1樓：匿名使用者
描畫的是破牆的磚縫裡鑽出一株芽草，牆代表強大、殘破和艱難多變，重重的擠壓，類如佛教裡的悲、苦、疾、難。而芽草是卑微柔弱的，卻在拼力生長，正是牆的強大與壓迫，突顯弱小者的力。生命在於悲苦中的堅守，在於一種自足，在於一種萌發。
牆是焦墨粗筆直線勾勒成方形，而芽草的用筆是細弱的曲線，尤顯可憐可愛。構圖簡潔生動，畫面給人的總體感覺是“欣欣有生意”。
2樓：匿名使用者
俗話說，“詩畫總相通”，豐子愷先生的漫畫在創作實踐中是相通的，他自己就曾說，“在得到一個主題以後，宜於用文字表達的就寫隨筆，宜於用形象表達的就作漫畫”，這樣便形成了“詩中有畫，畫中有詩”的意境，如此也可以貼切地說明豐氏創作的藝術特點。正如同朱自清說的那樣：“豐子愷一幅幅的漫畫，就如一首首的小詩——帶核兒的小詩。”
豐子愷漫畫 《生機》 作者想表達什麼情感?
3樓：聖誕老東東
豐子愷漫畫 《生機》 作者表達的情感是人間的事，只要生機不滅，即使重遭天災人禍，暫被阻抑，終有抬頭的日子。個人的事如此，家庭的事如此，國家、民族的事也如此。
經過蘆溝橋事件後，豐子愷在2023年創作了《生機》這幅畫。畫面簡潔生動，僅展現出三個物體：殘牆、綠芽、紅蜓。
在陰暗的殘垣斷壁處發出一顆嫩芽，蜻蜓振翅而來，一靜一動，一紅一綠，寥寥幾筆勾畫出兩種生命，交相輝映。強烈的生命感躍然紙上象徵著一種新的希望。
擴充套件資料
《生機》中的牆代表強大、殘破和艱難多變，重重的擠壓，類如佛教裡的悲、苦、疾、難。而芽草是卑微柔弱的，卻在拼力生長，正是牆的強大與壓迫，突顯弱小者的力。
生命在於悲苦中的堅守，在於一種自足，在於一種萌發。牆是焦墨粗筆直線勾勒成方形，而芽草的用筆是細弱的曲線，尤顯可憐可愛，給人以“無限生機、生生不息”之感。
豐子愷《生機》 寫作背景
4樓：手機使用者
在2023年豐子愷bai創作了《生機》這一du幅畫，當zhi年經過蘆溝橋事件後所創作dao的。根回據字面的理解；在斷壁殘垣答處發出一個嫩芽 作者就把嫩芽和蜻蜓勾畫出 一種靜態的生與一種動態的生 兩種生命相互輝映 強烈的生命感躍然紙上 這難道不是象徵著一種新的希望嗎？這和豐子愷先生所處的時代背景大有關聯吧~所謂“生機”
其二；畫中展現出三個物體 一牆，二新芽，三蜻蜓。牆的象徵應該是指“我”的環境與周遭，整個舊的中國的社會面貌 新芽從牆縫裡頑強的鑽出好奇的窺探著外面的世界，牆像牢籠一樣，但他束縛不了“我”對世界的認知和探索 於是“我”得到了新的思想 新的觀念 我發現了新的世界，也就是畫中蜻蜓 這種喜悅於是變成了新的生命——“生機”。一點點愚見（我想這和豐老早年留學日本有點聯絡）
我對豐子愷先生很是喜愛，無論是他的人品，畫作，尤其是他的散文充滿了當時不一樣的文人氣息，很有浪漫的味道 又不失哲理。他是一個好作家 好畫家 好父親（這一點從他對孩子們日常的生活教育和言行不難看出）
5樓：匿名使用者
在2023年豐子愷bai創作了《生機du》這一幅畫，zhi當年經過蘆溝橋dao事件後所創作內的。根據字面的理解容；在斷壁殘垣處發出一個嫩芽 作者就把嫩芽和蜻蜓勾畫出 一種靜態的生與一種動態的生 兩種生命相互輝映 強烈的生命感躍然紙上 這難道不是象徵著一種新的希望嗎？這和豐子愷先生所處的時代背景大有關聯吧~所謂“生機”
其二；畫中展現出三個物體 一牆，二新芽，三蜻蜓。牆的象徵應該是指“我”的環境與周遭，整個舊的中國的社會面貌 新芽從牆縫裡頑強的鑽出好奇的窺探著外面的世界，牆像牢籠一樣，但他束縛不了“我”對世界的認知和探索 於是“我”得到了新的思想 新的觀念 我發現了新的世界，也就是畫中蜻蜓 這種喜悅於是變成了新的生命——“生機”。一點點愚見（我想這和豐老早年留學日本有點聯絡）
我對豐子愷先生很是喜愛，無論是他的人品，畫作，尤其是他的散文充滿了當時不一樣的文人氣息，很有浪漫的味道 又不失哲理。他是一個好作家 好畫家 好父親（這一點從他對孩子們日常的生活教育和言行不難看出）
希望我的回答可以幫助你
6樓：陽光文學城
