1樓:亓立軒
設甲的成本為x元,則乙的成本為(2200-x)元.
則甲的現價為x(1+20%),乙的現價為(2200-x)(1+15%)
列式:x(1+20%)90%+(2200-x)(1+15%)90%-2200=131
解得x=1200
或者 甲商品利潤率為(1+0.2)*0.9-1=0.
08乙商品利潤率為(1+0.15)*0.9-1=0.
035全部商品如果都按照乙商品利潤率銷售的話,獲利應為2200*0.035=77(元),與實際131元的利潤差是由於甲乙商品的利潤率差造成的,所以甲商品成本應為(131-77)÷(0.08-0.
035)=1200(元)
2.甲工作效率是1/10;合作工作效率是1/10*0.8=2/25乙工作效率是1/15;合作工作效率是1/15*0.9=3/50設合作x天
甲的工作效率和合作效率比較高;如果不合作,應該考慮讓甲獨做1/10*(9-x)+(2/25+3/50)*x>=1x>=2.5天
那麼合作3天
2樓:
1 x*1.2*0.9+(2200-x)*1.15*0.9=2331
x=1200 所以甲是1200元
2 甲x天
x/10+(1/10*1/5+1/15*9/10)*(8-x)=1x=...
題目感覺不對,,,合作的時候的效率,比甲單獨還低?
3樓:邢文彬景伯
1)18*21*2/54=14
(2)乙個圓可以把平面分成兩部分,而兩個圓交點最多有兩個,每多乙個交點會多出乙個部分,所以此後增加的平面部分數依次是2,4,6,8,…2*(n-1).
n個圓最多可以把平面分成2+[2+4+6+…+(2n-2)]=n2-n+2個部分
小學奧數題,幫幫忙啊
4樓:匿名使用者
1、160/5=32釐公尺,32/4=8釐公尺,8*8*(8-5)=192(立方厘公尺)
2、(40*12*7)/(5*4*3)=56塊
3、(5*5*6+1*4*5*3)-(1*1*6*2)=198(平方厘公尺)
5樓:九菁落檸
1.乙個長方體,寬增加5釐公尺後,就變成了正方體,表面積增加了160平方厘公尺。這個長方體的體積是多少?
160÷4÷5=8釐公尺 8-5=3釐公尺 8×8×3=192立方厘公尺
2.有乙個長方體的盒子,從裡面量長40釐公尺,寬12釐公尺,高7釐公尺,往這個盒子裡放長5釐公尺、寬四釐公尺、高3釐公尺的長方體木塊,最多能放幾塊?
40÷5=8塊 12÷4=3行 7÷3=2層……1釐公尺 8×3×2=48塊
3.在稜長為5釐公尺的正方體的上下前後左右6個面的正中位置,都挖去乙個穿透的孔,孔的橫截面是邊長1釐公尺的正方形,問挖孔後圖形的表面積是多少平方厘公尺?
(5×5-1×1+1×2×4)×6=192平方厘公尺
4.用3個長3釐公尺、寬2釐公尺、高1釐公尺的長方體,拼成乙個大長方體,有幾種拼法?怎樣拼,它的表面積最小。
有3種拼法,疊起來表面積最小。(3×2+3×2+3×3)×2=42平方厘公尺
5.一根橫截面為正方形的長方體木料,表面積喂114平方厘公尺,鋸下乙個最大的正方體後,表面積為50平方厘公尺。求鋸下最大的正方體的表面積。
(114-50)÷4×6=96平方厘公尺
6.從一根長8釐公尺、寬7釐公尺、高6釐公尺測長方體下截下乙個最大的正方體,剩下的部分稜長之和最少是多少?
(8+7+6)×4+6×2=96釐公尺
7.乙個長方體盒子,它的正面與上面的面積和為209平方厘公尺,如果它的長、寬、高都是素數,那麼這個盒子的容積是多少?
209=11×19 19=17+2
11×17×2=374立方厘公尺=374毫公升
幾道小學奧數題,幫幫忙啦!!!
6樓:匿名使用者
1. 某車間上半月生產甲種機件200件乙種機件120件,現將這兩種機件拿出相等數量去裝配機器後,所剩下的機件乙種正好是甲種的五分之一,問同時用去甲、乙兩種機件各多少件?
