1樓：小巫和小巫
不用羨慕也不用嫉妒，那樣只有自己痛苦。無論什麼時候這世界永遠有比你強比你運氣好的人。你覺得她好可以默默地觀察，跟她學。
學她的學習方法，為人處世，穿著打扮。。。哪怕你每天進步百分之一那一年下來你也比以前進步數倍。那樣你不也就逐漸成為別人眼中的女王了嘛！
而且你也要發揮自己的強項，每個人都有閃光點，每種植物她的成材期都不一樣。
2樓：匿名使用者
多照鏡子，多學會喜歡自己。人骨子裡是需要一股傲氣的，有了這股氣，表面再謙虛，也是自信的好看的。
1、不要被外界的審美標準迷惑，你覺得好看的不一定好看，你覺得醜的不一定醜，要有自己的個性，這樣才會散發美的能量。
2、不要羨慕別人，有魅力的女人從來不會羨慕別人，啥時候你覺得她很一般不如你，你也就比她有光彩了。
3、了解男生，享受當女生的過程。其實男生跟你是一樣的，又完全不一樣。你要把男生當成和你一模一樣的同類人，這樣才會沒有距離感，你才會發散發出一種舒服的氣場，男生自然就會喜歡靠近你。
但又不能真的把男生當成和你一模一樣的人，你要把他們當男人，把他們當一面鏡子，反照出你的女性特質，這個過程中要享受男人散發的男性氣息，來激發你女性的氣息。
3樓：
你不要自己瞧不起自己你要對你自己有信心，你總覺得自己幹什麼都不如她 沒準有的人還羨慕你，每個人都有它的缺點和優點，她也有缺點你只不過沒有發現，你只想你的各種不好並沒有發現你的優點，你只要做好每一天不要管別人也不要總是和她比較，你就會很快樂也會很幸福，祝你早點走出陰霾。
4樓：天真
所謂「自我厭惡」（self-loathing），在心理學上又被稱為自我憎恨。通常是指，我們在主觀上認為自己在各個方面都很糟糕/不夠好，繼而覺得自己只能處於低處仰望別人，不配擁有那些自己渴望的東西或關係。 停止過分自責—— 避免陷入自我厭惡當中，影響身心健康發展
5樓：彼停放核
晉武帝司馬炎晉武帝司馬炎 [51]
看**回答問題，謝啦 20
6樓：夢之所願
中國有句古話叫「幫理不幫親」，你和對方是朋友，他具體是乙個怎麼樣的人，相信你心裡或多或少是清楚的，而你沒有為他進行辯解，僅僅只是「慫」嗎？還是你心裡也是不認可他的行為的？如果你真的喜歡對話，就要在平時多提醒一下他注意這方面。
7樓：傾城
沒有啊他確實是有這方面的問題，你需要做的是提醒他不要這樣做，而不是幫他辯解。
8樓：匿名使用者
每個人的性格不一樣，你沒有當場表態，也並不代表你就不堪。有些事情，需要甄別後才能下結論，過早地維護有時也並非是最佳選擇吧。
9樓：天真
不是說你不維護吧，前提是你自己心裡都不是很相信他，別人就更別說啦。
10樓：匿名使用者
文質彬彬的人會講黃段子嗎？
11樓：zq唯美不棄
維護可以用別的的方式，比如通過側面發現他的優點，然後某一時刻讓他這一優點呈現給大家。
看**回答問題啦，感謝
12樓：吉晴桖
看**回答問題啦，感謝，你知道你的成績崩潰嗎？你不好好讀書，還想耍朋友，別人不任為，單想思，別人的成績上去，你的成績一下子就掉下去了，現在不是你耍朋友的時候，是你讀書的時候，等讀書成功了，找著乙個是何你的工作，到哪時候在耍朋友也不遲，不要想多了，現在密補還來得及，加油，不要在去想哪些事情了。
13樓：斐飛蓮
其實你在無意中已經喜歡上他了，只是你自己還不知道而已，也不願意承認，不然你就不會在乎他對你的態度，也不會在乎他的一切，更不可能有自卑感，如果你不在乎他，你成績好不好與他無關，為什麼就感覺在他面前抬不起頭呢？所以你現在要做的就是努力學習，爭取跟他比翼齊飛，甚至超過他，你才不會有自卑，讓他仰頭看你，讓他主動來追你，祝你們心想事成
14樓：匿名使用者
你喜歡他就說嗎他不會介意啦，如果他也沒有對你有好感幹嘛對你不離不棄的陪在你身邊呢
15樓：小小一抖手
你不說你有喜歡的男生嗎，而且他對你也忽冷忽熱，這就說明你們應該互不相干，有時候對你好，巴你當朋友，那很正常，畢竟是同班同學，總不至於對你不理不睬吧！所以你別多想了，學業才是正事，一定要搞好！
16樓：匿名使用者
明顯你是喜歡他的呀。然而你這樣腳踏兩隻船可能會失去兩個朋友。或許人家男生為了你在努力的奮鬥著，成績也在進步，你也要加油哦，努力使自己變得更好，更優秀，不負知己。
17樓：超越夢想
青春年少，哪個少女不鍾情？但是青春年華正是學習的大好時期。在這一**時期，你對同桌有好感，成績差不多，然而你卻受困於情感因素，尤其是期末考試竟然走神，答題卡都填錯，影響了學習成績。
