1樓：當代汽車科技知識庫
描寫思路：從檢討的主題入手，先介紹自己的錯誤，之後詳細檢討自己犯錯誤的原因，最後保證下次不再犯同樣錯誤，正文：
尊敬的老師：
您好，作為一名學生，是祖國的希望，接受了很好的教育，卻沒有講禮貌，而且不說國語，故意用方言講髒話，我知道自己很惡劣。
說好普通話在現代社會是一件極其重要的事情。普通話是我國各族人民共同交流的方式，是中華大地上的一種傳統語言。如果沒有普通話，人與人之間的交流就會變得很困難了。
普通話是指「以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典範的現代白話文著作為語法規範」的現代標準語。
第一，根據我出言不遜、不講禮貌的錯誤。我決心在這一星期罰寫《中學生日常行為規範》三遍。並能夠基本背誦。
第二，針對我不懂事的情況，通過此次教訓我已經有些懂事了。在今後我一定要謙遜為人，做到用詞文明，再也不說髒話了。
2樓：
說好普通話在現代社會是一件極其重要的事情。普通話是我國各族人民共同交流的方式，是中華大地上的一種傳統語言。如果沒有普通話，人與人之間的交流就會變得很困難了。
普通話是指「以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典範的現代白話文著作為語法規範」的現代標準語。普通話是我國各族人民的共同語言，她抑揚頓挫，婉轉悠揚，悅耳動聽，是世界上最優美的語言。今天我們的國家，在政治、經濟、文化上實現了歷史上空前的團結和統一，全國人民在黨和**領導之下團結一致，為建設社會主義這個共同目標而奮鬥，人民群眾迫切需要一種共同的語言。
如果沒有這種共同語言，就會給我國人民的政治、經濟、文化生活帶來一定的困難。因此在全國人民中大力推廣普通話，就是一項重要的政治任務。 幾千年來，語言文字面對的是人際交際，計算機的出現，資訊流通的加快，使語言文字的服務物件從人際交際拓展到人機交際。
今天，中文資訊處理技術已是高技術的重點之一，語言文字的規範化、標準化的應用研究水平是中文資訊處理技術的先決條件，決定著中文資訊處理技術發展的速度，它是關係到我們國家能否走上「資訊高速公路」的大問題。因此，普通話還在推動我國整個高新技術發展、增強綜合國力方面扮演著重要的角色。當交流頻繁甚至「地球村」也將走進我們的生活時，毫無障礙的便利的交際就顯得愈來愈重要。
3樓：匿名使用者
現在說普通話很正常啊，走哪都是普通話的人說的比較多一些，畢竟好交流一些啊，為啥要說方言呢？顯得特殊麼？有的地方的方言土的一批，還天天滿嘴都是方言，我覺得這種就是瞎顯擺！
有時候像廣東那邊或者福建那邊一樣說話聽不懂他還非說方言，本來普通話都不標準結果和別人溝通更難了更讓人聽不動了
4樓：匿名使用者
態度決定一切，細節決定成敗。俗話說「合抱之木，生於毫末；九層之台，起於累土；千里之行，始於足下。泰山不拒細壤，故能成其高；江海不擇細流，故能就其深。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。」什麼是細節？就是那些看似普普通通的，卻十分重要的事情，一件事的成敗，往往都是一些小的事情所影響產生的結果。
細小的事情常常發揮著重大的作用，乙個細節，可以使你走向你的目的地，也可以使你飽受失敗的痛苦。每一件事情都是有無數個小的細節組成的，每乙個都很重要。就好比是一條鐵鍊，有無數鐵環組成，無論其中哪乙個鐵環壞了，整個鐵鍊也就沒有用了。
說實話，經過今天這件事，懊惱之餘，也還有點慶幸。懊惱的當然是自己違反規定，慶幸的則是也正因為這件事剛好點醒了我，令我幡然醒悟。相信在看完這麼多以後，也會了解到我對待這件事真誠改過的態度。
希望在以後的日子裡監督我。給我乙個機會，我也能盡自己的乙份力！
5樓：
那這個是要學英語嗎？
不說國語檢討書
6樓：教育奮鬥之星
描寫思路：從檢討的主題入手，先介紹自己的錯誤，之後詳細檢討自己犯錯誤的原因，最後保證下次不再犯同樣錯誤，正文：
尊敬的老師：
您好，作為一名學生，是祖國的希望，接受了很好的教育，卻沒有講禮貌，故意用方言講髒話，我知道自己很惡劣，我連做人的基本準則都沒有做好，我感覺自己做人很失敗，我對自己的錯感到很後悔。
經過面壁思過與深刻檢討，我總結了以下改正措施，希望老師評價與監督我完成：
第一，根據我出言不遜、不講禮貌的錯誤。我決心在這一星期罰寫《中學生日常行為規範》三遍。並能夠基本背誦。
第二，針對我不懂事的情況，通過此次教訓我已經有些懂事了。在今後我一定要謙遜為人，做到用詞文明，再也不說髒話了。
第三，此次檢討書我願意公布在班級黑板報中，給予自己是乙個警示，希望同學們不要再犯我這樣的錯誤了。
此次錯誤發生，我真的深感懊悔，對老師不尊重讓老師尊嚴受傷害，也給同學們做了不好的例子。實在是感到很對不起老師，很對不住同學。而通過此次檢討，我一定要深刻改正，爭取重新做回一名懂禮貌、講文明的好學生。
得到老師的肯定。
7樓：匿名使用者
檢討書敬愛的老師你好:猶豫我辜負了您對我的栽培還沒有及時用更好的態度積極向上，我深深地感到自責，
請敬愛老師的老師給我一次機會向同學們老師們證明我會改正。還請老師原諒我好嗎？老師我真的想讓你們看到我的改變，我知道我錯了。
容我深深的向老師您說一聲老師我錯了。以後我不在不尊重老師了。
你的學生❌❌❌
8樓：
你好的話即ok了你好了嗎考的是什麼感覺森的時候你會覺得特別
沒說國語後寫的檢討
9樓：
在電梯的時候被老師抓住
10樓：
我們應該要說國語，從今天起我們要說國語
11樓：
為什麼不說國語就要檢討？
講國語檢討書2000字
檢討書3000 字關於不說普通話
12樓：匿名使用者
