1樓：匿名使用者
社會是乙個大家庭，我們每個人都是其中一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質，只有擁有這種優秀的品質，我們才能有機結合起來，擔當起建設祖國的重任，社會才能和諧發展。
在校園，就在我們身邊，團結互助友愛的行為隨處可見。在學校春季運動會中，我們舉行了別開生面的拔河比賽。雖然我們班沒有多少「重量級」選手，卻奇蹟般的奪得了好的成績，同學們歡呼阿，跳躍阿！
靠的是什麼？是我們全班同學一顆顆無比團結友愛的心，想為班上爭得榮譽。所以在非常緊要的關頭，大家齊心協力、心往一處想，勁往一處使，動作協調，終於在那心驚肉跳的一瞬間，拼盡全力取得了勝利。
不容易呀！這就是團結合作的力量！
以前學校組織了「幫助貧困學生捐款」的主題活動。讓我們小學生多乙份愛心，伸出援助的手，讓那些貧困的同齡人也和我們一樣，在鮮花和快樂中讀書，也接受同樣的教育。聽到這訊息後，同學們都踴躍地捐出自己平時積攢的零花錢，1元、5元、10元．．．．．．有的同學甚至捐了100元！
雖然我們捐的錢不多，但是滴水成河，表達了我們的乙份愛心。我們在這麼寬敞、明亮的教室裡讀書真是幸福，可想想在那些偏遠山區裡的同學，別說讀書，有的連吃飯都困難，這對他們多麼不公平！也給社會帶來不和諧，真希望全社會都來關心、幫助他們！
同學們，讓我們多乙份關愛，少一些爭執，多乙份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團結互助奏出美妙的交響樂！讓我們的社會，我們的校園充滿和諧，讓我們每乙個同學在和諧的環境中茁壯成長。
讓大家在這個溫馨的大家庭中快樂的擁抱著，讓我們感受到人性之善良的互通，頻繁的親情往來讓我們激動不已。這種感知時常在我的心中靜靜的流淌……
作為新一代的中學生，我們更應該在呼籲共建和諧社會的大環境中，努力學好科學知識的同時，與民族同學團結友愛、互幫互助，讓民族之花開遍祖國每個角落。古人云：，；
不張，國及滅亡。
，是非、善惡、美醜的界限不能混淆，否則社會就和諧不起來。
爺爺提出的「
」精闢地闡述了
的深刻內涵，汲取了時代的精華，引領了時代的風尚，而「」是和
的完美結合。
我們青少年是祖國的未來，是時代的精英，是祖國的希望。而「
」卻為我們樹立
指明了方向並為我們青少年的成長提出了艱鉅的任務。自從學校組織我們學習了「八榮八恥」之後，我常常想，；當乙個人終身以八榮八恥為鏡子的時候，就明白自己更多些，他就能與世界上最偉大的人們比肩齊高！請看這一串光輝的名字：
***，他一生服務人民，
。孔子，早在2000多年前就教育他的**要誠實。在學習中，知道的就說知道，不知道的就說不知道。他認為這才是對待學習的正確態度。
，為了大部隊的行動，堅守紀律，強忍著烈火燒身直到犧牲。雷鋒，一雙襪子補了又補，卻寄錢救濟戰友的家人。這些鮮明的事例告訴我們，不管是過去，今天還是將來，八榮八恥的根本就是如何學會做人，做乙個對社會負責，對祖國人民有貢獻的人。
以為榮，以見利忘義為恥。這只是「八榮八恥」其中之一，可這僅僅的十四個字卻讓我回憶起了往事，還記得有一次單元考試，由於考得成績不理想，我心裡十分難過，正不知怎麼處理的時候，誰知老師卻讓把卷拿回家，請家長簽字，這著實讓我慌了起來。回到家，我
的寫著作業，生怕爸爸發現了那張卷子。這可怎麼辦呢？突然乙個大膽的想法在我的頭腦中靈光一閃，想出乙個主意----自己冒名簽字，可是，這違反了
，是一件不光彩的事，可我不想遭到爸爸的批評，也不想讓他失望，於是我找來了以前爸爸簽字的卷子，一筆一畫的描了起來，矇騙了爸爸和老師，那一段日子我也曾竊喜過，也曾為自己的過失愧疚過，每一天都像有乙個無形的鞭子在鞭噬著我的心，我為我的不誠實而後悔，可是終究沒有勇氣向父母和老師承認錯誤。自從學校開展了學習「八榮八恥」的活動後，使我深刻的懂得了誠信的重要性，想一想列寧的誠實，為了乙個小小的花瓶而勇於承認自己的錯誤；我國的偉大領導人之一
的信守承諾，只因答應了孩子們的乙個小小的承諾，而冒雨前去看忘那些孩子們；還有與我們朝夕相處的老師，為了不讓我們拉一節課，打著點滴來堅持工作，這一例例、一幕幕無不體現了誠信的重要。由此看來誠信乃人之根本，無論人的地位如何，無論人的年長與否，都要以誠待人。這就告訴我們，做人要明白其榮譽，知道其恥辱。