而你的同桌具有較強的抗干擾能力，能一心搞好學校，結果他名列前茅，進步了。所以，你要明白自己的階段主要任務是學習，要多向同桌學習進步的經驗，而不能陷入情網。
18樓：超管
花20問30的題目是個什麼情況。
19樓：風中的細
什麼年齡做什麼事，你現在是學生應該好好學習。
20樓：匿名使用者
猶豫就會白給，不管是時間還是機會。選擇乙個
21樓：探花飛刀李
知道你成績為什麼全面崩潰嗎？就是因為你情竇初開i了，你不能專心學習了
22樓：智障的貓耳朵
光陰如白駒過隙，走過夏的蔥鬱，邁過斑駁的秋，輾轉又來到這一季冬。不知是貪戀著秋的餘韻，還是留戀著那墨綠的光陰，悲與喜，冷與暖，總在這一季節裡碰撞交替，就連憂傷也帶著一絲美麗。
23樓：庚昆誼
你在無意中喜歡上他了，只是你自己不知道，也不願意承認，也不會在乎他的一切，更不可能有自卑感，如果你不在乎他，你成績好不好與他無關，為什麼就感覺在他面前抬不起頭呢？所以你現在要做的就是努力學習，爭取跟他比翼齊飛，甚至超過他，你才不會有自卑，讓他仰頭看你，讓他主動來追你，祝你們心想事成
24樓：day額不是
情竇初開的年開的年代，每個人都會有變化，為什麼老師不讓早戀？你用你的精力告訴了我們，喜歡不是愛情，更不可能成為婚姻，你還太小，等你進入職場的時候，你就會明白，一切都會變的實際，一切都的靠你的實力來實限，到那時，同學之間的差距會越來越明顯。
25樓：白面書生
人生 99.99%的煩惱來自於不夠勇敢。
求解答案謝了
26樓：匿名使用者
設圓柱、圓錐底面半徑為r，高為h
πr²·½h+⅓πr²·h-⅓π·(½r)²·½h=38·10πr²h=480
⅓πr²h=160
圓錐形鐵的體積是160立方厘公尺。
問大家乙個問題，準的回答，謝了
27樓：朝覲者之歌
邏輯好複雜，無法理解
28樓：海森
小小年紀怎麼老想這些
29樓：beibei不愛你
原諒都沒看懂，你沒表達清楚
30樓：小刀片紙
說的什麼玩意 墨墨跡跡的
31樓：戰瀧老大
你是閒的？還是表達能力太差？？
32樓：匿名使用者
你可以直接問啊，說一大堆都不知道你想說什麼。
給個答案，謝謝了
請大家幫忙解答我這個問題，需要準確答案，謝啦，然後進行分析。 10
33樓：
其實就是汗味，只不過味道不一樣而已
34樓：匿名使用者
你就是傳說中有體香的那型別嗎？
現代漢語下冊課後答案，能發給我乙份嗎，謝了！
35樓：匿名使用者
第五章 語法
「語法」思考和練習二
八、改正下列句子中的錯誤，並說明理由。
①一位幹過多年售票工作的老人很興趣地湊上前說：「真了不起，我要向你學習!」
「興趣」是名詞，不能受程度副詞「很」的修飾，不能作狀語，這是把名詞誤用為形容詞了。可以把「興趣」改為「高興」或者在「興趣」前加乙個「有」字。
②在工廠、農村、學校我見聞了許多英雄，他們都在自己的崗位上，為實現四個現代化而忘我地工作著。
原句中名詞「見聞」被誤用為動詞，應當改為「看到」之類的動詞。
③小梅幹活很賣力氣，咱隊的大人小孩沒有乙個不說她
勞動不積極。
原句中「沒有乙個不說」即「大家都說」，後面再加上乙個否定副詞「不」來否定「積極」，意思就正好和原意相反了。應去掉最後乙個「不」字。
④這個煉鋼車間，由十天開一爐，變為五天開一爐，時間縮短一倍。
數量的減少不能用倍數表示，只能用分數表示。「一倍」應改為「百分之五十」「二分之一」或「一半」。
⑤他家在村子的南邊，面對著一幢小山。
量詞「幢」常用於樓房，「山」應用「座」表示。
⑥王師傅對我們講，他12歲上得了一場病，是李大夫把我從死亡線上搶救了過來。
本句中「他」「我」都是指代「王師傅」的，前後所用人稱代詞不一致。「我」應改為「他」。
「語法」思考和練習三
三、下面各組句子中加著重號的詞在詞性上、作用上有沒有不同?為什麼?（略）
四、在下面句子裡的空格處填上適當的結構助詞，並說明理由。
①問題徹底——解決了。
「徹底解決」是動詞性偏正短語作謂語，「徹底」是狀語，應填「地」。
②徹底——解決問題是不容易的。
主語是動詞短語，動詞「解決」前的附加成分是狀語
「地」。
③問題解決——不徹底。
「解決」是中心語，「不徹底」是補語，應填「得」。
④問題還沒有得到徹底——解決。
「解決」是賓語中心，「徹底」是定語，應填「的」。
五、下面兩組裡結構相似的句子意思是否相同?
