是b的弟弟，也是c的弟弟。
一年級小學生需要練字嗎,一年級小學生需要練字嗎？如何練習
需要主要是把字寫整齊 正楷 乾淨 我們孩子學校寒假都有發一本上學期學過的生字的字帖讓他們練字呢 一年級小學生需要練字嗎？如何練習 一年級小學生需要練字，因為剛剛上學，練字打好基礎。對以後字型定型了很有幫助。適當的教孩子寫作業時認真寫好每一筆，每一劃，字跡工整，時間長了也是一種練字的方法。另外培養孩子...
一年級小學生在寒假裡收穫什麼,一年級小學生寒假應該參加哪些培訓
今天bai是這個寒假的最後一天，du我想應該回顧一下這個寒 zhi假的收穫吧。dao 一年級小學生寒假應該參加哪些培訓 上英語bai班，跆拳道啊 聲樂，美術 du 再不家長看一看孩子zhi 1 認真dao完成每天的寒假作業 2 堅專持鍛鍊身體 屬 3 參加自己喜歡的活動 4 參觀博物館 5 幫助父母...
古今造句小學一年級,小學生一年級古今造句造句
1 這部百科全書 來,真是古今中 外,相容源幷包,科學技術 文化教育 歷史地理等知識應有盡有。2 古今中外眾多的科學家，都是經過拼搏和奮鬥，才取得成功。3 古今中外的文學巨著都是人類社會寶貴的精神財富。4 屏山巖的鍾靈毓秀，曾吸引古今諸多文人墨客的題詠。5 他喜愛 家裡收藏了各種 古今中外的都有,不...