1樓：匿名使用者
大手拉小手，文明建成都，
撿起個垃圾，人人誇。
以大手拉小手共創文明成的童謠詩歌
2樓：手機使用者
小手拉大手，
同唱文明歌， 小手拉大手， 文明城創優， 小手拉大手， 寶貝在前走， 爸媽跟在後， 寶貝扭過頭， 爸爸煙別抽， 媽媽紙別丟， 文明記心頭， 小手拉老手， 祖孫樂呵呵， 爺爺攙左手， 奶奶拉右手， 孫兒仰起頭， 二老可知否？ 文明記心頭， 城市處處優， 新年新事多， 駿**歌奏。
大手拉小手,過個節儉文明年。這個主題怎麼做?
關於低碳生活伴我行的童謠 15
3樓：匿名使用者
新年裡，新話題，
低碳生活我先行。
為環保，多節能，
低碳點子多又多。
出門盡量少乘車，
單車步行走四方。
爬樓梯，煉腿腳，
健康低碳伴我行。
出門要把電燈關，
家電用好拔插頭。
滅了隱患最安全，
節能安全麵麵到。
出門自帶碗筷杯，
塑料製品要少用。
備手帕，用布袋，
廢棄物品重利用。
森林資源僅有限，
環保低碳空氣好。
節約用水辦法多。
清洗衣物用手洗，
淘公尺洗菜澆花木，
美化環境愛家園，
低碳生活人人愛，
小朋友，一起來。
爭創地球小衛士。
成都田園城市宣傳語
4樓：匿名使用者
因為有你，成都更美好。
天府之都，你怎忍心破壞。
5樓：嘉木凡生
建立田園城市，建設文明成都。
6樓：匿名使用者
自然裝扮，美景天成。
空靈心境，回歸自然。
倡導時尚理念，建設田園城市
7樓：匿名使用者
富有的、極具美好前程的世界現代田園城市是我們共同的未來！
8樓：趙杰高峰
成都有你，更美好
我們的田園，我們的家
9樓：
人在園中/城在園中/園在城中/空靈心境/美景天成
10樓：匿名使用者
共同努力，共建美好現代田園城市
11樓：匿名使用者
讓城市像花園，讓農村像城市。
現代田園城市建設需要什麼樣的特色
以「小手牽大手，共同除陋習」為主題，寫一篇500-800字的作文，要求，有好詞好句，原創的。急！！！ 20
12樓：超人**啪
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
最近我校接
到青羊區教育局關於開展城鄉環境綜合治理「除陋習樹新風——小手牽大
手，文明新風進校園」專項行動通知，青羊區教育局向全區師生發出自覺規範行為
，講文明樹新風的倡議。
接到通知後，
我們對校園內外同學以及家長的行為進行了調查，
我們調查
發現的確存在許多問題。
我們歸納了一下，主要有以下幾點：
在校園內：1．
亂扔亂倒垃圾。在我們的校園中，到處都可以尋到垃圾的身影，操場中、班級內、餐桌
上都隨處可見。有些同學經校園護衛隊的多次提醒也屢教不改，我行我素。這樣不但破
壞了我們的校園，更是影響到了我們的正常生活。2．
亂說髒話，在校園內的公共場合，一些同學不注意自己的言行，說一些比較粗俗的話，
這樣不僅降低了自身素質，也破壞了我們學校的優良傳統。3．
亂塗亂抹亂刻畫。這種行為不僅損壞了公物，同時也破壞了我們的學習環境。4．
還有的同學違反學校的規章制度，在鏤空牆處購物，特別是部分高年級的同學，他們不
但不為低年級的同學做好榜樣，反而帶頭違反，造成了極壞的影響。
在校外同學和家長共同存在下列問題：1．
違反交通規則。例如闖紅燈、開車時不按規定的道路行走。2．
亂扔亂吐。有時候，我們的家長為了自家車內的清潔，將垃圾扔出窗外，這樣做不僅影
響了我們的市容市貌，更影響了我們的生活環境。3．
在購物或乘公交車時，許多人不排隊，影響了秩序，給大家帶來了不便。4．
在公共場合時，很多人大聲喧嘩，製造噪音，給他人帶來了極大的影響。
老師們、同學們，學校是我們的家園，文明禮貌是我們賴以生存和發展的根基，為了把
