1樓：荔菲凌晴
母雞這篇文章中可以提出什麼問題？就是母雞會不會下移，但它的肉好不好吃？
2樓：
你記這篇文章可以提出什麼問題，這個反映出了乙個很麻煩的，很像很簡單的問題。
讀了老舍先生的母雞，這篇課文我可以提出什麼樣的問題？
3樓：失而復得的嚮往
《母雞》課文
bai描寫了作者du對母雞的看zhi法的變化，表達了dao對母愛的版讚頌之情。文章以作者的權
情感變化為線索，對母雞的情感由「討厭」轉變為尊敬，前後形成了鮮明的對比，塑造了一位「偉大的雞母親」的形象。可以提出下面問題：作者為什麼開始討厭母雞？
後來是怎麼從討厭到喜歡，原因是什麼？
母雞（節選）這篇文章主要講什麼
4樓：匿名使用者
①一向討厭母雞。不知怎樣受了一點驚恐。聽吧，它由前院嘎嘎到後院，由後院再嘎嘎到前院，沒結沒完，而並沒有什麼理由；討厭！
有的時候，它不這樣亂叫，可是細聲細氣的，有什麼心事似的，顫顫微微的，順著牆根，或沿著田壩，那麼扯長了聲如怨如訴，使人心中立刻結起個小疙疸來。
②它永遠不反抗公雞。可是，有時候卻欺侮那最忠厚的鴨子。更可惡的是它遇到另乙隻母雞的時候，它會下毒手，乘其不備，狠狠的咬一口，咬下一撮兒毛來。
③到下蛋的時候，它差不多是發了狂，恨不能使全世界都知道它這點成績；就是聾子也會被它吵得受不下去。
④可是，現在我改變了心思，我看見乙隻孵出一群小雛雞的母親。
⑤不論是在院裡，還是在院外，它總是挺著脖兒，表示出世界上並沒有可怕的東西。乙個鳥兒飛過，或是什麼東西響了一聲，它立刻警戒起來，歪著頭兒聽；挺替身兒預備作戰；看看前，看看後，咕咕的警告雞雛要馬上集合到它身邊來！
⑥當它發現了一點可吃的東西，它咕咕的緊叫，啄一啄那個東西，馬上便放下，教它的兒女吃。結果，每乙隻雞雛的肚子都圓圓的下垂，象剛裝了一兩個湯圓兒似的，它自己卻削瘦了許多。假若有別的大雞來搶食，它一定出擊，把它們趕出老遠，連大公雞也怕它三分。
⑦它教給雞雛們啄食，掘地，用土洗澡；一天教多少多少次。它還半蹲著——我想這是相當勞累的——教它們擠在它的翅下、胸下，得一點溫暖。它若伏在地上，雞雛們有的便爬在它的背上，啄它的頭或別的地方，它一聲也不哼。
⑧在夜間若有什麼動靜，它便放聲啼叫，頂尖銳、頂悽慘，使任何貪睡的人也得起來看看，是不是有了黃鼠狼。
⑨它負責、慈愛、勇敢、辛苦，因為它有了一群雞雛。它偉大，因為它是雞母親。乙個母親必定就是一位英雄。
⑩我不敢再討厭母雞了。
5樓：匿名使用者
不知道，看完選我當最佳答案不然你就長尾巴（狗狗）
母雞這篇課文運用的表現手法,有什麼作用？
6樓：暮靜雨
《母雞》這篇課文運用對比，誇張的手法。
誇張：在母雞下蛋後的叫聲中「就是聾子也會被它吵得受不了」。
對比：寫了對母雞由「討厭」到「不敢再討厭」，用前後的強烈對比，表達了對母愛的讚頌。
母雞這篇課文的主要內容
7樓：阿爾斯薩
描寫了作者對
復母雞制的看法的變化，表達了對母愛的讚頌之情
。文章以作者的情感變化為線索，對母雞的情感由「討厭」轉變為尊敬，前後形成了鮮明的對比，塑造了一位「偉大的雞母親」的形象。本文的語言風格比較口語化，直白自然，散發著濃郁的生活氣息，讀起來令人感到親切舒服。
母雞這篇課文體現了作者什麼樣的思想感情
老舍的＜＜母雞＞＞這篇文章中的母雞讓你想到了誰？說說理由。求解！！謝謝
8樓：匿名使用者
你好，很高興回答你的問題
讀了這篇文章後，使我想到了我的媽媽。
我發現媽媽平時對我的這些嘮叨都凝結著她對我的愛。正如老舍先生文中寫的那樣，他本來一向討厭母雞，因為它叫得沒完沒了。但後來改變了對母雞的看法，因為，他發現母雞對自己的孩子負責，慈愛，辛苦。
所以，老舍先生不僅不再
討厭母雞，反而還覺得它很偉大呢！
媽媽也是如此，她對我們的愛都是在細微處體現，而且是無時無刻都在的。
讀了晏子使楚這篇文章有什麼問題可以提
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