1樓：殺生禿驢
1.8分公尺=0.8公尺
上面的面積：1.5*0.
8=1.2（公尺）:；前面的面積：
1.5*1.2=1.
8（公尺）；左面和右面的面積：2*0.8*1.
2=1.92（公尺）
所以至少刷的面積為1.2+1.8+1.92=4.92（平方公尺）2.65平方厘公尺=0.0065平方公尺
體積為0.0065*0.2=0.0013（立方公尺）
2樓：豈至汛許敢卻
1.600-400=200個.....小強還剩200個200/4=50..........
小強每小時完成50個600/50=12.........小強需要12小時完成12-4=8............小兵需要8小時完成2.
大卡車耗油是小卡車的2倍，但載重是小卡車的2.5倍，所以盡量用大卡車運
177/5=35……2 用35輛大卡車運175噸，還剩2噸2/2＝1 剩餘2噸用1輛小卡車運所以用35輛大卡車和1輛小卡車運耗油量最少。。
3樓：匿名使用者
1、求長方體的表面積(1.5*0.8+1.5*1.2+0.8*1.2)*2=7.92(平方公尺）
2、求體積先要轉換單位呀，求立方公尺，先把平方厘公尺轉為平方公尺。
a、1平方公尺=10000平方厘公尺
b、65平方厘公尺=0.0065平方公尺
c、0.0065*0.2=0.0013（平方公尺）
2道數學題（五年級）
4樓：善善
1、即求長方體的表面積，再減去乙個底面積（因為是無蓋）表面積=底面積+4*側面積=40*40+35*40*4=7200平方厘公尺
兩個鐵桶就再乘以2 應該是14400平方厘公尺第二問求體積就可以了 底面積*高=40*40*35=56000立方厘公尺
兩個桶就是112000立方厘公尺=112立方分公尺 即112公升能裝0.8*112=89.6千克
5樓：冰菱絨
(1)4x4x2+35x4x4=32=600(平方厘公尺)=0.6(l)
0.6x0.8=0.48(kg)
6樓：匿名使用者
89.6千克。3.5分鐘。
7樓：匿名使用者
1.乙個無蓋的鐵桶，底面是邊長為4dm的正方形，高是35cm。做2個這樣的鐵桶至少用多少鐵皮？在桶中裝漿糊，每公升漿糊0.8千克，這兩個桶能裝多少千克？
(1)（4x4x2）+（35x4x4） （2）4x4x35=560（立方厘公尺）
=32+560 =0.56（公升）
=592（平方厘公尺） 0.56x0.8=4.48（千克）
4.48x2=8.96（千克）
第二題我暫時還不知道，sorry！我也幫不了你！
8樓：華夏宋成語
和共和國和結果就會iojhf和法國和法國
2道數學題？小學5年級的，幫忙做一下。
9樓：紀桂蘭漫君
要把沙坑填滿，也就是求這個沙坑的體積，這個沙坑剛好是長方形，就用關係式
長方形的體積=長×寬×高
4×2.5×0.5=5（立方公尺）
這個沙坑的體積就是5立方公尺
它要求黃沙的質量
再用5×1.4=7（噸）
把長放提切成2塊後就增加了2個面，這2個面的面積是30平方厘公尺，再用30÷2=15平方厘公尺，求出了乙個公尺的面積，也就是長方形的底面積，再用2分公尺=20釐公尺，再用關係式長方形的體積=底面積×高，15×20=300（立方厘公尺）
10樓：經恕都嫻
4×2.5×0.5=5
立方公尺其實就是求這個沙池的容積
長×寬×高
5成1.4=7噸
不用說了吧
30÷2×20=300立方厘公尺
切一半後多了兩個橫截面,共三十平方厘公尺
則此長方體橫截面積為30÷2=15平方厘公尺長方體體積為底面積成高
也就是長×寬×高
2分公尺=20釐公尺
所以體積為15×20=300立方厘公尺
數學題2道~~比較簡單的行程問題~5年級的~
11樓：喬斌扶邃
1、哥哥走的路程：5*120=600公尺
總路程的一般：600-50=550公尺
弟弟走的路程：550-50-20=480公尺（兄弟沒有相遇）或：550-50+20=520公尺（兄弟已經相遇）弟弟的速度：
480/5=96或520/5=104
2、解：設路的全程是x.
