1樓：時念珍
（2x²+2y²+2z²-2xy-2xz-2yz）/2=【x²-2xy+y²+y²-2yz+z²+z²-2zx+x²】/2=【（x-y）²+（y-z）²+（z-x）²】/2x-3=y-2
x-y=1
x-3=z-1
x-z=2
y-2=z-1
y-z=1代入
2樓：浩海雅韶
∵x-3=y-2=z-1
∴x-y=1, y-z=1, x-z=2∴x的二次方+y的二次方+z的二次方-xy-yz-zx=1/2[2x的二次方+2y的二次方+2z的二次方-2xy-2yz-2zx]
=1/2[(x-y)^2+(y-z)^2+(x-z)^2]=1/2(1+1+4)=3
3樓：匿名使用者
x-y=1→（x-y）（x-y）=1
x-z=2→（x-z）（x-z）=4
y-z=1→（y-z）（y-z）=1
然後幫上面的的好兩邊的的相加得到（x的平方為xx，以此類推yy zz)
2xx+2yy+2zz-2xy-2xz-2yz=6兩邊除以2的到所求式子的結果3
4樓：匿名使用者
把x和y用z表示出來 代入
幫我解一道數學題 ,急急!!!!!!!!
一道數學題，急急急！！！！！！！！！！！！！！
5樓：刀鋒刺客
成語字典擁有率為84%，古漢語詞典的擁有率為78%,同時擁有上述兩種詞典
的回學生佔全校的66%.（以下簡稱答「成」「古」）那麼把「成」擁有率和「古」擁有率相加可得，只有「成」+只有「古」+都有*2.
所以（「成」+只有「古」+都有*2）=162%那麼去掉乙個「都有」得"有詞典的"
所以有162%-66%=96%的人有詞典
所以有100%-96%=4%的人兩種詞典都沒有給我最佳吧
6樓：匿名使用者
利用概率來解
設成語抄
字典擁有率bai為x，則p（dux）=0.84古漢語詞典的擁有率zhi為y，則p（y）=0.78而p（xy）=0.66
兩種詞dao典都沒有的學生比例
p（（1-x）（1-y））=p（1-x-y+xy）=1-p（x）-p（y）+p（xy）=0.04
或者這麼理解兩種詞典都沒有的學生比例等雨所有學生1減去成語字典擁有率，在減去古漢語詞典的擁有率，由於同時擁有上述兩種詞典的學生率被減了了兩次
所以得加上同時擁有上述兩種詞典的學生率，即得兩種詞典都沒有的學生比例
7樓：匿名使用者
只有成語詞典的是18%，只有古漢語字典的是12%，所以所求解=1-18%-66%-12%=4%
8樓：匿名使用者
設兩字典都沒有的學生為x%，
把78% 84%看成兩個集合，所以66%是他回們的並集，x%就是他們並集的補集。答
那麼78%84%的並集就是78%+84%-66%。
78%+84%+x%-66%=100%。
你畫乙個文氏圖就知道了。
9樓：匿名使用者
1-(84%+78%-66%)=4%
上述兩種詞典都沒有的學生比例4%
10樓：黃柏青靚影
[5/(2+4)]*12
=10km
11樓：革偉撒長菁
現在男同學x人,女同學325+16-x人,(325+16-x)/(1-5%)+x-25=325x=170
現在男同學170人,
12樓：瞿漫煙巧夏
解：設原來女同學有x人
25-5%x=16，x=180
現在男生人數=325+25-180=170
13樓：析閒平湛藍
ad為角平分線。角a為直角
14樓：鄭邦姓念露
解：設原來女同學有x人，則男同學(325-x)人，人數改變後男同學(325-x+25)人
(325-x)+25+x(1-5%)=325+16x=180
325-x+25=170人
答：現在男同學170人。
15樓：元爍蒙沛兒
（52+33）-
(70-6)=21
70-6是會游泳會滑冰和2項都會的人數
會游泳和會滑冰的裡面各自都包含了2項都會的人數所以52+33是會游泳和會滑冰（包含兩個2項都會）的人數
16樓：邱公尺盈敏
53+33-(70-6)=22
17樓：次略太叔嘉惠
設原成本為
baix，**為p，（x>0,p>0）價du格zhi-成本dao=利潤，利潤/**=利潤率
