1樓：小可
a for a week 可以看出是持續的
d ing 引到的做狀語
2樓：到處問問看看
1題選b lost這裡可以把它看做乙個形容詞，是迷路的意思，b,c都行，但是這裡的時態是過去式，而c有表正在進行的意思，所以應選b
2題選c be faced with是固定搭配，相當於face(vt),是面對的意思
這種非謂語動詞的題其實很簡單，你只要把主句的主語抓住，因為主句的主語和謂語句的動詞構成邏輯上的主謂關係，主動進行用ing形式，被動完成用ed形式就ok了
英語非謂語動詞的題 5，英語 關於非謂語動詞的題。
1.missing表示狀態，playing表示seen的時候正在playing 後面只能接to，不能用ing形式。set up表示完成時，這裡應選b 1這裡指的是這個男孩很令人怎樣 不是指著男孩感到怎麼樣 所以用missing 一般放在物或人前面修飾的 幾乎是用ing結尾的 playing是play...
為什麼有非謂語動詞,它是什麼,非謂語動詞到底是不是動詞是動詞為什麼不能作謂語
英語中如何快速分辨非謂語動詞，看這裡讓你秒懂非謂語動詞 非謂語動詞到底是不是動詞是動詞為什麼不能作謂語 首先要理解什麼是謂語動詞 和非謂語動詞以及它們間的關係。謂語動詞 時間助動詞 狀態主動詞 謂語動詞 時間助動詞 非謂語動詞 非謂語動詞 狀態主動詞 從上面的公式你也就可以理解什麼是時態的概念了。謂...
如何講解非謂語動詞的用法
非謂語動詞對高中生而言是語法重點，如果學生能夠突破這道關口，教與學就會遊刃有餘。當然這種語法現象學生在初中時已經接觸了不少，對高中來說一般應該進行歸納總結，在複習的基礎上逐步深入。根據我的經驗，最好在條理化 系統化的講解中教學，特此建議按以下步驟進行 一 讓學生認識非謂語動詞的雙重性 1.仍然具有動...