1樓:赫驪文冒嵐
鐵杵磨成針 tiě
chǔmó
chéng
zhēn
【解釋】:杵:舂公尺或捶衣用的棒。將鐵棒磨成細針,比喻只要有恆心,肯努力,做任何事情都能成功。
【出處】:宋·祝穆《方輿勝覽·眉州·磨針溪》:「在象耳山下,世傳李太白讀書山中,未成棄去,過小溪,逢老媼方磨鐵杵,問之,曰:『欲作針』太白感其意,還卒業。」
【近義詞】:鐵杵成針、持之以恆
【反義詞】:半途而廢
【語法】:主謂式;作賓語、定語、分句;含褒義
【原文】:磨針溪,在眉州象耳山下。世傳李太白讀書山中,未成,棄去。
過小溪,逢老媼方磨鐵杵,白怪而問之,媼曰:「欲作針。」白曰:
「鐵杵成針,得乎?」曰:「但需工深!
」太白感其意,還而終業。媼自言姓武,今溪旁有武氏巖。
【譯文】:磨針溪在眉州象耳山下。世間相傳李太白在山中讀書,還沒有讀完,就放棄離去了。
過了小溪,看見一位老婆婆正在磨鐵杵,李白感到奇怪便問,老婆婆回答:「我想要做針。」李太白問道:
「鐵杵磨成針,能行嗎?」老媼答道:「只需功夫深!
」李白被她的精神所感動,就回到了山上完成學業。老婆婆自己說她姓武,現在磨針溪旁有武氏巖。
【新義】
從表面上看,這個成語是褒義的。但仔細想想,將乙個鐵杵磨成一根繡花針,這不明顯是浪費嗎?既浪費了一根鐵杵,又浪費了寶貴的時間,何況對於乙個老太太來說?
持之以恆的毅力固然可貴,重要。但也要注重乙個「效率」啊。
2樓:僧飛航鄧帥
1.李白少時,讀書未成,棄去。
翻譯:李白小的時候,書還沒有讀好,就丟
開書本離開了。
2路逢一老媼磨杵。問其故。
老媼:老婆婆。故:為什麼。
翻譯:路上碰到一位老婆婆在磨鐵棍。李白問她為什麼(磨鐵棍)。
3.媼曰:「欲磨成針。」白曰:「此非易事也。」媼曰:「久磨之,不患不成。」
不患不成:不怕不成功。
翻譯:老婆婆說:「想要把它磨成針。」李白說:「這可不是一件容易的事。」老婆婆說:「長時間的磨它,不怕不成功。」
4.李白感其言,遂勉力讀書。
翻譯:李白聽了她的話,很有感觸,於是就發奮讀書。
《鐵杵磨成針》的譯文
3樓:儀恕遊靜
tiěchǔ
móchéng
zhēn
【解釋】:杵:舂公尺或捶衣用的棒。將鐵棒磨成細針,比喻只要有恆心,肯努力,做任何事情都能成功。
【出處】:宋·祝穆《方輿勝覽·眉州·磨針溪》:「在象耳山下,世傳李太白讀書山中,未成棄去,過小溪,逢老媼方磨鐵杵,問之,曰:『欲作針』太白感其意,還卒業。」
【近義詞】:鐵杵成針、持之以恆
【反義詞】:半途而廢
【語法】:主謂式;作賓語、定語、分句;含褒義
【原文】:磨針溪,在眉州象耳山下。世傳李太白讀書山中,未成,棄去。
過小溪,逢老媼方磨鐵杵,白怪而問之,媼曰:「欲作針。」白曰:
「鐵杵成針,得乎?」曰:「但需工深!
」太白感其意,還而終業。媼自言姓武,今溪旁有武氏巖。
【譯文】:磨針溪在眉州象耳山下。世間相傳李太白在山中讀書,還沒有讀完,就放棄離去了。
過了小溪,看見一位老婆婆正在磨鐵杵,李白感到奇怪便問,老婆婆回答:「我想要做針。」李太白問道:
「鐵杵磨成針,能行嗎?」老媼答道:「只需功夫深!
」李白被她的精神所感動,就回到了山上完成學業。老婆婆自己說她姓武,現在磨針溪旁有武氏巖。
【新義】
從表面上看,這個成語是褒義的。但仔細想想,將乙個鐵杵磨成一根繡花針,這不明顯是浪費嗎?既浪費了一根鐵杵,又浪費了寶貴的時間,何況對於乙個老太太來說?