所以：[p-(1-6.4%)x]/p=(1+8%)[(p-x)/p]解這個專x關於p的等式得
屬：x/p=5/9
即x=(5/9)p
所以原來利潤率=（**-成本）/**=（p-5/9p）/p=4/9
18樓：壽楚板冬梅
就是求最大公約數的問題
45和30的最大公約數是15
所以每根彩帶最長是15釐公尺
19樓：羽贊巧文石
假設：（甲－2）
自/乙＝（乙－2）/丙＝a
乙＝a丙＋2，甲＝a乙＋2
甲+乙＝a(丙＋乙)＋4=478
a(丙＋乙)=474=2*3*79
(分解為質因數的乘積)
a=1或者a=2或者a=3或者a=6
1.若a=1，因為：甲+乙＝478，所以：（甲－2）/(478-甲)＝1，甲＝240
，乙是238，丙是236
和是714
2.若a=2，因為：甲+乙＝478，所以：（甲－2）/(478-甲)＝2，甲＝319.333333，不合題意
3.若a=3，（甲－2）/(478-甲)＝3，甲＝359，乙＝478－359＝119，丙＝117/3=39，甲、乙、丙三數之和是517
4.若a=6，（甲－2）/(478-甲)＝6，甲＝410，乙＝478－410＝68，丙＝66/6=11，甲、乙、丙三數之和是489
綜上甲、乙、丙三數之和是714或者517或者489。
20樓：老氣安卓
2-2*1/5-1/5=7/5kg
21樓：程華衣慕梅
題目有點不說明，第二次倒出的是總的五分之一還是倒出後，桶內的五分之一。
22樓：曾蕊公新菸
(1)y=48+8x
(2)y=-10x+120
(3)圖我想看著函式式你應該會畫吧。電腦作圖太麻煩，就不做了。
48+8x=-10x+120x=4
23樓：歸辰滑文
^答：當k最小
bai為21位時，dun的值是112359550561797752809。
思路：zhik+2位數m實際上就是10^dao(k+1)+10n+1，所以有
10^(k+1)+10n+1=99n
變形回為：89n=10^(k+1)+1=100...001，其中0的個數答是k個。
所以原題就等價於：求出乙個最小的k+2位數100...001(其中0的個數是k個)，使得它能被89整除。
像這類題型，估計沒有什麼好的解法。只能是不斷的試驗，直到試出來為止。從101開始，1001、10001...
，用它們分別去除以89，看能否整除。當試到21個0時的100...001，剛好能被89整除。
商就是n，n=100...001÷89=112359550561797752809。
24樓：邸立敖傲菡
問題不對
xy是取整數麼
要不是的話有無數個解
25樓：席奇井辰君
1）根據題意每漲來1元就減少10kg，現在自增加了5元，所以減少銷售量為5*10=50kg，所以現在的銷售量為5000-50=4950kg，現在每千克的利潤為55-40=15，所以總利潤為4950*15=74250元
2）假設定為x，由題意有【500-（x-50）*10】*40<=10000
得：x >=75
(條件一)
【500-（x-50）*10】*（x-40）>=8000得：60<=x<=80（條件二）
聯立條件一和二，得：75<=x<=80
一道數學題，要因為所以的過程，和答案！！急急急！！
26樓：匿名使用者
∵od平分∠aoc,∴∠doc=½∠aoc,∵oc平分∠boc,∴∠eoc=½∠boc,∴∠doc＋∠eoc=½∠aoc＋½∠boc=½﹙∠aoc＋∠boc﹚=½×180º=90º
滿意請採納，祝你學習進步
27樓：匿名使用者
90度。aob是平角。平角180度。任意分成兩個角之後。這兩個角的一半之和當然是原來總的平角的一半了。
28樓：
操，180度一半都不知道啊，上網倒是會上，不好好思考題目，這在80十年代，老師一巴掌早就拍過來了，人就是要靠逼出來的，現在社會打不能打，罵不能罵，以後出來還不找樓跳啊！
求一道數學題的答案（列式，附過程）急急急！！！！！！！
29樓：列手炮
至少要拿出3本書，即最壞的情況：1本故事，1本科技，最後一本是故事或科技都行
30樓：匿名使用者
