1樓：塔和
我真不知道怎麼回答你這個問題！因為我也一直在思考這個問題！我現在也在讀大學了！但是從我們小的時候就在說什麼讓學生減負！貌似可能不得行！
2樓：【紅衣軍
悲觀點吧！不可能減負的，中國人這麼多，崗位也那麼少。所以各個學校就那麼重視成績培養，
等中國人少了！在說吧！到時候你在來看看這帖子，看準不准！
3樓：黏巴達同學
是時候該從卷子上跳出來啦~
平時多觀察觀察生活細節，尋找尋找樂趣，放鬆一下！
推薦一本英國兒童文學名著——《楊柳風》，用精神放鬆一下。
4樓：斯內普蛇
1,睡覺時
2，當了家長
3，當了老師
4，是學生就別想減負，好好學習吧，別妄想了
5樓：紫小若晨
放假的時候吧。。現在也挺輕鬆的了，應該也沒什麼好抱怨的了
6樓：夢想已落
學習生活本來就是苦的，熬過這一段就行了，現在苦點以後幸福！
學生怎樣才能真正減負
對學生現在的減負有什麼看法？
7樓：匿名使用者
「減負bai」即減輕負擔
du，多指減輕中小學生過重zhi的課業和心理dao負擔。減版輕學生過重的課業負擔以及
權不合理的心理負擔，減輕的是不合理、不必要的負擔，但不是不要教學質量。通過減輕過重負擔，推進素質教育的實施，從而促進學生德、智、體、美的全面發展和身心的健康成長。但學習是一項艱苦的勞動，需要付出艱辛的努力。
減負的同時要增效，教師要通過改變教學方式，學生要改變學習方式，養成良好的學習習慣和掌握高效的學習方法，提高教學質量。
但在國家提倡減負的同時出現了一種減負變相的情況絕大多數學校都在逃避減負，因為公升學壓力大、公升學率指揮棒等，脅迫學生匯報符合規定的不實情況、暫時做樣子等，瞞天過海，騙過了上級領導的教育檢查。
對於中小學生「減負」的效果，專家們也存在很大的疑問。根據有關**的報道，「減負」現象變成了校內減負校外增負。對於學校來說，減負令在校園內得到了實施，可是在校外卻根本得不到實施。
在校外叢生的「輔導班」是減負不能實施的的根本；可是家長們則焦慮，面對重重的公升學壓力和激烈的「擇校」競爭，如果不給孩子多報一些輔導班，多做一些練習會不會「讓孩子輸在起跑線上」？
8樓：姐的國度
難度加大，說是減負，實質是增加負擔
9樓：喝酒的叔本華
都是幌子，嘴上說社玩玩的，走個口號。
我做學生那麼多年作業還是那麼多，我班主任那會甚至親口對我們說那是鬧著玩的
10樓：手機使用者
減去乙個負的
等於加上乙個正的
很符合數學計算法則
減負沒有在實質上解決根本問題
11樓：
計劃生育——只生乙個——望子成龍
要進大學——試卷一張——僧多粥少
12樓：匿名使用者
無話可說。就是這樣的社會啊！！！！！！！！！
沒辦法了，是不可能的事情了。就不要操心了。
中國學生什麼時候才能真正減負？
13樓：匿名使用者
整個教育政策跟國家體制都是有關聯的，就目前來說高考仍是中國最為合適的人才選拔制度，減負只由公民自己的意識決定，在相關政策大環境不變的情況下，國家再喊減負也沒有用，畢竟養孩子的是父母不是國家.
14樓：匿名使用者
應該要等到大家整體上都意識到應該讓我們減負的時候吧
15樓：匿名使用者
我覺得很漫長，不知道要到那一年哦！
中國孩子什麼時候能享受到真正的減負？
16樓：
按照現實的情況來說，減負基本上是不可能的，它涉及到制度體系、教育觀念、社會狀況等方方面面。但其實我們可以分層來做一些工作，現在最應該也最有可能享受到一點點減負的是小學生和初中生，對於高中生來說，減負就靠個人意願了，如果強加一些硬性標準，只會使中國現在的教育狀況更加糟糕。
17樓：匿名使用者
這個問題不好說，但當家長不再逼迫孩子時應該不遠了。
學生怎樣才能真正減負，如何才能給學生真正「減負」？說說吧？
學習是痛苦的，不是快樂的。當前我國的的教育體制是唯成績論，中考，高考，考研等都需要分數。減負了，學生快樂了，成績就沒了。大多數的人可能覺得，有快樂學習的方法，什麼家教機這些。實話說這些真不一定奏效，大多數的孩子真達不到這樣的效果。教育減負的根本，是為 減負。只有父母不用白熱化競爭中生活，老師學校不用...
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