持之以恆的毅力固然可貴,重要。但也要注重乙個「效率」啊。
4樓:好客
磨針溪,在眉州的象耳山下。傳說李白在山中讀書的時候,沒有完成自己的功課,就出去玩了。他路過一條小溪,見到乙個老婦人在那裡磨一根鐵棒,(他感到奇怪)於是就問這位老婦人在幹什麼。
老婦人說:「要把這根鐵棒磨成針。」李白十分驚訝這位老婦人的毅力,於是就回去把自己的功課完成了。
那老婦人自稱姓武。現在那溪邊還有一塊武氏巖。
(文言文)鐵杵磨成針的譯文
5樓:裡
【原文】:磨針溪,在眉州象耳山下。世傳李太白讀書山中,未成,棄去。
過小溪,逢老媼方磨鐵杵,白怪而問之,媼曰:「欲做針。」白曰:
「鐵杵成針,得乎?」曰:「但需工深!
」太白感其意,還而終業。媼自言姓武,今溪旁有武氏巖。
【譯文】:磨針溪在眉州象耳山下。世間相傳李太白在山中讀書,還沒有讀完,就放棄離去了。
過了小溪,看見一位老婆婆正在磨鐵杵,李白感到奇怪便問她,老婆婆回答:「我想要做針。」李太白問道:
「鐵杵磨成針,能行嗎?」老婆婆答道:「只需功夫深!
」李白被她的毅力(意志)所感動,就回到了山上完成學業。老婆婆自己說她姓武,現在磨針溪旁有武氏巖。
【新義】
從表面上看,這個成語是褒義的。但仔細想想,將乙個鐵杵磨成一根繡花針,這不明顯是浪費嗎?既浪費了一根鐵杵,又浪費了寶貴的時間,何況對於乙個老太太來說?
持之以恆的毅力固然可貴,重要。但也要注重乙個「效率」啊。
6樓:風吹拂竹
杵:舂公尺或捶衣用的棒。將鐵棒磨成細針,比喻只要有恆心,肯努力,做任何事情都能成功。
7樓:典當心
磨針溪在眉州象耳山下。世間相傳李太白在山中讀書,還沒有讀完,就放棄離去了。過了小溪,看見一位老婆婆正在磨鐵杵,李白感到奇怪便問她,老婆婆回答:
「我想要做針。」李太白問道:「鐵杵磨成針,能行嗎?
」老婆婆答道:「只需功夫深!」李白被她的毅力(意志)所感動,就回到了山上完成學業。
老婆婆自己說她姓武,現在磨針溪旁有武氏巖。
鐵杵磨成針的文言文翻譯
8樓:暮夏淺眠
磨針溪,在眉州的象耳山下。傳說李白在山中讀書的時候,沒有完成好自己的功課,就出去玩了。他路過一條小溪,見到乙個老婦人在那裡磨一根鐵棒,於是就問這位老婦人在幹什麼。
老婦人說:「要把這根鐵棒磨成針。」
李白笑老婦人太愚鈍了。老婦人說:「只要功夫到了沒有什麼做不了的。」李白十分驚訝這位老婦人的毅力,於是就回去把自己的功課完成了。
原文:鐵杵磨針
明代:鄭之珍
磨針溪,在眉州象耳山下。世傳李太白讀書山中,未成,棄去。過小溪,逢老媼方磨鐵杵,問之,曰:「欲作針。」太白感其意,還卒業。媼自言姓武。今溪旁有武氏巖。
9樓:冰額封
磨針溪,在象耳山下,世傳李太白讀書山中,未成,棄去,過是溪,逢老媼方磨鐵杵,問之,曰:欲作針太白感其意還,還卒業。
10樓:匿名使用者
《鐵杵磨成針》的文言文翻譯:
磨針溪坐落在眉州的象耳山下。傳說李白在山中讀書的時候,沒有完成好自己的學業,就放棄學習離開了。他路過一條小溪,遇見一位老婦人,她正在那裡磨一根鐵棒,李白問這位老婦人在幹什麼,老婦人說:
「要把這根鐵棒磨成針。」李白被(她的)精神感動,就回去完成學業。那老婦人自稱姓武。
現在那溪邊還有一塊武氏巖。
《鐵杵磨針》的譯文
11樓:鄒夢寒朋建
【原文】
磨針溪,在眉州象耳山下。世傳李太白讀書山中,未成,棄去。過小溪,逢老媼,方磨鐵杵,問之,曰:「欲作針。」太白感其意,還卒業。媼自言姓武。今溪旁有武氏巖。
【註釋】
1眉州:古地名,今四川省眉山一帶。
2世傳:世世代代相傳。
3成:完成。
4去:離開。
5逢:碰上。
6媼(ǎo):年老的婦人。
7方:正在。
8鐵杵(chǔ):鐵棍,鐵棒杵,壓公尺或捶衣用的棒,一頭粗一頭細的圓棒9欲:想要
10感:被感動