①我在北京住了三年。
②我在北京住了三年了。
①表示現在已不在北京住。②表示現在還在北京住著
③我只同他說過。
④我同他只說過這個問題。
③表示「隻同他說過」，沒有同別人說過。④表示「只說過這個問題」，沒有說過別的問題。
六、「我跟他去過」這句話可以有不同的理解。請分別加上適當的詞把不同的意思都固定下來，並說明各個意思中「跟」的詞性。
①我跟他都去過。(「跟」是連詞)
②我曾經跟他去過。(「跟」是介詞)
③我跟著他去過。(「跟」是動詞)
七、改正下列病句，並說明理由。
①今年又是乙個豐收年，糧食產量超過去年的12．5％。「超過去年的12．5％」等於說比去年糧食產量的12．5％多，實際上還投有去年生產的糧食多，那就不是豐收年了。應將「的」去掉，使「12．5％」成為超過量。
②這個山區的變化，對於我們都是非常了解的。
本句犯了主客顛倒的毛病。是我們了解山區的變化，不是山區變化了解我們。應將「對於」移到句首，或在「我們」後邊加上「來說」二字，讓「對於我們來說」成為獨立語。
③在改善學生生活上，我們學校採取了一些措施。
在「在……上」中應該是名詞性短語，而「改善學生生活」是動詞性短語。改法有二：一是將「上」改為「方面」，一是在「生活」後邊加上「的問題」。
④窗前有乙個小菜園，種有莧菜、豆角、黃瓜和許多種蔬菜。
此句犯了種概念和類概念並列的毛病，「莧萊」「豆角」和「黃瓜」各是蔬菜的一種，不能與「蔬菜」並列。應將「和」改為「等」或在「許多種」前加上「其他」二字。
⑤本校職工或學生出入校門要憑工作證和學生證。
「和」表示加合性並列，「或」表示選擇性並列。職工只能憑工作證，學生只能憑學生證。因此，「和」應改為「或」。
⑥我代表學校向新同學表示熱烈地祝賀。
「祝賀」為賓語中心語，「熱烈」是其定語，因此應將「地」改為「的」。
⑦他深知過華人進入美國一旦觸犯美國法規，除文化背景語言不通外，再加上財力不足，打起官司來必敗無疑。
「深知」屬於動作不強的動詞，不能帶「過」。
⑧即使做超級明星的目標達不到，高階的業餘愛好，也可比一般人擁有了較充實的人生。
「擁有」本身含有動作已實現的意思，不必加「了」。
「語法」思考和練習四
四、指出下面句子中定語的短語結構類和功能類
攀登高峰——動賓，動詞性
金色秋天——偏正，名詞性
友誼園裡——方位短語，名詞性
理想王國——偏正，名詞性
獲得甜果——動賓，動詞性
秉公辦事——偏正，動詞性
健康長壽——聯合，形容詞性
身體內部——偏正，名詞性
時代洪流——偏正，名詞性
前進路上——偏正短語，名詞性
走向深淵——中補，動詞性
五、指出下列短語的基本型別，用從大到小和從小到大的層次分析法分析每個短語的層次和結構關係。（略）
回答問題花唄,英語回答問題
花唄僅限在 購物使用，無法自行套現，請了解。哪來折磨寫哈比，竟是提一些垃圾問題，你這個是問題嗎，naocan也是夠了 支付寶的花唄與信用卡是乙個性質的，比信用卡要好用很多 花唄？支付寶的嗎？蠻好用 what s in the street?回答問題 there is a car parking in...
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1 因為 我 為了位置坐前一點，而不顧著他人的便利，為自己自私自利，而感到悔恨 2 在生活中，我們要有自己明確的位置。乙個團隊，總得有領導，有下屬大家在遇到每乙個困難中各自發揮自己的優點 這，才是人生中得位置 3 取決於自己的努力！1.因為作者坐在不屬於自己的位置上，還編出謊話來保住這個位置。2.本...
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1 彈簧的特點就是在拉伸或壓縮時都要產生反抗外力作用的彈力，而且形變越大，產生的彈力越大，這說明物體間力的作用是相互的 2 由第2段的末尾可見，物理學家胡克研究得出結論 在彈性限度內，彈簧的形變數與它受到的拉力 或壓力 成正比 3 彈簧原長指的是彈簧沒有發生形變時的長度，從 中可以看出彈簧伸長長度為...