以《花語》為題,仿寫《雨說》化用古典詩詞的寫作形式,是寫一段詩

2022-07-03 11:20:03 字數 3586 閱讀 2325

1樓:冥王的眼

久待田圃畫牧場,

久待魚塘勾潺溪。

且當田圃冷一冬,

禁錮驕春一粒種。

野場枯黃失牧笛,

魚塘寒淺滯游魚。

小溪漸漸喑啞韻,

不成曲調潤四方。

——————————我把雨說用近古體寫的不知可好

2樓:天權羲冉

不好意思,我沒太懂你的意思?《雨說》,你指的是鄭愁予的嗎?但那是現代詩,又怎麼化用古典詩歌的寫作形式啊。。。。。囧。。。

以 花語 為題,訪照 雨說 華勇古典詩詞的寫作形式,編寫一段詩

仿照雨說 20

一道初三語文題

3樓:惡作劇之吻

花語愁字眉心點,

閒情夢裡飛。

花時蝶事我相隨,

聚散兩依依。

挽那流香住,

攜得清影歸。

花間詩句總痴迷,

燈下寫無題。

嗔雨驚花,

蝶戀花前,

花語脈脈,

卻難辨哪一朵才是前世的靈魂。

撲朔迷離,

換水成山,

煙波去處卻繫著那一世的方向。

水漫漫,

山縱萬尋,

我也循著千里心聲,

涉山涉水去到你的地方。

就這樣到了你身邊,

無語相對,

卻勝萬語千言。

聚,依依,

散,亦是依依,

風前霧,

雨中煙,

解得柔情如許。

4樓:匿名使用者

花語春日香輕柔,

人面桃花紅。

莫笑花想容,

其志世間融!

5樓:匿名使用者

沒必要了!將來又不是科舉 真是浪費時間 有時間還不如去練演講呢 難道現在的教育只會把孩子弄成個秀才嗎????

6樓:匿名使用者

最直接的方法``````````````````就是問問老師去吧``````````````````

仿寫 《雨說》 寫首詩歌

7樓:匿名使用者

風說,我已守候在多思的九月。守候這一個季節的乾枯,守候這一個季節的收穫。當樹葉為我飄落為新春留下希望,秋水褶皺泛起溫柔的輕波,當天空寂寞沒有留下大雁蹤跡,山野枯黃孤獨的眺望

仿寫《雨說》寫一篇詩25行左右

8樓:匿名使用者

風說(仿鄭愁予《雨說》)