在2023年豐子來愷創作了《生機》這一幅源畫，當bai年經過蘆溝橋事件後所創du作zhi的。根據字面的理解；在斷dao壁殘垣處發出一個嫩芽 作者就把嫩芽和蜻蜓勾畫出 一種靜態的生與一種動態的生 兩種生命相互輝映 強烈的生命感躍然紙上 這難道不是象徵著一種新的希望嗎？這和豐子愷先生所處的時代背景大有關聯吧~所謂“生機”
其二；畫中展現出三個物體 一牆，二新芽，三蜻蜓。牆的象徵應該是指“我”的環境與周遭，整個舊的中國的社會面貌 新芽從牆縫裡頑強的鑽出好奇的窺探著外面的世界，牆像牢籠一樣，但他束縛不了“我”對世界的認知和探索 於是“我”得到了新的思想 新的觀念 我發現了新的世界，也就是畫中蜻蜓 這種喜悅於是變成了新的生命——“生機”。一點點愚見（我想這和豐老早年留學日本有點聯絡）
7樓：手機使用者
2023年七七事變時創作很多人這麼說而且看網上的寓意再結合時間就知道了有字面理解和隱含意思
8樓：匿名使用者
在2023年豐子愷創作了《生機》這一幅畫，當年經過蘆溝橋事件後所創作專的。根據字面的理解；在斷屬壁殘垣處發出一個嫩芽 作者就把嫩芽和蜻蜓勾畫出 一種靜態的生與一種動態的生 兩種生命相互輝映 強烈的生命感躍然紙上 這難道不是象徵著一種新的希望嗎？這和豐子愷先生所處的時代背景大有關聯吧~所謂“生機”
其二；畫中展現出三個物體 一牆，二新芽，三蜻蜓。牆的象徵應該是指“我”的環境與周遭，整個舊的中國的社會面貌 新芽從牆縫裡頑強的鑽出好奇的窺探著外面的世界，牆像牢籠一樣，但他束縛不了“我”對世界的認知和探索 於是“我”得到了新的思想 新的觀念 我發現了新的世界，也就是畫中蜻蜓 這種喜悅於是變成了新的生命——“生機”。一點點愚見（我想這和豐老早年留學日本有點聯絡）
我對豐子愷先生很是喜愛，無論是他的人品，畫作，尤其是他的散文充滿了當時不一樣的文人氣息，很有浪漫的味道 又不失哲理。他是一個好作家 好畫家 好父親（這一點從他對孩子們日常的生活教育和言行不難看出）
9樓：匿名使用者
啦啦啦在2023年豐子愷
抄創作了《襲生機》這一幅畫，當年經過蘆溝橋事件後所創作的。根據字面的理解；在斷壁殘垣處發出一個嫩芽 作者就把嫩芽和蜻蜓勾畫出 一種靜態的生與一種動態的生 兩種生命相互輝映 強烈的生命感躍然紙上 這難道不是象徵著一種新的希望嗎？這和豐子愷先生所處的時代背景大有關聯吧~所謂“生機”
其二；畫中展現出三個物體 一牆，二新芽，三蜻蜓。牆的象徵應該是指“我”的環境與周遭，整個舊的中國的社會面貌 新芽從牆縫裡頑強的鑽出好奇的窺探著外面的世界，牆像牢籠一樣，但他束縛不了“我”對世界的認知和探索 於是“我”得到了新的思想 新的觀念 我發現了新的世界，也就是畫中蜻蜓 這種喜悅於是變成了新的生命——“生機”。一點點愚見（我想這和豐老早年留學日本有點聯絡）
豐子愷的生機這副畫寫作文
10樓：鷹帝掛
在2023年豐子愷創復作了《生機》這制一幅畫，當年經過蘆溝橋事件後所創作的。根據字面的理解；在斷壁殘垣處發出一個嫩芽 作者就把嫩芽和蜻蜓勾畫出 一種靜態的生與一種動態的生 兩種生命相互輝映 強烈的生命感躍然紙上 這難道不是象徵著一種新的希望嗎？這和豐子愷先生所處的時代背景大有關聯吧~所謂“生機”
其二；畫中展現出三個物體 一牆，二新芽，三蜻蜓。牆的象徵應該是指“我”的環境與周遭，整個舊的中國的社會面貌 新芽從牆縫裡頑強的鑽出好奇的窺探著外面的世界，牆像牢籠一樣，但他束縛不了“我”對世界的認知和探索 於是“我”得到了新的思想 新的觀念 我發現了新的世界，也就是畫中蜻蜓 這種喜悅於是變成了新的生命——“生機”。一點點愚見（我想這和豐老早年留學日本有點聯絡）
我對豐子愷先生很是喜愛，無論是他的人品，畫作，尤其是他的散文充滿了當時不一樣的文人氣息，很有浪漫的味道 又不失哲理。他是一個好作家 好畫家 好父親（這一點從他對孩子們日常的生活教育和言行不難看出）
求作文(看圖寫作文)標題可以自擬(下圖是豐子愷畫家畫的《生機》)
11樓：匿名使用者