(200-120)/(1-1/5)=100件
2. 三隊學生種樹,第一隊比第二隊少種24棵,這個數恰好是總數的十一分之二,第一隊種的棵數是第二隊的八分之五,剩下的是第三隊種的,第三隊種了多少棵?
總數:24/(2/11)=132棵,第二隊24/(1-5/8)=64棵,第一隊64-24=40棵,第三隊:132-64-4028棵
3. 一箱燈泡,先拿出168個,又拿出餘下的三分之二,這時剩下42個,這箱燈泡有幾個?
先求餘下的:42/(1-2/3)=126個,這箱燈泡:126+168=294個
4. 乙個水文站測量河水深度,把一根標籤插入河中,十五分之二插入泥中,十分之一露出水面,當水面上公升12釐公尺時,水深正好佔標籤長的六分之五,求河水原來的深度。
12/=180釐公尺
5. 一袋大公尺連袋重122千克,第一天用去大公尺的一半,第二天用去餘下的三分之一,第三天用去的是前兩天總和的八分之三,最後連袋還重12千克,問大公尺和袋各重多少千克 ?
1-1/2=1/2,(1/2)*(1/3)=1/6,(1/2+1/6)*(3/8)=1/4
大公尺:(122-12)/(1/2+1/6+1/4)=120千克
袋子122-120=2千克
7樓:匿名使用者
用去甲x件
(200-x)*1/5=(120-x)
x=100
24/(2/11)=132
(第二隊-24)/第二隊=5/8
第二隊為64
第一隊為64-24=40
132-64-40=28
燈泡有x個
(x-168)=42/(1-2/3)
x=294
1-2/15-1/10=23/30
12/(5/6-23/30)=180釐公尺
大公尺x千克
122-x/2-x/6-3/8(x/2+x/6)=12x=120
122-120=2
小學奧數題,幫幫忙吧
8樓:
解:設這幢樓有x戶
x÷(1+1/8)-2=x÷(1+1/6)2/63x=2
x=63
答:這幢樓有63戶
9樓:匿名使用者
同一標準量,沒交款的戶數佔總戶數的1/9,少收2戶,沒交款的戶數佔總戶數的1/7。
則:2戶對應的量率為(1/7-1/9)
總戶數為:2/(1/7-1/9)=63(戶)
10樓:匿名使用者
2÷(1/7-1/9)=63(戶)
11樓:匿名使用者
2/(1/6-1/8)=48
一道小學奧數題,知道的幫幫忙!!~~
12樓:匿名使用者
分析與解答:解這題的關鍵是求出長方體的長、寬和高。可用分解質因數的方法進行分析與解答。
設這長方體的長、寬和高分別為a、b和h。如果切面與前後面平行,增加的是前後面的面積,前(或後)面的面積則為:174÷2=87(平方厘公尺)。
即a×h = 87;同理,左(或右)面的面積為:138÷2 = 69(平方厘公尺),即b×h = 69;上(或下)面的面積為:1334÷2=667(平方厘公尺),即a×b=667。
因為87 =29×3,69=3×23,667= 29×23,因此可知這長方體的長、寬和高分別為29釐公尺23釐公尺和3釐公尺。
因此可求得這長方體的體積為:29×23×3 = 2001(立方厘公尺)。
13樓:匿名使用者
設這長方體的長、寬和高分別為a、b和h。如果切面與前後面平行,增加的是前後面的面積,前(或後)面的面積則為:174÷2=87(平方厘公尺)。
即a×h = 87;同理,左(或右)面的面積為:138÷2 = 69(平方厘公尺),即b×h = 69;上(或下)面的面積為:1334÷2=667(平方厘公尺),即a×b=667。
因為87 =29×3,69=3×23,667= 29×23,因此可知這長方體的長、寬和高分別為29釐公尺23釐公尺和3釐公尺。這長方體的體積為:29×23×3 = 2001(立方厘公尺)。
14樓:當然我就是我
我很無奈,我正在想……
15樓:匿名使用者
(174/2)*(138/2)*(1334/2)=4004001=2001*2001
也就是說長方形的體積是2001立方厘公尺
一道小學奧數題,幫幫忙啦!
16樓:迪野
太簡單了
第1項 1等於1的平方
第2項 2等於2的平方
……第n項就等於 n的平方
所以 1990項 就等於1990的平方
所以 1991項 就等於1990的平方
結果很明顯了吧 自己算吧!