最不利情況就是前幾次每次拿的都是不一樣的書，所以必然是每次拿的都是一本故事書和一本科技書。一共就3本故事書，所以拿了3次，即6本。
31樓：啊嗚
拿到2本相同書的概率是：（c3,2+c5,2）/c8,2注：3在下2在上，5在下2在上，8在下2在上因為上下標打不出
然後這個概率再乘以總數8
沒計算器，你自己算下答案
貌似應該是高三理科題，呃，應該是這樣做滴吧，n年前的事了，都快忘了……
求一道數學題的答案（附過程）急急急！！！！！！！
32樓：kyzy百樂
哥哥給姐姐200元，兩人就一樣多，說明哥哥比姐姐多：200×2＝400元
姐姐給哥哥400元後，這時哥哥比姐姐多了：400×2＋400＝1200元
姐姐有：1200÷（5－1）＋400＝700元哥哥有：700＋400＝1100元
33樓：
設哥哥有g元，姐姐有j元
哥哥給姐姐200元則，哥哥有g-200元，姐姐有j+200元兩人存款就一樣多則g-200=j+200
姐姐給哥哥400元，則哥哥有g+400元，姐姐有j-400哥哥的存款數是姐姐的5倍則5*（j-400）=g+400聯立g-200=j+200
5*（j-400）=g+400
解得g=1100, j=700
所以哥哥有1100元存款，姐姐有700元存款
34樓：開顏笑歸
設哥哥的存款為x元，姐姐的存款為y元，則根據題目可知，方程一：x-200=y+200，方程二：x+400=(y-400)*5，兩個方程聯立，解得，x=1100,y=700，所以，哥哥的存款有1100元，姐姐的存款有700元。
35樓：匿名使用者
哥哥設為x,姐姐設為y。
根據題意列等式：
哥哥給姐姐200，則哥哥為x-200;姐姐為y+200x-200=y+200
姐姐給哥哥400，則哥哥為x+400；姐姐為y-4005(y-400)=x+400
解得：x=1100 y=700
36樓：烏龍山老土匪
設哥哥的錢是x 姐姐的錢是y 根據題意可列兩個方程x - 200 = y + 200
x + 400 = 5 * ( y - 400)你自己解一下拉
37樓：暢暢
哥哥的存款是x,妹妹的是y.1;x-200=y+200 .2; 5= y+400.解出著個一元二次方程得。最後可知這題是無解的，這是一道錯題。
38樓：匿名使用者
假設哥哥存款x元，姐姐存款y元
x - 200 = y + 200
x + 400 = 5 * ( y - 400)x=1100,y=700
39樓：匿名使用者
設哥哥a姐姐b
則有a-200=b+200
5*(b-400)=a+400
解得，a=1100,b=700
40樓：董宗樺
設哥哥存款為x 姐姐存款為y
x-200=y+200
x+400=5*（y-400)
解的 x=1100 y=700
求解一道高中數學題重點是過程，一定要過程
2 2 3 2 所以a 2 3 4 10 所以a是m中的元素，即a屬於m a，元素與集合的關係是屬於或不屬於，不是包含與不包含關係，a錯b，由上可知a屬於m，b錯 c，即 a 不包含m 答案是d a 0 2 3 10 m 10 所以b不對 a屬於m。a不對m 包含a，a包含於m。c同上錯 選d d對...
一道數學題，要詳細過程，求解一道數學題。
第一個式子不論是三次方還是開五次方都是奇數倍的，所以裡面的數是正的還是負的都無所謂，而第二個式子 3的平方是正數，再開四次方 偶數 還是正數且有意義，而等式右邊 3 的四次方是沒有意義的，所以式子不成立 偶次方根中的底數 不能為負數，像 3 這樣是錯誤的。4 3 4 3 無意義 俊狼獵英 團隊為你解...
問一道數學題，急，問一道數學題。
這是乙個用降次思想解答的題目。先說下降次思想 一半來說乙個2次函式ax 2 這東西代表x的平方，同理x 3為x的3次方 bx c 0的2個根都是帶根號狠繁瑣的數字。而且所求也是一堆繁瑣的東西且不能化簡的時候有90 要用到這思想。用這題作為例子供樓主參考。m 2 m 1 0 即m 2 1 m 所求 m...