得：x-32*4=x/2-8
x=240
剩餘的路程為：240-32*4=112
改速後需要時間是112/56=2小時
2道小學5年級的數學題
12樓：揚音
把「2」個單位平均分成12份 其中的10份 1/9900=1/19800+1/19800
13樓：千若清影
6 1 5
19800 19800
14樓：承松蘭濯緞
（1）0.85乘30.7，得出來就是答案；5.8乘30.7是第二問的答案。
（2）3乘280=840就是兔子每分鐘的路程；
0.15小時=10分鐘，10乘840=8400公尺。烏龜速度是3公尺，那麼烏龜要8400除以3=2800分鐘~~~
回答完畢，不過想請問下，280倍是不是誇張了點，應該打錯了吧！
15樓：蟻雅可沙舟
第二題的答案：
設a的書有x頁，b的有y頁
由第乙個條件可知：
x/20=y/15
由第二個條件可知：
y/15-x/30=2
聯立兩方程式求解，得x=120,y=90
於是，b看的書有90頁。
16樓：軍代芹亓進
第一題的答案：
設乙個倉庫的貨物總量是1，則一小時甲乙丙分別搬1/9,1/18,1/12,設丙幫甲乙分別x,y小時，則可以列出
1/9(x+y)+1/12x=1
1/18(x+y)+1/12y=1
解方程就行了。其中x+y是總時間！
2道小學5年級數學題，求解！
17樓：匿名使用者
一、方木，也就是有兩個對立面是正方形了，然後長是4分公尺。
（1）正方形對接，那麼表面積少了兩個正方形的面積，乙個麵是10平方厘公尺，那邊長就是根號10釐公尺，那麼大長方體體積就是底面積*高=10*80=800立方厘公尺。
（2）側面對接，那麼乙個側面就是10平方厘公尺，側面的寬為10/40=0.25釐公尺，那麼大方體體積就是0.25*0.5*40=5立方厘公尺了。
二、高增加1釐公尺，那麼表面積就增加四個小側面的面積，乙個小側面也就是1平方厘公尺，那麼地面正方行的邊長也是1釐公尺，底面正方形的面積是1平方厘公尺，如果高是15釐公尺的話，那麼體積就是15立方厘公尺了。
文字表述，沒有用太多的公式，能理解就是了吧~
18樓：匿名使用者
1、若左、右面拼結，減少兩個面。體積=20/2*40*2=800立方厘公尺。若前、後面拼接或上、下面拼接，就沒法算。
2、底面邊長=4/4/1=1
體積:1*1*15=15立方厘公尺
19樓：露從今夜白
1、既然是方木，那麼就是說有兩個麵是正方形。
4＋4＝8（分公尺）＝80釐公尺 ：是說大長方體的長，順便化單位。
20÷2＝10（平方厘公尺）：兩個長方體拼在一起，就是少了兩個正方形的面，則乙個面就是10平方厘公尺，若把長方體豎著放，那就是長方體的底面積了。
10×80＝800（立方厘公尺）：運用公式，長方體的體積＝體面積×高，就求出了大長方體的體積了
2、4÷1＝4（釐公尺）：公式，側面積÷高＝底面周長，求出了長方體的底面的周長。
4÷4＝1（釐公尺）：因為底面是正方形，周長除以4，求出正方形的邊長。
1×1×15＝15（立方厘公尺）：高是15釐公尺，運用公式，邊長×邊長×高＝體積，就求出了體積。
20樓：匿名使用者
1、兩塊長是4分公尺的長方體方木拼成了乙個大長方體，表面積減少了20平方厘公尺。拼接後，減少兩個側面（或叫截面）20平方厘公尺，則每個側面積是20÷2=10平方厘公尺，長是4×2＝8分公尺＝80釐公尺。體積800立方厘公尺。
2、底面為正方體的長方體，如果高增加1釐公尺，它的表面積就增加4平方厘公尺，就是4個側面是4平方厘公尺，說明底面積是1平方厘公尺，如果高是15釐公尺，它的體積是15立方厘公尺。
21樓：
20/2=10,原寬：10/4=2.5，現寬：2.5*2=5，體積：4*5*5=100
4/4=1，寬：1/1=1，體積：1*1*15=15
22樓：匿名使用者
