1樓：匿名使用者
用整體法分析，在m和m組成的系統裡沒有任何乙個物體的運動狀態發生改變，即這個系統受合外力為0——易得a
至於c項也可以這麼想，如果覺得困難的話就再發兩個物體分開分析，先看小m，它勻速下滑所受合外力為0，所以受重力支援力和斜面給的摩擦力；再看大m，它靜止不動合外力也是0，所以受重力支援力，m摩擦力的反作用力，和m給的壓力。其中後兩者合成正好等於m的重力，也就是說m在水平方向上不受力——c
2樓：歷史往事一壺酒
因為直角劈靜止，物體勻速，不存在加速度，所以二者可看成乙個整體。整體作受力分析即可知答案
3樓：慎昀昀
簡單來說 因為是勻速下滑 所以沒有失重超重 對整體分析沒有加速度 所以相當於物體放在直角劈上不動 詳細解答的話 畫手裡分析圖即可
4樓：匿名使用者
m在其上勻速下滑，相當於m在其上靜止。
那麼m和m這整個系統水平方向上肯定不收摩擦力，因為如果受了，就只受這麼乙個力，會加速運動的，c正確。豎直方向上就是它們的重力和大小上與它們相當的支援力，a正確。
一道高一物理力學問題
5樓：
這題是06年理綜的題，f應該等於4umg
由於兩物體間有相對滑動，所以不能用整體法分析只能對q,p分別進行受力分析
先對q:因為q向左做勻速運動，所以受到向右的摩擦力f=umg,由於合力為0，所以向左的繩子拉力=umg
這樣因為是定滑輪，所以p拉繩子的力是umg,由作用力反作用力定律，可知,p受到繩子向左=umg的拉力，同時p受到q對它向左=umg的摩擦力，因為p向右運動，q放在p上，所以p受到地面向左=2umg的摩擦力
這樣p受到向左4umg的合力，因為p勻速運動所以f=4umg
如果作用在q上，與上面的分析過程類似，還是4umg
6樓：匿名使用者
解： 由於p做勻速直線運動，且p、q是同一根繩連線，運動狀況相同，所以p、q所受合外力均為零
對q:f繩-f(pq)=0--------------------（1）對p:
f-f繩』-f（qp）=0---------------(2)又由牛頓第三定律，有
f繩=f繩』----------------------（3）f(pq)=f（qp）------------------（4）且易知f(pq)=f（qp）=μmg------------（5）聯立（1）（2）（3）（4）（5），可解得拉力f的大小f=4μmg
7樓：匿名使用者
4μmg
地面摩擦力 2μmg
pq間摩擦力 1μmg
繩子的拉力 1μmg
如果作用在q 上邊 也是4μmg
pq間摩擦力 1μmg
繩子的拉力 3μmg
8樓：匿名使用者
f=2μmg
p對地面的正壓力=2mg
f拉的是摩擦力，就等於=2μmg
9樓：教壞細路仔
f=3umg
樓上的忽略了q對p的摩擦。先整體分析p受到兩倍的mg所以摩擦為2umg，在分離分析p受到q的摩擦為umg，加起來是3umg
10樓：
哈！這題我做過！得4μmg
一道高一物理力學問題？？？？？？？？
11樓：
設該恒力大小為f,則由題意可得
f=m1*a1
f=m2*a2
則 m1=f/a1 ; m2=f/a2這個力作用在(m1+m2)/2的物體上時,設加速度大小為x,f=(m1+m2)/2*x
因此x=f/[(m1+m2)/2]
=f/[(f/a1+f/a2)/2]
=(2a1*a2)/(a1+a2)
12樓：匿名使用者
a1=f/m1
a2=f/m2
m1=f/a1
m2=f/a2
a=f/((m1+m2)/2)=2a1a2/(a1+a2)
13樓：匿名使用者
由f=ma.可知f=m1a1.f=m2a2.