(1991+1990)*(1991-1990)
17樓:僪文利
每兩數之間的差是3,5,7,9這樣的等差數列
根據公式:首項+差*(項數-1),可得出3+2*(1990-1)=3981
18樓:扶溫韋
1991^2-1990^2
=(1991-1990)(1991+1990)=1991*1991+1991*1990-1991*1990-1990*1990)
=1991*1991-1990*1990
=1990*1991+1991-1990*1990=1990+1991
=3981
19樓:匿名使用者
是3981
因為每兩個數之差分別為3.5.7.9...成等差數列第1990個數與1991個數相差是等差數列的第1990項.
所以3+2*(1990-1)=3981
20樓:匿名使用者
1=1^2
2=2^2
…… 第1990:1990^2
第1991:1991^2
1991^2-1990^2=(1991-1990)(1991+1990)=3981
21樓:
3981 這很難麼?
小學奧數題,懂的人幫幫忙!!!!!
22樓:我心又飛翔
1. 15噸貨物分別裝在重量相等的三個貨箱內,第一箱連箱重3又1/4噸,第二箱連箱重5又3/4噸,第三箱裝了全部貨物的1/2,每個箱子重多少噸?第二箱裝了全部貨物的幾分之幾?
第一箱加第二箱的重量為9噸,其中包括兩個箱重和一半的貨物,即
箱重為 (9-15/2)/2=0.75噸=3/4噸
第二箱連箱重5又3/4噸,減去箱重3/4噸即為貨物重5噸
5/15=1/3 即佔貨物的1/3
2. 某小學六年級男生人數佔全年級人數的55%,開學初,轉走了3個男生,又轉來了3個女生,這時女生人數與男生人數之比是12:13。
而六年級現在男生人數比全校總人數少94.8%,則全校總人數是多少?
女生人數與男生人數之比是12:13,即男生人數佔全年級人數的
13/(12+13)=52%
原來佔55%
減少3個,減少55%-52%=3%,
3/3%=100
求得全班總人數是100人,那麼男生人數為100x52%=52人
六年級現在男生人數比全校總人數少94.8%,那麼六年級現在男生人數是全校總人數的1-94.8%=5.2%
全校總人數為52/5.2%=1000人
3. 兩堆煤共1764公斤,第一堆煤用去它的1/4,第二堆用去504公斤,所剩的煤一樣多,兩堆煤原來各多少公斤?
設第一堆重x公斤
3x/4=1764-x-504,
求得第一堆x=720公斤
第二堆重1764-720=1044公斤
4. 一輛拖拉機耕地,第一天耕的地比這塊地的1/3還多30畝,第二天耕的地比剩下的1/2少15畝,第三天耕了剩下的2/3,這時還剩195畝,問第一天耕地多少畝?
第三天耕了剩下的2/3,這時還剩195畝,即第二天剩下
195/(1-2/3)=585畝
第二天耕的地比剩下的1/2少15畝即第一天剩下
(585-15)/(1/2)=1140畝
第一天耕的地比這塊地的1/3還多30畝,則總共有
(1140+30)/(1-1/3)=1950畝
第一天耕的地比這塊地的1/3還多30畝,得
第一天耕的地為1950*(1/3)+30=680畝
奧數題,幫幫忙
1 b 98 由c e 2 c 94 d 2 可以得到 e 49 d 2根據題意 e是第二名,可以判斷d的取值範圍為90 當d 90時,e 94,不符合題意 當d 100時,也不符合題意 列表取值 d 92,e 95,c 93,b 86 不正確d 94,e 96,c 94,b 92,不正確d 96,...
幾道奧數題,,幫幫忙
20 與1 7相加得12 35,動物都是整數,所以分子分母都乘以2得24 70 這樣總數都是70,就是70種動物。可以這樣理解,繩長的1 3與1 5相比要多 19 5 2 5 公尺,19 5就是三又五分之四 所以總長度就是 19 5 2 5 1 3 1 5 63 2公尺所以繩長就是63 2公尺 井深...
奧數題吶誰會做來幫幫偶了啦,小學奧數題,誰來幫幫我?
1 設原濃度為x,原水量為y,每次加入的水量為z。根據題意 x y 0.4 y z 0.3 y 2z 根據0.4 y z 0.3 y 2z 解得y 2z所以原方程變為 x 2z 0.4 3z 0.3 4z x 0.6,即原濃度為60 再加入z這麼多的水。新的濃度 0.6 2z 4z z 0.24,即...