高中物理熱學氣體高考物理題採納追加

2022-09-15 08:20:02 字數 4679 閱讀 9701

1樓:乀聖亖君卍釒

a、分析活塞受力情況,根據平衡狀態可知,由於大氣壓強降低,所以封閉氣體的壓強減小,周圍環境溫度保持不變,氣體溫度不變,由玻意耳定律可知,氣體體積增大,外界對氣體做功,氣體溫度不變,內能不變,由熱力學第一定可知封閉氣體一定吸收熱量,故a正確.

b、周圍環境溫度保持不變,所以封閉氣體的分子平均動能一定不變,故b錯誤.

c、把它看作整體,只受到重力和拉力,重力不變,所以拉力不變,故c錯誤.

d、壓強減小,體積增大,分子數密度減小,相等時間內碰撞容器內壁一定面積的分子數一定減小,故d正確;

故選:d.

懸繩上的拉力不變

用整體法

2樓:匿名使用者

正確答案是d

a、對氣缸分析受力用平衡條件:p=p0-mg/s;p0減小-->p減小,體積變大,氣體對外做功w<0;等溫過程,內能不變--》w+q=0-->q>0-->氣體吸熱--》a錯;

b、溫度不變,所以氣體分子的平均動能不變-->b錯;

c、對整體,拉力等於氣缸活塞的重力之和不變-->c錯

d、如前所分析,平均動能不變但是體積變大,所以單位時間對單位器壁的作用的分子數減小-->d對。

**********===

對氣缸活塞這個整體,受到的總重力豎直向下,拉力豎直向上,二力平衡,所以拉力不變。

你可能感到還有疑惑,為何沒計算大氣的壓力?

回答是,大氣壓力對這個整體而言,合力為零。

從細節看,對活塞,設其質量為m,分析受力,除受到重力mg、拉力t外,還受到大氣對活塞頂部的壓力p0*s,以及被封氣體對活塞底部的壓力p*s,平衡條件:

mg+p0*s=t+p*s <1>

對氣缸,分析受力,受到重力mg,氣體對缸底的壓力p*s,以及大氣對氣缸底部向上的壓力p0*s,平衡:

mg+p*s=p0*s <2>

從以上2式中解出:t=(m+m)g----這個結果跟對整體分析是一樣的。

3樓:匿名使用者

選擇d 因為周圍環江溫度不變所以 缸內溫度不變 沒有放出熱量 分子動能也不變 其中沒有物質的向外界轉換 所以重力不變 繩子的拉力不變 因為有重力 且氣缸內壁光滑 所以活塞會向上運動 氣缸內部空間變大 所以一定面積內分子數目變少

高考物理熱力學問題

4樓:匿名使用者

額……pv=nrt吧?設右邊體積為v,左邊就是4v,然後兩邊初始溫度分別是293和283(絕對溫度)此時兩邊的p(壓強)相等。就是說n1·r·293/4v=n2·r·283/v;即n1·293/4=n2·283兩邊溫度都上公升10°,算一下應該是n1·(293+10)/4 < n2·(283+10),即p1

5樓:匿名使用者

質量一定的氣體,溫度、體積和壓強的變化是互相關聯的,一動俱動,這是乙個動態變化問題。

採用計算的辦法比較複雜,這裡僅僅給出定性的考慮。

水銀柱如何移動,決定於兩容器氣體壓強的大小.如果按照氣體狀態方程進行計算,然後比較。雖然方法可行但容易出錯。

任意狀態的某種氣體,由查理定律可知,當其壓強變化到零pa時,其溫度都是絕對零度 ,即 - 273℃,可見,任意狀態的氣體都存在零壓強對應的極限溫度 -273℃。

由於初態20℃的氣體與10℃的氣體壓強相同,可分別作出兩容器中氣體的等容線(p — t關係),如附圖所示. ------不知道能不能上傳

由圖可知10℃氣體的等容線的斜率較大,因而當兩容器溫度各公升10℃之後,右邊容器內氣體壓強比左邊容器內氣體壓強增大的要多一些,所以水銀柱向左移動.

答案: 向左移動 → trun left

6樓:匿名使用者

1.w=n*2pi/60=2π/s k=f/l=200n/mfcosa-nsina=mw^2rcosafsina+ncosa=mg

f=(r-0.2)*200 帶入上式 r=0.25+0.03π^2m

2.fsina=mg fcosa=mw^2rcosa f=(r-0.2)*200

解得:f=40n w=5*2^1/2rad/s n=(150*2^1/2)/π r/s

ps:2^1/2是根號2的意思。

由於結果太。。所以我不確定我做的對的啊~~

7樓:匿名使用者

那年的時候應該算比較簡單的題目吧,時間太長忘了,果然教育是如此的失敗

高考物理熱學只考兩道題嗎?

8樓:道南愛分享

本來物理就那麼幾道大題

一般都會一道大題結合了力學 磁學 熱學也不一定重要的是記好公式 萬一實在不會 沒思緒 並且快到時間 只寫上公式也可能會得分的

最重要還是基礎搭好 平時多做題 真到考試都是換湯不換藥 重要的是你要梳理好解題思路

做題認真

高考物理(全國一捲)選考題熱力學的選擇題漏選得多少分(總分是5分)?

