1樓：心如止水去
1全部五子是指荀子、揚子、文中子、老子和莊子。
文中子王通，隋代大儒，就連宋代出現的幼學蒙書《三字經》中亦有「文中子，及老莊」，在宋代人的意識中，王通在中國學術史的發展中有著很重要的地位。從儒學發展史來看，王通是從漢晉經學向宋明理學過度的關鍵人物，他以不同於經學的學術形式，在隋末產生了很大的影響，至中晚唐形成了儒家子學的復興。宋明理學諸儒兼具經學的特點，皆源自於王通之學。
韓非和李斯都是他的學生。
荀子是先秦儒家的最後代表人物，同早於他的孟子成為儒家中對立的兩派。在宇宙觀方面，荀子認為自然界的存在，不以人的主觀意志為轉移，但人類可以用主觀努力去認識它，順應它，運用它，以趨吉避凶。他提出「制天命而用之」的思想。
在認識論方面，他認為人認識客觀事物，首先要通過感覺器官和外界事物接觸，強調「行」對於「知」的必要性和後天學習的重要性，有樸素的唯物思想。在政治上，他針對孔子、孟子效法先王的思想，提出「法後王」的口號，主張應該適應當時的社會情況去施政，要選賢能，明賞罰，兼用「禮」「法」「術」實行統治。他的許多思想為法家所汲取。
荀子既是思想家，又兼長於文學，在戰國諸子中，他與孟子、莊子對後世影響最深。
我國的春秋戰國時代，是各種哲學思想百家爭鳴的時代。像荀子的人性本惡說、揚子的自利說、老莊的順其自然說等等。這些思想都是我們寶貴的文化遺產。
2樓：黃昱恬
五子是指荀子、揚子、文中子、老子和莊子。他們所寫的書，便稱為子書。
3樓：懶貓行天下
荀揚指:荀子、揚子
五子：荀子、揚子、文中子、老子、莊子
所雲：子雲
所書：子書
4樓：匿名使用者
荀子 揚子 文中子 老子 莊子
呵呵，剛好五子
5樓：啄b木w鳥
五子是指荀子、揚子、文中子、老子和莊子
6樓：月下飛雪
荀子 揚子 文中子 老子 莊子
五子者,有荀揚。文中子,及老莊。中的揚是揚子，揚子是何人？
7樓：匿名使用者
楊子即楊朱，戰國時期魏國（今河南開封市）人，反對儒墨，主張貴生，重己
三字經裡說的五子都是誰？
8樓：
五子者，有荀揚，文中子，及老莊
另兩個是荀子和文中子
三字經有那些
9樓：o_o偶爾有點小情緒
昔孟母、擇鄰處。子不學、斷機杼。竇燕山、有義方。教五子、美名揚。子不教、父之過。教不嚴、師之惰。子不學、方少時。幼不學、老何為？
10樓：杞樂詠
***性乃遷《*代表忘了》
三字經是什麼時期才有的
11樓：匿名使用者
說法大致有四種：一、明代黃佐《廣州人物傳》十，明末諸生屈大均《廣東新語》十一，清代惲敬《大雲山房記》二，都以為作者應是宋末區適子；二、清代邵晉涵詩：「讀得貞黎三字訓」，自注：
「《三字經》，南海黎貞撰。」據此以為《三字經》為明代黎貞撰；三、或者又有區適子所撰，黎貞增廣之說；四、世傳王應麟撰，王應麟（1223—1296），南宋學者，字伯厚，號深寧居士。清代夏之翰《〈小學紺珠〉序》：
「迨年十七，始知其《三字經》作者自先生（王應麟），因取文熟復焉，而嘆其要而該也。」清代賀興思《〈三字經〉註解備要敘》：「宋儒王伯厚先生《三字經》一出，海內外子弟之發蒙者，鹹恭若球刀。
」都明確認為《三字經》是王應麟所撰。一般來說，《三字經》作者應為王應麟。
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