同學們，我們是民族的未來，從小就應該樹立愛國主義、
和的觀念，要明辨是非、知榮辱、辨善惡、鑑美醜，自覺做到「知榮而行，知恥而止」。「
，」。從身邊的點點滴滴做起，多給
增光添彩，做一名健康快樂的陽光少年!ps：兩篇結合一下，懂的吧。
小手牽大手文明一起走400字徵文
2樓：匿名使用者
小手牽大手 一起走
「加強文明建設、構建和諧社會」，這句話處處都有它的足跡。「文明」，你可別小瞧這兩個字，它啊！是很講究的。
比如：行人要靠右行、不要亂扔垃圾，不要隨地吐痰、不要踐踏草坪等等。除了這些，在日常生活中，還有許許多多文明的行為和規範需要大家遵守，如果你違反了這麼文明規範，你就會成為乙個不文明的孩子，還可能你會失去你的朋友，所以大家千萬可別小瞧了這兩個字。
文明是需要我們大家一共去維護與遵守的。做為乙個小學生，不僅自己一定要做遵守文明行為的模範，而且還要監督和幫助身邊的人去遵守這些文明規範。這就是我們常說的「小手握大手，文明一起走」。
記得有一次，媽媽帶我出去玩。走到乙個十字路口，我看見一位盲人叔叔正準備準備過馬路。十字路口車來車往，川流不息。
盲人叔叔用拐杖一邊試探著前方的路，一邊小心翼翼地往前走，非常危險。我急忙跟媽媽說：「媽媽，你看那位盲人叔叔過十字路口多難呀。
我們去幫幫他吧。」。
媽媽爽快地答應了，我們兩步並成一步走過去，扶著盲人叔叔過了十字路口，並把他送到了要去的公交站牌旁邊。盲人叔叔非常感動，乙個勁地說：「真是太謝謝你們了！
太謝謝你們了！」。我說：
「叔叔，不用謝，這是我們應該做的」。我幫了盲人叔叔，自己心裡可高興了。
其實這些小事在我們身邊會經常發生，只要你記住了「小手握大手，文明一起走」這句話，主動帶領身邊的人一起去做，一起去做講文明，樹新風的好公民，你就會發現我們的生活是多麼地富有詩情畫意，到處都洋溢著溫暖與和諧，你會生活的越來越快樂。
小手拉大手文明路上一起走 六百字徵文
3樓：匿名使用者
社會是乙個大家庭，我們每個人都是其中一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質，只有擁有這種優秀的品質，我們才能有機結合起來，擔當起建設祖國的重任，社會才能和諧發展。
在校園，就在我們身邊，團結互助友愛的行為隨處可見。在學校春季運動會中，我們舉行了別開生面的拔河比賽。雖然我們班沒有多少「重量級」選手，卻奇蹟般的奪得了好的成績，同學們歡呼阿，跳躍阿！
靠的是什麼？是我們全班同學一顆顆無比團結友愛的心，想為班上爭得榮譽。所以在非常緊要的關頭，大家齊心協力、心往一處想，勁往一處使，動作協調，終於在那心驚肉跳的一瞬間，拼盡全力取得了勝利。
不容易呀！這就是團結合作的力量！
以前學校組織了「幫助貧困學生捐款」的主題活動。讓我們小學生多乙份愛心，伸出援助的手，讓那些貧困的同齡人也和我們一樣，在鮮花和快樂中讀書，也接受同樣的教育。聽到這訊息後，同學們都踴躍地捐出自己平時積攢的零花錢，1元、5元、10元．．．．．．有的同學甚至捐了100元！
雖然我們捐的錢不多，但是滴水成河，表達了我們的乙份愛心。我們在這麼寬敞、明亮的教室裡讀書真是幸福，可想想在那些偏遠山區裡的同學，別說讀書，有的連吃飯都困難，這對他們多麼不公平！也給社會帶來不和諧，真希望全社會都來關心、幫助他們！
同學們，讓我們多乙份關愛，少一些爭執，多乙份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團結互助奏出美妙的交響樂！讓我們的社會，我們的校園充滿和諧，讓我們每乙個同學在和諧的環境中茁壯成長。
讓大家在這個溫馨的大家庭中快樂的擁抱著，讓我們感受到人性之善良的互通，頻繁的親情往來讓我們激動不已。這種感知時常在我的心中靜靜的流淌……
作為新一代的中學生，我們更應該在呼籲共建和諧社會的大環境中，努力學好科學知識的同時，與民族同學團結友愛、互幫互助，讓民族之花開遍祖國每個角落。
4樓：匿名使用者
大家可以看看這篇徵文 寫的不錯哦
小手拉大手，文明一起走作文