9樓:海光亮

高考物理全國一件事,考題乙個例題的選擇題漏選都是好多少,我就露餡的話,可能選對一題的話可能得兩分錢,這兩天的話都是得不同的分的

高三物理熱學:活塞氣缸問題

10樓:匿名使用者

因為q導熱性良好,所以只要是平衡狀態,那麼上下兩部分氣體的溫度肯定是一樣的。

又因為溫度是氣體分子速度,動能的標誌,再加上上下兩部分氣體質量一樣,性質相同,所以分子數也相同,所以系統處於平衡狀態,那麼上下兩部分氣體的溫度變化就一樣,進而內能變化也一樣,所以cd中,c錯,d對

如果不急q的重量,那麼a對

如果q的重量不能忽略,那麼a不對

對於選項b,直觀感覺都是q將向下運動一段距離,也就是說它的體積將變小。同時根據能量轉換:氣體從外界吸收的熱量=自身內能的增量(此處就是動能,因為勢能不計)+氣體對外界所作的功

等式左邊為零,同時氣體對外界做的是負功,所以自身動能必須增加才能使上述等式成立。所以氣體乙的內能增加,溫度是上公升的,單位面積單位時間內的衝量其實我們就可以根據壓強來計算了,利用i=ft=pst即可,其中s代表單位面積,再根據pv=nrt,v減小,nr不變,t增大,所以p必定增大,所以i同樣必定增大,所以選項b錯誤。

11樓:匿名使用者

pv=nrt 同質量同種氣體,物質的量相同。由於題目說明不考慮分子勢能,因此氣體內能也就是分子動能(分子平均動能),也就是溫度。

放上物體後,活塞p下降,外界對系統做功,系統氣體內能增加,t公升高。由於甲氣體,體積v減小,所以壓強增大。

a:由於q板導熱良好,所以2中氣體溫度相同,由於甲的體積比乙小,所以甲的壓強比乙大。a錯誤。

b:所謂的單位之間單位面積的衝量=i/t/s=ft/t/s=f/s=p。丫的就是壓強。系統內能增大,乙的溫度公升高,體積不變,壓強增大。b錯誤。

c:由於q導熱良好,2種氣體溫度相同,分子平均動能相同,又由於質量相同的同種氣體,物質的量相同,因此內能相同。因此甲乙氣體內能增量相同。c錯誤。

d:分析見c,正確。

另外,不是改了新課標,重點都在3-4,3-5選考了麼,咋還在看3-3.

高考全國卷物理選熱力學的選擇題漏選有分嗎?

12樓:c258說

高考考試的時候選擇題沒有選擇肯定是沒有分數的。包括忘記填塗答題卡以及錯填漏填都是沒有分數的。所以平時考試就應該養成良好的答題習慣。

13樓:隨風飄入一泓泉

高考多選題一般是全選對得滿分,選錯乙個就不得分了,漏選得一半的分,所以對實在拿不準的選項就不要選了,得到一半的分也是可以的

天津高考物理選修課本中考哪些內容? 10

14樓:匿名使用者

首先,你要現抄明白總的物理知識的框架。學了三年的物理課程,你都學習了什麼呢?

一、力學

二、電磁學

三、光學

四、熱學

五、近代物理(包括了原子物理,核物理等知識)總的歸納起來你學習了上面所說的五個分支,從歷年的高考真題可以看出,一力學和二電磁學是絕對的考察要點,大概各佔物理總分的40%+,合起來要佔到總分的85%,只留給了剩下三塊內容(三光學,四熱學,五近代物理)15%的空間。120分的物理題,15%是18分,恰恰是三道選擇題!

另外需要強調的是:今年的天津考試說明已經明確的把熱學部分刪除了!也就是說第四塊內容熱學已經不用考慮了!

雖然熱學不考了,但是15%的非力學非電磁學內容的比例是不會變的,我估計有兩種可能:(1)兩道近代物理的選擇+一道光學選擇(2)一道光學選擇+一道近代物理選擇+一道光學實驗。

物理競賽和高考對熱學要求有什麼不同?

15樓:楓葉情誼

物理競賽大部分內容是你課本了看不到的,高考大部分內容都是從課本裡舉一反三的

高考物理攝氏溫度轉化為熱力學溫度時能不能加273而不是273.15?

16樓:匿名使用者

準確的絕對零度是 -273.15攝氏度。

攝氏溫度轉化為熱力學溫度時應該用準確的溫度值計算。

17樓:力天曼

這個攝氏溫度和熱力學溫度轉化,我覺得這個是乙個做題標準的問題,凡是涉及到這樣的問題,我覺得你都要找你的任課老師去問,那樣問來的答案才最權威,也會避免你考試無謂的丟分,對吧。這不是分析一道題,這就是個解題標準格式的問題。

高中物理題,乙個高中物理題。。。。。。

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高中物理題

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