可寫託物言志的作文
我讀懂了草（600字）
草，雖然平凡、渺小，但卻有堅韌不拔的生命力；雖然不美麗，但卻具有極其旺盛的生命力；這一切都是對生命的渴望而得來的力量！草，不管閃電雷擊，不管狂風驟雨，不管嚴寒酷暑，它都毫不畏懼。這一切都是信念的力量，小草渴望生命，渴望生存，於是又站了起來！
我漫步在小路上，看著路旁那一棵棵嫩綠蔥鬱的小草，陷入了沉思……
也許，有很多人都把小草當成是弱小、無能的象徵，認為它們那矮小的身軀經不起一點兒風雨。但，我卻不這麼認為，因為在我眼裡的小草，是那樣的頑強，那樣的富有生機，而最重要的一點，是它們本身具有的生命力和精神！
一到春天，小草們就睜開朦朧的雙眼，爭先恐後地破土而出，與人們一同分享春姑娘所帶來的喜悅與溫暖。它們散滿大地，為這塊撫養它們的“母土”鋪上了綠地毯……這千千萬萬的小草組合起來，才讓人們看到了生命的偉大。
當然，小草的可敬之處不單單是在這裡，它們身上還閃耀著一個亮點——頑強不屈的精神。小草雖然沒有參天大樹那樣的高大挺拔，也沒有花朵那樣的鮮紅美麗，但是，它們的精神足以蓋過這一切，足以讓人們重新去認識並驚歎它們。
暴風雨裡，高大挺拔的大樹被連根拔起，五顏六色的花朵已花殘葉敗，而小草呢，卻以一種比物質的力量更加有力的力量贏得了勝利……等到暴風雨過後，花樹都變了樣，只有小草依然昂首挺胸地站在那兒，享受著雨後的陽光……正因為此，它們才對得起大詩人的一句“野火燒不盡，春風吹又生”。
我想：在漫長的人生旅途中，人人都會遇到崎嶇與坎坷，只要我們具有小草的精神，絕望之雲終會驅散，希望之花將會常開。我永遠不會忘記那一叢新生的小草，更不會忘記媽媽滿含期望的笑臉！
我讀懂了草（400字）
它總是無憂無慮地長著，從不要人給它修枝、施肥、澆水，但翠綠如常，它仍是卻在寒風中伸開傲雪的雙臂，迎接冬神的到來不管是大是小，是在貧瘠或肥沃的土地上，都是那麼的堅定，端直挺拔。。生氣勃勃的
。我們將根伸進泥土裡，等於是在耕耘泥土，當你把我們拔掉時，泥土已經是耕過的了；此外，在下雨的時候，我們能夠防止泥土被雨水沖掉；在乾涸的時候，我們能阻止強風吹起沙塵；我們是替你守衛院子的士兵，要是沒有我們，你根本不可能享受種花、賞花的樂趣，因為狂風會吹散泥土，雨水會沖走泥土........所以，希望你看到花兒盛開的時候，能夠想起我們給你帶來的好處。。
”草這東西普通之極，但草裡有纖維、有蛋白，也有脂肪。草蛋白，可做飼料可肥田
小草有魄力，有頑強的精神，有堅忍不拔的力量，有無人能敵的魅力，他沒有鮮花的美麗，沒有大樹的高大，它有的只是一種精神支撐著它，像瓦一樣默默無聞，無私奉獻著它 的一生！！！
不知道有木有幫到你~~我就覺得還不錯~~~~
but，我求採納！！！
豐子愷的《楊柳》主旨是什麼具體點
作者善於在細小微末的事物中發現和揭示人生的哲理，善於對生活中常見的事物做細膩的描寫，在樸素自然的筆調中閃爍著機智與才華，其作品有一種自然天成的神氣。楊柳 就表現了這種特色。文章借歌詠楊柳來稱頌具有楊柳品質的人，角度新穎，構思獨特。寫作上文筆流暢，自然率真，喜惡愛憎的感情分明，顯示了作者豐富的生活閱歷...
豐子愷號什麼不要一大堆的，豐子愷號什麼 ？？？？不要一大堆資料的！
豐子愷 1898.11.9 1975.9.15 原名豐潤，又名豐仁，浙江桐鄉石門鎮人，名仁，又名嬰行。我國現代著名畫家 文學家 美術和 教育家，是一位多方面卓有成就的文藝大師。解放後曾任中國美術家協會常務理事 美協上海分會主席 上海中國畫院院長 上海對外文化協會副會長等職。被國際友人譽為 現代中國最...
豐子愷的漫畫建築的起源講的是什麼道理
普通孩子的遊戲 搭積木 在藝術家豐子愷看來就是 眼中 建築的起源 充滿了童趣。一定要說個道理，我覺得可以這樣理解 解放孩子的雙手，還給孩子個性空間 培養學生的創造性，要從小做起.觀察下面豐子愷漫畫 建築的起源 說明漫畫內容，並寫出兩點啟示。答 內容 孩子正在專心地搭積木，壘出了乙個門，旁邊是散落的積...