1樓：⑧貪睡
對蠟燭及其燃燒的**
**實驗目的：對蠟燭在點燃前、點燃時和熄滅後的三個階段進行細緻的觀察，學會完整地觀察物質的變化過程及其現象。
實驗用品：一支新蠟燭、火柴、一支乾淨燒杯、水、水槽、澄清的石灰水、一把小刀。
實驗步驟與方法：
1．觀察蠟燭的顏色、形狀、狀態、硬度；嗅其氣味。
現象：蠟燭是白色、較軟的圓柱狀固體，無氣味，由白色的棉線和石蠟組成。
2．用小刀切下一塊石蠟，放入水槽，觀察其在水中的現象。
現象：石蠟漂浮在水面上，不溶於水。
結論：石蠟是一種密度比水小，不溶於水的固體。
3．點燃蠟燭，觀察其變化及其火焰和其各層溫度的比較。
現象：石蠟受熱時熔化、蠟燭燃燒時發光、冒黑煙、放熱。
燭焰分三層：外焰、內焰、焰心，外焰溫度最高，焰心最低。
結論：石蠟受熱會熔化，燃燒時形成炭黑。
4．乾燥的燒杯罩在燭焰上方，觀察燒杯壁上的現象片刻，取下燒杯，倒入少量石灰水。振盪，觀察其現象。
現象：乾燥的燒杯壁上出現了許多小水珠。取下燒杯後迅速倒入澄清石灰水，振盪，石灰水變得渾濁。
結論：蠟燭燃燒時產生了水和能使石灰水變渾濁的二氧化碳兩種物質。
5．熄滅蠟燭，觀察其現象，用火柴點燃剛熄滅時的白煙，觀察有什麼現象發生。
現象：熔化的石蠟逐漸凝固，白色棉線燭心變黑，易碎。用火柴點燃剛熄滅時的白煙，蠟燭會重新燃燒。
結論：石蠟遇冷凝固，燃燒時產生炭黑，棉線炭化，白煙由細小的石蠟顆粒構成，有可燃性。
實驗結論：
蠟燭在空氣中能夠燃燒，在燃燒過程中和過程後能產生許多新的物質。
2樓：回來鳥
物理變化：蠟燭溶化
化學變化：燃燒、
初三化學有哪些簡單有趣的小實驗
初三上期化學實驗總結
初三中考化學實驗有哪些?急啊！！！！！！！！！
3樓：蓴舞
化學大概有： 化學實驗儀器的使用
化學實驗基本操作
常見氣體的化學性質
常見氣體的制法
常見氣體的乾燥、淨化和尾氣處理
物質的分離和提純
物質的鑑定與鑑別
物質的推斷
物理有：測物質密度
測浮力（多種方法）
滑動摩擦力的影響因素
壓力的作用效果影響因素
牛頓第一定律
動能大小的影響因素
槓桿平衡條件
簡單機械的效率
平面鏡成像規律
光的傳播路徑
凸透鏡成像特點
串聯併聯電路的電壓、電流規律
歐姆定律（電流與電壓、電阻關係）
用伏安法測電阻
電流的熱效應
電流的磁效應
通電導線在磁場中的作用
電磁感應現象
影響電磁鐵磁性強弱的因素
聲音的傳播條件
大概就有這些吧~ 實在是很多的說（累啊） 中考的話，電學可能是重點的說
有問題可以問我````` 我想各地考的知識點應該差不多
4樓：我hi瑞恩回覆
化學實驗無非就是
你自己平時上課的那些啊
5樓：太公家輝
應該有製氧氣
物理測電阻
6樓：教授王
稱量溶解
過濾蒸發
結晶洗滌
配溶液粗鹽提純
初三化學常見的化學實驗有哪些？
7樓：匿名使用者
主要的化學實驗就是氧氣的製取，氫氣的製取，二氧化碳的製取。氧氣的製取有很多方法： 1、用雙氧水加二氧化錳作催化劑，這樣加快反應的速率，利用排水法和向上排空氣法收集氧氣（氧氣的密度比空氣大）。
2、用高錳酸鉀制氧氣，首先檢查氣密性，然後用小紙條將高錳酸鉀粉末試管底部，用帶玻璃導管的香膠塞堵住試管口，要注意的是玻璃導管只露出瓶塞一公分即可。然後將試管固定在鐵架台上，瓶口略向下傾斜(若向上傾斜，加熱的空氣會在試管口凝結成水滴，小水珠滑落到熾熱試管底部，導致試管炸裂)，利用向上排空氣法和排水法收集氣體，利用排水法收集氧氣時，將導管放入水中，看見有氣體均勻放出就說明氧氣很純淨。結束時應先將導管移出水面，在熄滅酒精燈。
若順序顛倒，會導致水倒流回試管底部，導致試管炸裂。這個裝置中，一定要在試管口放一團棉花，防止高錳酸鉀粉末堵住試管口發生危險。 3、用氯酸鉀加熱分解，用二氧化錳作催化劑，方法同上。
氧氣的檢驗，用點燃的木條伸入集氣瓶口，木條復燃，說明是氧氣而且是純氧。 氫氣的製取，利用固體和液體的反應，通常用硫酸和鋅粒反應。 要點：
鋅粒要放在試管口，讓其滑落到試管底部，在加硫酸時，液體不得超過試管的1/3的高速。利用排水法和向上排空氣法收集氫氣。檢驗氫氣純度：
有爆鳴聲說明不純，如出現噗噗的聲音，氫氣純淨。 二氧化碳，利用石灰石和鹽酸反應 原理同上 只能用向上排空氣法，因為二氧化碳易溶於水。乾燥用濃硫酸乾燥。
檢驗是否集滿，用燃著的木條放在瓶口，如果火焰熄滅說明集滿。二氧化碳的檢驗：通入澄清石灰水，如變渾濁，說明是二氧化碳。
8樓：匿名使用者
製取氧氣、二氧化碳、氫氣的實驗
初三化學問題！ 初三上化學問題 麻煩！！
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