1、兩塊長方體拼成乙個大長方體後，表面積減少了20平方厘公尺，即拼接在一起的2個側面面積為20平方厘公尺，乙個側面面積為 20÷2=10 平方厘公尺，大長方體的長為 4×2=8分公尺=80釐公尺
則大長方體的體積為 10×80=800平方厘公尺。
2、高增加1釐公尺，表面積增加4平方厘公尺，即4個側面面積之和為4平方厘公尺，由於底面為正方形，則4個側面面積都相等，所以1個側面的面積為 4÷4=1平方厘公尺，因已知高增加1釐公尺，所以底面的一邊為 1÷1=1釐公尺，因為底面為正方形，高是15釐公尺，所以長方體的體積為 1×1×15=15立方厘公尺。
23樓：匿名使用者
1.20÷2×﹙40×2﹚=800﹙平方厘公尺）
2.4÷4×15=15﹙立方厘公尺）
24樓：匿名使用者
1、 4*4*8=128立方厘公尺
2、 15立方厘公尺
兩道5年級的數學題
25樓：匿名使用者
1.總水量：6*4*2.5=60（立方分公尺)60立方分公尺=60000毫公升
60000/500=120（杯）
2.原來水的體積：10*3*3=90（立方公尺）現在水的體積:10*3*3.12=93.6（立方公尺）因為增加的水就等於鯊魚的體積
所以鯊魚的體積等於93.6-90=3.6（立方公尺）
26樓：匿名使用者
1、6×4×2.5=60dm³=60000㎝³
60000÷500=120杯
2、10×3×（3.12-3）=3.6m³
27樓：
6*4*2.5=60m^3=60000dm^3
60000/500=120杯
28樓：另類ヤ愛戀
6×4×2.5=60平方厘公尺 60平方厘公尺=6000平方分公尺 6000÷500=12
五年級數學題2道需過程
29樓：匿名使用者
最大公約數和最小公倍數問題
30樓：果果
3. 解：12 15 和18的最大公約數是3，所以每段長3公尺
4. 解：3和4的最小公倍數是12，即12分鐘後兩車再次相遇
6:00+0:12=6:12相遇
31樓：巴雪薇
1.求出12,15,18的公共因數，是3，然後這就是答案
2.求出3,4的公共悲傷是12，so答案就是12小時後
32樓：匿名使用者
一題，4 5 6
問大家2道5年級數學題，一定回答啊，很急的，謝謝了！
33樓：匿名使用者
1、4cm 實際距離：160千公尺 比例尺：（1：4000000）
4cm （ 12000釐公尺=120公尺） 1:3000
8cm 160千公尺 （1：2000000）
8cm （0.8釐公尺=8公釐） 10:1
2、比例尺=1：（1100x1000x100）/5.5=1：20000000
盧西到麗江的實際距離=4x20000000=800千公尺
或者設盧西到麗江的距離為a千公尺
1100：5.5=a：4
a=4400/5.5
a=800千公尺
2道小學五年級的數學題。關於圖形和數學題的
1 第一題是不是忘給了乙個高啊？麻煩把高給出來，我來幫你做 2 解 設梨的重量為xkg，則蘋果重量為 2x 5 kg2x 2x 5 760 4x 760 x 190 2 190 5 375kg 梨子和桃子的重量是190kg，蘋果重量是375kg還有第一位的方法不是一元一次方程，你們恐怕還沒有學呢 梯...
2道6年級滴數學問題，2道6年級的數學題
1 第二跑了8000公尺,第三跑了6000公尺.所以他離終點還有10000 6000 4000 公尺 2 第乙個猴子取走了一半，說明桃子還剩下一半，就是原數除以2，這是第一次變化，變化成第二個方框圖。又零乙個，即是在新的變化後又減去1 最後猴子取完後恰好取盡，說明最後剩0，畫出過程圖如下 再從0出發...
數學題2道
1.abc中,ab ac 41釐公尺,bc 80釐公尺,ad為角a的平分線，則ad 9 面積 360 2.此題實際就是乙個等腰三角形求腰長的問題ad 12cm 等腰三角形的高 bc 10cm 等腰三角形底邊 求 ab cm 等腰三角形的腰長 解 在 abc中，ab ac ad為底邊bc的垂直平分線，...