成都市建設得更加文明美麗、健康和諧。我們對全校師生提出以下倡議
一．從我做起，摒除陋習，爭做文明師生，時刻牢記我們是學校的主人。我美麗學校美麗，
我文明學校文明，注意從我做起，從細節做起，養成良好的文明舉止，
增強環境保護和
衛生意識，做美麗文明師生
二．知榮明辱，
多做實事，提公升學校形象。我們每個人都要積極行動起來：
要能管住自己的
口，不隨地吐痰，不說髒話；管住自己的手，不亂扔亂倒垃圾，不亂寫亂畫；管住自己
的腿，不違反交通規則，不翻越欄杆，不踐踏草坪。
三．樹立新風，傳播文明，建立和諧家園。我們每個學生要積極爭當「除陋習，樹新風」的
小小宣傳員、安全督察員、環境小衛士等，對我們身邊的不文明行為進行文明勸導，從
身體力行的小事做起，以實際行動來發動、影響、規勸家長和親人杜絕「三亂」即亂扔
亂倒、亂寫亂畫、違反相關規則。
讓我們攜起手來，在親身體驗中受到觸動，帶動和督促家人、親朋一同革除陋習，告
別不文明習慣。用真誠的心靈和實際行動，告別原有的陋習，秉承文明的火炬，知辱明恥，
加入文明的行動，勇作文明的使者，共同建立美麗、文明、和諧的田園城市！
初2012級13
班2023年5
月24日
13樓：匿名使用者
建立文明社群，爭當文明市民是每乙個市民都所渴望的目標，就讓我們一起大手牽小手，共同建立乙個文明城市吧！
以前在我們身邊都能發現一些不文明的行為。例如，在公共汽車上，有人看見有孕婦、殘疾人、老年人上車，都不讓座給他們。大街小巷裡總能見到滿地果皮紙屑，甚至有的市民認為：
反正有清潔工打掃，扔了又何防。汽車亂停亂放，嚴重堵塞交通。還有許多人為圖近便還是無所顧忌的從草坪上來往，隨意踐踏草坪，弄得草地斑痕累累不說，還要往裡面留點「紀念品」，搞得草坪髒亂不堪。
還有市民亂塗畫破壞公物，比如，經常有人在牆上貼小廣告，雖然這些「牛皮蘚」我們可以擦掉，可是，現在又有人用噴漆、油漆寫小廣告，還有人把公物弄壞，比如垃圾桶、欄杆……但是，現在這些不文明的行為逐漸消失了，大家開始文明起來了，公共汽車上站著的不是老人、婦女，而是一些學生了。牆上的小廣告開始少了，牆壁更乾淨了。
讓我們都一起行動起來，讓我們的天空更藍，小草更綠，花兒更紅，讓我們的地球乾淨起來吧！
14樓：匿名使用者
2012級13
班2023年5
月24日看不明白了
大手拉小手創文明學校作文,小手拉大手共創文明家作文范文
在秋高氣爽的天氣裡，坐在院子裡的矮凳上，看小雞覓食。或在伸個懶腰之後，順著黃土砌成的梯子，攀到房頂上，靜靜的天空下，就只有我乙個人的影子，幾多豪邁，幾多暢快！我好想住在雲南竹林深處，登上吱吱呀呀的吊腳樓，透過竹窗看窗外翠竹。在濕濕的氣候裡，遐想似乎飽潤得也能擠出水來。我好想住進廣袤的草原，過 棒打狍...
小手拉大手文明進我家徵文以上，小手拉大手文明進我家徵文800字以上
小手，指的是學生小朋友，大手指的是學生父母等成年人。文題倡導的是建設社會文明秩序的過程中，可通過積極教育引導小學生講文明，樹新風，並由此帶動其他人特別是學生身邊的人一起來講文明，共同培養全社會的講文明習慣。與此相關的記敘文 議 應都可寫。小手拉大手，文明我先行 作文，800字。謝啦 可是很長，是六年...
小手拉大手共創文明城手抄報內容，小手拉大手，共創文明城手抄報內容5條！
不錯?小手拉大手,共創文明城手抄報內容 文明是什麼？我總在沉思，但無論你知道或不知道的只要有人群他都在其中表現著。你在點頭和停止的瞬間。也就流露出。文明和不文明的行為。讓我們遠離黃賭毒，拒絕黃色和非法出版物，不看淫穢和血腥暴力錄影，在 家庭聚會時，不進行賭博，迷信及其他不利於身心健康的活動。不要隨地...