所以m1=f/a1.m2=f/a2.所以a3=f/m3=f/(m1+m2)/2=f/(f/a1+f/a2)/2=2a1a2/(a1+a2)
14樓：草桔
根據牛頓第三定律：f=ma,所以恒力f=m1a1=m2a2=2(m1a1)=2(m2a2)所以所求的加速度a=f/m代入資料得a=2(m1a1+m2a2)/(m1+m2)或2(m1a1)/m1+m2或2(m2a2)/m1+m2
15樓：感覺好喜歡
樓上的樓上，是牛頓第一定律啊，跟第三定律沒關係。
16樓：匿名使用者
f=m1*a1
f=m2*a2
則m1=f/a1 ; m2=f/a2
a=2f/(m1+m2)=2f/(f/a1+f/a2)=2a1a2/(a1+a2)
17樓：匿名使用者
(m1a1+m2a2)/(m1+m2)
求解這道高一物理力學問題
18樓：左手的紅繩
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19樓：匿名使用者
1、上面的彈簧受到的拉力時(m1+m2)g，則伸長(m1+m2)g/k1。下面的彈簧受到拉力是m2g，則伸長m2g/k2
所以彈簧總長：l1+l2+(m1+m2)g/k1+m2g/k2
2、設甲彈簧伸長x，則必然乙彈簧縮短x。對m2來說，n=m2g+k2x。把m1、m2作為乙個整體：
k1x+n=(m1+m2)g。則x=m1g/(k1+k2)。n=(k1m2g+k2(m1+m2)g)/(k1+k2)
20樓：匿名使用者
1.m1g+m2g/k1+m2g/k2+l1+l2
2這時l1就是原長，但是l2不是他需要乙個力將m1托起的力，所以平板所受力為m1+m2
一道高一物理題 動力學
21樓：匿名使用者
做力學千萬不能昏哦
剎車，車子的速度減小，而物體應為慣性繼續保持原來的運動狀態，所以說物體有相對於車子向前運動的傾向，摩擦力方向向左
計算：「使裝置不至在底板上滑動」：f=f=ma (好好學習利用相對運動的有關知識）
f=mgu=ma
a=2m/s^2
剎車距離
s=v0*t-0.5*a*t^2 ①
v0=a*t ②
①②聯立得到答案 s=25m
如果你v-t圖用的好，可以更加方便求解s(s=0.5*a*t^2)建議：好好學習相對運動有關知識
畫好v-t圖，對解題功幫助（比如v-t圖中的面積就是位移大小）
22樓：terry文的文庫
你的理解是對的.
對於裝置來講, 唯一使它減速的,就是車地板對它的摩擦力,方向水平向左.(提醒,在物理中沒有向左或向右向上.向下.要說清楚是水平向左,這是以水平線為參照的).
如果兩物體沒有相對滑動.用牛頓定理來理解 ,就是加速度相同,那麼車的加速度和裝置加速度大小的方向都一樣.
裝置a=0.2mg/m=0.2g
對於車來講 a=0.2g
是乙個勻減速直線運動.結果你自己算出.
講的太多,對你學習不好.
23樓：匿名使用者
對裝置受力分析，為使裝置不與車發生相對滑動，兩者a應該一樣由f=ma(f為裝置所受摩擦力，m為裝置質量）而f<=0.2mg
故a<=0.2g
再對車分析，由運動學公式
s=v^2/2a
得s>=25(m)
最重要的一步是對裝置分析，學力學時要搞清楚受力物體，不要弄混受力
24樓：聶韻
給你很簡單的分析：小物體只受摩擦力而要使小物體不在車上滑動他受到的是一對平衡力小物體摩擦力=車板的摩擦力，小物體處於靜止所以加速度向右
高一物理題，求解急，一道高一物理題，求解！！
解析 設圓的半徑為r，某條金屬桿與豎直方向的夾角為a，則位移可以表示為 s 2rcosa，下滑時的加速度為a gcosa，根據勻變速直線運動的規律 s 1 2at 2，代入解得 t 根號下2r g，與夾角無關，與小球從a滑倒d的自由下滑的時間相同。所以小環由靜止開始自a點沿任何一條金屬桿下滑到圓周所...
一道高一物理題，一道高一物理競賽題
一般把他們看成乙個整體，就像人走路，是鞋子受到地面對鞋子的阻力，但我們分析時，把鞋子跟人看成乙個整體，認為是人受到地面對他的阻力。實際上，地面對滑板才產生阻力。人因為腳在滑板上，滑板又給他以阻力。要是分開分析的話是沒必要的，比較麻煩。像微觀分一樣，何必把物體的每個分子的力量搞清楚呢 而且每個分子子內...
一道高一物理題
求力做的功應該用力乘以力的方向的位移或者用力乘以位移再乘以cos 為夾角 因為人向上走，重力豎直向下，所以重力對人做負功。故a正確。因為人水平方向做勻速直線運動，人還和電梯保持相對靜止，所以人不受摩擦力，故b錯。支援力垂直於接觸面向上，人還向上運動，所以支援力對人做正功。故c正確。因為人勻速運動，所...