5樓：星星的老闆
古人云：禮義廉恥
，國之四維；四維不張，國及滅亡。知恥而後勇，是非、善惡、美醜的界限不能混淆，否則社會就和諧不起來。***爺爺提出的「八榮八恥」精闢地闡述了社會主義榮辱觀的深刻內涵，汲取了時代的精華，引領了時代的風尚，而「八榮八恥」是中華民族傳統美德和時代精神的完美結合。
我們青少年是祖國的未來，是時代的精英，是祖國的希望。而「八榮八恥」卻為我們樹立社會主義榮辱觀指明了方向並為我們青少年的成長提出了艱鉅的任務。自從學校組織我們學習了「八榮八恥」之後，我常常想，；當乙個人終身以八榮八恥為鏡子的時候，就明白自己更多些，他就能與世界上最偉大的人們比肩齊高！
請看這一串光輝的名字：***，他一生服務人民，鞠躬盡瘁，死而後已。孔子，早在2000多年前就教育他的**要誠實。
在學習中，知道的就說知道，不知道的就說不知道。他認為這才是對待學習的正確態度。邱少雲，為了大部隊的行動，堅守紀律，強忍著烈火燒身直到犧牲。
雷鋒，一雙襪子補了又補，卻寄錢救濟戰友的家人。這些鮮明的事例告訴我們，不管是過去，今天還是將來，八榮八恥的根本就是如何學會做人，做乙個對社會負責，對祖國人民有貢獻的人。
以誠實守信為榮，以見利忘義為恥。這只是「八榮八恥」其中之一，可這僅僅的十四個字卻讓我回憶起了往事，還記得有一次單元考試，由於考得成績不理想，我心裡十分難過，正不知怎麼處理的時候，誰知老師卻讓把卷拿回家，請家長簽字，這著實讓我慌了起來。回到家，我忐忑不安的寫著作業，生怕爸爸發現了那張卷子。
這可怎麼辦呢？突然乙個大膽的想法在我的頭腦中靈光一閃，想出乙個主意----自己冒名簽字，可是，這違反了小學生守則，是一件不光彩的事，可我不想遭到爸爸的批評，也不想讓他失望，於是我找來了以前爸爸簽字的卷子，一筆一畫的描了起來，矇騙了爸爸和老師，那一段日子我也曾竊喜過，也曾為自己的過失愧疚過，每一天都像有乙個無形的鞭子在鞭噬著我的心，我為我的不誠實而後悔，可是終究沒有勇氣向父母和老師承認錯誤。自從學校開展了學習「八榮八恥」的活動後，使我深刻的懂得了誠信的重要性，想一想列寧的誠實，為了乙個小小的花瓶而勇於承認自己的錯誤；我國的偉大領導人之一宋慶齡的信守承諾，只因答應了孩子們的乙個小小的承諾，而冒雨前去看忘那些孩子們；還有與我們朝夕相處的老師，為了不讓我們拉一節課，打著點滴來堅持工作，這一例例、一幕幕無不體現了誠信的重要。
由此看來誠信乃人之根本，無論人的地位如何，無論人的年長與否，都要以誠待人。這就告訴我們，做人要明白其榮譽，知道其恥辱。
同學們，我們是民族的未來，從小就應該樹立愛國主義、集體主義和誠實守信的觀念，要明辨是非、知榮辱、辨善惡、鑑美醜，自覺做到「知榮而行，知恥而止」。「勿以善小而不為，勿以惡小而為之」。從身邊的點點滴滴做起，多給紅領巾增光添彩，做一名健康快樂的陽光少年!
小手拉大手文明進我家徵文以上，小手拉大手文明進我家徵文800字以上
小手，指的是學生小朋友，大手指的是學生父母等成年人。文題倡導的是建設社會文明秩序的過程中，可通過積極教育引導小學生講文明，樹新風，並由此帶動其他人特別是學生身邊的人一起來講文明，共同培養全社會的講文明習慣。與此相關的記敘文 議 應都可寫。小手拉大手，文明我先行 作文，800字。謝啦 可是很長，是六年...
小手牽大手，文明伴我行該寫什麼，小手拉大手，文明伴我行名言警句，內容最好寫什麼
在我們的生活中，時時刻刻要講文明 懂禮貌，不罵人 不打架，不做傷害別人的事情。講文明有很多事例 比如扶持弱勢群體 再如給老年人 殘疾人讓座 做到尊老愛幼。孟子 離婁下 說過愛人者，人恆愛 敬人者，人恆敬之。意思是你愛別人，別人也會愛你 你尊敬別人，別人也會尊敬你。由其是老吾老，以及人之老 幼吾幼，以...
小手拉大手共創文明城手抄報內容，小手拉大手，共創文明城手抄報內容5條！
不錯?小手拉大手,共創文明城手抄報內容 文明是什麼？我總在沉思，但無論你知道或不知道的只要有人群他都在其中表現著。你在點頭和停止的瞬間。也就流露出。文明和不文明的行為。讓我們遠離黃賭毒，拒絕黃色和非法出版物，不看淫穢和血腥暴力錄影，在 家庭聚會時，不進行賭博，迷信及其他不利於身心健康的活動。不要隨地...