11還:回去
12之:代詞,指代老婦人在做的事。
13卒業:完成學業。
14今:現
15氏:姓…的人。
16太白感其意:李白被她的言行感動了。
【翻譯】
磨針溪,在眉州的象耳山下。傳說李白在山中讀書的時候,沒有完成好自己的功課就出去玩了。他路過一條小溪,見到乙個老婦人在那裡磨一根鐵棒,(他感到奇怪)於是就問這位老婦人在幹什麼。
老婦人說:「要把這根鐵棒磨成針。」李白十分驚訝這位老婦人的毅力,於是就回去把自己的功課完成了。
那老婦人自稱姓武。現在那溪邊還有一塊武氏巖。
12樓:厲越練如
我的翻譯是:
有一天,李白偷偷地逃出學堂去玩。他走到小溪邊,看到有位婆婆拿著大鐵杵在磨。李白覺得很奇怪,就走上前問:
「老婆婆,您在幹什麼呀?」老婆婆說:「我要把這個鐵杵磨成針。
」李白說:「這麼粗的鐵杵能磨成針嗎?」老婆婆說:
「鐵杵磨成針,功到自然成。只要每天堅持磨,總有一天會磨成針的。」
權威的翻譯是:
原文:磨針溪,在眉州象耳山下。世傳李太白讀書山中,未成,棄去。
過小溪,逢老媼方磨鐵杵,問之,曰:「欲作針。」太白感其意,還卒業。
媼自言姓武。今溪旁有武氏巖。
譯文:磨針溪,在眉州的象耳山下。傳說李白在山中讀書的時候,沒有完成好自己的功課就出去玩了。
他路過一條小溪,見到乙個老婦人在那裡磨一根鐵棒,(他感到奇怪)於是就問這位老婦人在幹什麼。老婦人說:「要把這根鐵棒磨成針。
」李白十分驚訝這位老婦人的毅力,於是就回去把自己的功課完成了。那老婦人自稱姓武。現在那溪邊還有一塊武氏巖。
鐵杵磨成針的譯文?
13樓:懸圃若木
【原文】:磨針溪,在眉州百象耳山下。世傳李太白讀書山中,未成,棄去。
過小溪,逢老媼方磨鐵杵,白怪而問之,媼度曰:「欲做針。」白曰:
「鐵杵成針,得乎?」曰:「但需工深!
」太白感其意,還而終業。媼自言姓武,今溪旁有武氏巖。
【譯文】:磨針溪在眉州象耳山下。世間相傳知李太白在山中讀書,還沒有讀完,就放棄離去了。
過了小溪,看道見一位老婆婆正在磨鐵杵,李白感到奇怪便問她,老婆婆回答:「我想要做針。」李太白問道:
「鐵杵磨成針回,能行嗎?」老婆婆答道:「只需功夫深!
」李白被她的毅力(意志)所感動,就回到了山上完成學業。老婆婆自己說她姓武,現在磨針溪旁有武氏巖。
14樓:杏兒
磨針溪是在象耳山腳下。世世代代相傳李白在山中讀書的時候,沒有完成好自己的學業,就放棄學習離開了。他路過一條小溪,遇見一位老婦人在磨鐵棒,於是問她在幹什麼,老婦人說:
「我想把它磨成針。」李白被她的精神感動,就回去完成學業。那老婦人自稱姓武。
現在那溪邊還有一塊武氏巖。
鐵杵磨成針譯文
15樓:哈哈愛護哈哈
黃鶴樓聳立在武昌長江邊上,登樓遠眺,漢陽城歷歷在目,鸚鵡洲萋萋草肥。
正值暮春時節,李白在朋友的陪同下,到黃鶴樓來遊玩。他憑欄眺望了一回江景,就倒背雙手,仰臉閱讀樓上的題詩。讀了一會兒,不覺怦然心動,提筆凝思,正待書寫,忽然看到崔顥的題詩:
「昔人已乘黃鶴去,此地空餘黃鶴樓。黃鶴一去不復返,白雲千載空悠悠……」連聲誇道:「好詩,好詩!
」望著綠樹掩映的漢陽城,芳草萋萋的鸚鵡洲,翻波湧浪的長江水,李白的腦子裡雖然跳出了一些詩句,但同崔顥的題詩一對照,又自愧弗如,幾次提筆,都寫不下去。
「您平時寫詩,倚馬可待,今天……」朋友們有些迷惑不解了。
「唉--」李白感嘆一聲,道:「眼前有景道不得,崔顥題詩在上頭!」
李白不敢題詩的訊息一傳開,武昌城的文人議論紛紛,說:「想不到李白這位笑傲王侯的大詩人,竟然還是一位敢於承認自己不足的謙遜的人啊!」
小朋友,大詩人都如此謙遜,我們豈能有一點點小成就,就驕傲自大呢
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