--為生活在中國大地上的兒童而歌

(風說:四季已在大地輪迴了無數次。。。。)輪迴了多次的田地與草原,

輪迴了多次的池塘與江河,

當田地長出的荊棘傷了莊稼,

草原變異失去了健康的牛羊,

當池塘癌化半浮著人魚,

小溪蛆蟲腐死在地下,

風說我回來了 我來陪伴四季的大地。

我回來了,來得很急,東碰西撞

我的愛心象雲霧一樣把天地連成一片

我呼喚每個孩子的乳名,又酸又苦

我擔心,雷聲轟鳴,塵土飛揚

我尚未回來,你們早已知悉

開啟的油傘別對著我

關著的門窗別因為我,拉開遮陽布

披不上的蓑衣,戴不上的斗笠爛了沒有

風說我是回到大地上來和你們一起生活的

我是大地主人帶回來的四季寶貝

為什麼我揚起的臉你不親

為什麼我伸出的玉手你不拉,歡快地行走在愛情路上帶上我,奔跑在綠色的田野上,將煥發生命的氣息去草原看無窮的藍天

繞著池塘跟田田魚葉歡笑

去聽聽溪水復生的嘩嘩

風說:我回來了,我曾經去過花果山

那兒鳥語花香,白雲滿天

我也曾是孩子,和你們一樣膽小

但是,我是幸運的

我是伴著白雲一起長大的

第一樣事,我要和你們自由地笑

你沒看見,柳樹兒見了我,隨風飄展

石獅子見了我,笑咧了嘴

小燕子見了我,滿天飛躥

第二樣事,我要和你們自由地笑

那旗杆見了我,嘩啦啦地響

只要旗子自由地笑了,春天的美麗就永在了

只要你們自由地笑了,大地就又滿天都是白雲了。

風說我回來了,我回來了就要融入大家的世界

有一天,你們喝著葡萄酒抿著嘴

要記住,你喉嚨裡那份爽意,就是我的生命。

9樓:匿名使用者

雨說呼呼北風凍田疇,霏霏細雨帶春歸。

如絲如縷輕腳步,柔聲呼喚似其母。

開傘關窗使不得,披蓑帶笠又何苦。

揚起笑臉跟我走,踏上牧場和田圃。

細嫩新苗潤如土,溪中魚兒在跳舞。

歡聲笑語伴著我,你快緊跟我腳步。

追上白雲追上笑,勇敢像我從不哭。

笑啊笑啊笑啊笑,大地希望就有了。

縱使天晴我逝去,留下祝福永不變。

10樓:火蟒虎

我想來抄一篇,可老師會看見,嗚嗚。。。。。。。

11樓:快樂的陽陽

宇說——為陶醉在宇春歌聲的玉米而歌

(宇說:**已在天空中翱翔久了)

翱翔久了的單曲和**

翱翔久了的玉米和小蔥

當單曲啟用了一生釋放著期待

旋律優美得到靈魂的觸動

當玉米瘋狂地追隨著春兒

小蔥漸漸堅強淚不再留下

宇說:我來了,我來追尋**的天空

我來了,我走得很累,但卻冰清玉潔的

我的**像天籟那樣將情緒放鬆

記錄每一個感動的瞬間又快又準

我來了,歌聲很霸氣,颱風也很從容

當我臨近的時候你們也許狂熱了

可別閉上眼睛為我哭泣

別不顧你的身體,忘記你的疲憊

別忙著喊加油,急著說努力

宇說:我是從天空中來淨化你們的

我是天空的主人帶來雪的歌頌

為什麼不伸出你的手讓我握一握

為什麼不隨著我找,尋著我臉上的笑容

跟著我去找單曲的音符將悅耳動聽

去看**就要帶來尚存的個性

對著玉米跟率真的春兒來歡慶

去看看小蔥發表新寫的球評

宇說:我來了,我來的地方很純淨

那兒山清水秀,人傑地靈

我也曾是孩子和你們一樣學習

可是,我是幸運的

我是在玉米的支援下笑著成功的

第一件事,我要讓你們堅強地生活啊

君不見,朋友見了我生活地快樂啊

親人見了我生活的樂觀啊

朋友見了我生活的自信啊

第二件事,我還要讓你們堅強的生活啊

那歌迷見了我生活的興沖沖地笑

只要你們生活,天空的希冀就有了

宇說:我來了,我來了就不再放棄

當你們快樂的生活了,我就安靜的遠離

有一天,你們聽著**哼著歌

要記著,你們嘴裡的那個調啊,是我祝福的心意

仿寫《雨說》寫秋雨的詩歌有哪些?

摘抄+仿寫

仿寫《雨說》,寫一篇《風說》 70

以“雨的自述”為題,將“雨說”這首詩改寫成

春天,讓我去滋潤那等待了一冬的田圃和牧場。魚塘和小溪也期盼著我去將它們填滿,讓魚兒在那裡自由嬉戲,我將要來到,降落在春天的大地上。我悄悄地來了,沒有人注意到我的蹤跡,但當早晨人們開啟窗戶,將會發現空氣變得那麼清新。小鳥在歡快地歌唱,小草也因春的到來而笑出了眼淚,哦!那是淚嗎?不,那是我,春在歡迎我,...

讀絲絲春雨這首小詩,以春風為題進行仿寫

夏雷轟轟隆來隆,抹綠了荷葉,源震紅了太陽,畫白了 睡蓮,真像一位神奇的 家,為夏爸爸獻上一首美妙的舞曲.秋風飄飄灑灑,吹黃了菊花,描屬了果實,摘落了樹葉,真像一位神奇的刺繡工,為秋奶奶捧上一幅刺繡.冬雪飄飄悠悠,下綠了松樹,弄黃了臘梅,漂白了屋簷,真像一為神奇的魔術師,為冬姑娘獻上魔術。現代詩仿寫 ...

仿寫朱自清的《細雨》以驚雷為題寫一首詩

驚雷 悶熱天震顫我的心扉 陣呀陣的驚雷 是夏日的撥浪鼓 仿照朱自清的 細雨 以微風為題寫一首詩 微風2007 04 23 細雨裡,撫過我耳邊的,呢喃似的微風,是春姑娘的叮嚀吧。細雨 朱自清 東風裡,掠過我臉邊,星呀星的細雨,是春天的絨毛呢。微風綠葉下,飛過我臉邊,輕阿輕的微風,是天空的呼吸阿。微風2...