今天的xx課上（寫課程名），我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性，就不自覺地xx（寫罪名），在此過程中，xx（寫領導的級別及姓名）發現了我的這一嚴重錯誤，並及時地對我進行了指出和糾正。
現在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間（可寫什麼大檢查、百日活動之類），我利用這寶貴的學習時間來xx，真是極其不該。這樣的行為，不但使對教員/老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。
這不但使教員/老師對我產生了極為不良的印象，同時也令教員/老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。在校內進行「……」（特別活動名，如「百日安全大檢查」之類）的時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關鍵，在於平日裡我一罐對自己放鬆要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間再次犯錯，，違法了隊/班規，破壞了隊/班紀。
我的這一行為，對不起xx，對不起xx，……（寫領導級別或姓名，按級別從高到低寫，最好全部寫到，但切忌一定要從高到低寫）。
如果自己平時能像其他同學一樣，向骨幹/班幹部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有後悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內在xxn內（寫班級名），爭當一名作風優良，學習踏實的學員/學生，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
我校園裡面不講國語了，然後老師寫檢討書1000字 怎麼寫？
13樓：立港娜娜
校園裡面不講國語了，寫檢討書1000字范文如下：
我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在不明真相的情況下跟著起鬨。甚至頂撞老師，我們作為學生就應該聽從老師的教導，我們到學校就是來接受教育的。
而我這次不但沒有聽從老師的教導。而且還頂撞老師。對老師相當的不尊敬。
甚至用手指老師。這完全是素質低/觀念差對老師嚴重不尊重的表現。更是給學校帶來了負面影響給老師的管理工作帶來了很大的麻煩。
「木受繩則直，金就礪則利」所以國不可無法，家不可無規，校不可無紀。，接受教育，遵規守紀是我們的義務。經過黃老師的循循善誘我感到很慚愧，很懊悔。
我已經徹底的認識到我的錯誤。我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的真的誠心悔改。
我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發生，希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說"知錯能改。善莫大焉」。
雖然我的不良行為不是向老師和紀律進行挑戰。純屬一時衝動造成的錯誤。但是犯錯總是要付出代價的 。
所以我願意誠懇的接受老師對我的教育和批評。
我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心。要時刻讓我的行為符合我的學生身份。 希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤,看出我對這個錯誤的深刻認識和改正錯誤的決心，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後一定不會發生類似的事情。
通過這今天一天的反省我真的是很深刻的認識到了我的錯誤， 犯了這樣的錯誤的我覺得我真的對不起辛苦養育我的家長。
辛勤教育我的老師，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師能夠給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
寫檢討書注意事項：
寫好標題。針對不同的檢討書，要寫明不同的標題。比如曠課檢討書、工作失責檢討書等。
今天的範例是「缺席會議檢討書」。在電子版的檢討書中，標題要大一些，一般是一號或二號，黑體加粗。
然後寫好稱呼，比如「尊敬的xx，敬愛的xx」，然後空一行頂頭寫「您好！」。一定要寫好稱謂，這樣才顯得很真誠。
然後正文開始就要先以認真的態度承認自己的過錯，可以先簡單寫寫，向老師和大家道個歉。
14樓：匿名使用者
你好！看了你的描述，校園裡面不講國語……？這個問題的回答是，在學校校園裡面不講國語，老師要不講國語的學生寫檢討書，這個問題，要寫檢討不比直接找老師好，主動跟老師承認自己的不對，表示今後改正，得到老師諒解就可以了，祝你學習進步，生活幸福！
工作時間不講普通話檢討書范文
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關於的檢討書，是違反紀律的，關於300字的檢討書，是違反紀律的
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高分求檢討書！是關於我說錯話的事
這姐們 我要是你我就不寫了 反正都要高考了 跟學校也沒關係了 再一個你也不學習在不在學校都一樣 最重要的是 老師本來就吃回扣。如果是我 我就 拖到畢業.要高考還看 你厲害。檢討書 我錯了。老師。簡練多好啊。先認錯。道德方面說你沒禮貌。沒有尊重老師。法律方面說你憑空猜測。誣陷了老師。然後說你怎麼怎麼不...