1樓：熱心網友
同意樓上的回答，回答
2樓：好好嗨號
我才不打那麼多字呢！
3樓：迷戀
出10000個財富可能有人願意寫.
以某一件事為素材，合理的想象，自擬題目，寫一篇故事不少於600字。
4樓：感性的不逗你了
「小凡，你來回答乙個問題。」老師尖利的聲音擊打著我的耳膜，也擊碎了我的白日夢。 「什麼，讓我回答問題？
難道你不知道對我講的每一節課都是在對牛彈琴、白費口舌嗎？」我在心裡對老師說。唉，顯然我沒有得到當科學家的爸爸的遺傳基因。
如果我有學習第一的小汀的大腦，該多好呀！
一、和豬轉換思想一天，我偷偷帶著爸爸最新研製的轉換器來到小汀家。小汀的爸爸是養豬的專家。我趁小汀正幫她爸爸餵豬時，將轉換器朝著小汀按了一下。
哈，我馬上就可以跟小汀對換大腦嘍！以後就能回回考第一啦！我原以為自己會立刻變得很聰明了，可沒想到，我竟然突然跳進豬圈，去搶豬食吃，而離小汀最近的一頭豬卻跳了出來，跑走了。
「你在幹什麼？」小汀衝我大喝：「為什麼拿那個古怪的東西對著我？
你瘋了？！」 天呀，這是怎麼回事！；
初一作文（科幻）追加懸賞
5樓：匿名使用者
科幻**並非外面那些不著邊際的奇幻玄幻，它的基礎是正統科學+瑰麗的想象。它可以培養我們對理化生的愛好。我就是因為科幻，才開始好好學習的。
既然剛才我寫了那麼多您只是看到了最表面的東西，那我無能為力。
6樓：薛丁格的貓女
……我看出來了，您是家長 別人寫出來的東西，永遠都不是孩子的。
科幻**並非外面那些不著邊際的奇幻玄幻，它的基礎是正統科學+瑰麗的想象。它可以培養我們對理化生的愛好。我就是因為科幻，才開始好好學習的。
既然剛才我寫了那麼多您只是看到了最表面的東西，那我無能為力。
請以下面的故事寫一篇作文，文體不限，不少於600字，題目自擬。各位大俠，幫幫忙啊！！！！！！！！！！！
7樓：淚奦み痕
人生的腳步（議**）
人生之行悠遠，人生之路漫漫。回首人生路上，每乙個不會磨滅的深深腳印都記錄著你的風風雨雨，每乙個不能忘卻的足跡都銘刻著你的深深記憶，每乙個不可抹去的腳步都鐫錄著你的種種情感……
你的快樂、幸福是輕快的腳印，你的憂愁、苦痛是凌亂的腳印；你的仇恨、悲憤是沉重的腳印。正是因為有了這樣乙個個、一串串、一片片不同的腳印，你的人生之路才值得細細回味，你的人生之路才能夠永遠銘記。
腳印是一段段歷史——成吉思汗因為征服歐亞、橫跨半球而留下了「一代天驕」的腳印； 秦始皇因為統一中原、連線 長城而留下「華夏第一君」的腳印；唐太宗因為虛心納諫、勤於政務而留下了「貞觀之治」的腳印……
腳印是乙個個真理——居里夫人因為獻身科學、鞠躬盡瘁而留下了「鐳」的腳印；牛頓因為「冥思苦想」、敢於想象而留下了「蘋果落地」的腳印；愛迪生因為不畏挫折，不懼失敗而留下了「電燈」的腳印……
腳印是一片片真愛——梁山伯和祝英台為愛留下「化蝶」的腳印；焦仲聊、劉蘭芝為了情留下了「孔雀東南飛」的腳印；羅密歐與朱麗葉為幸福留下了各自殉情的腳印……
因為有了人生的腳印，我們能體會到前人的偉大和今人的奮發；因為有了人生的腳印，我們能感受到從前的酸甜苦辣和現在的苦盡甘來；因為有了人生的腳印，我們能聯想到往昔的崢嶸歲月和如今的幸福生活。
對於我們來說，成長之路上也佈滿了腳印。我們不求每乙個腳印寫下的都是甜蜜與歡樂，但求無悔於每乙個腳印；我們不求每乙個腳印留下的都是幸福與微笑，但求無愧於每乙個腳印；我們不求每乙個腳印記下的都是美好和痛快，但求無憾於每乙個腳印……
朋友，走好人生第一步，不要讓人生之路佈滿悔恨、愧疚、遺憾；走好人生每一步，我們可以在未來乙個如水的夜晚裡，開啟記憶的閘門，細心體味曾經的腳印，感受以前的風風雨雨，曾有的深深記憶、往昔的種種情感，你會感到心滿意足！
要求:根據下面材料合理想象,圍繞中心寫乙個具體生動的故事,題目自擬。
8樓：匿名使用者
情鄰里之間，有感情，也有摩擦。如果心中懷著善念，再大的摩擦也能化解，取而代之的是深深的相依之情。
前幾天剛和小麗家發生矛盾的王個體因為天降大雨，在家閒著無事，到了晚上，想著去跟小麗家協商，不要那麼僵持，還未踏出家門，門鈴就響了起來，王叔叔在家嗎？老王吃了一驚，急忙回道，在啊在啊，什麼事啊？
小麗就把事情跟他說了一遍，哦，原來是窗戶壞了，就不假思索地回答道。好，我們現在就去看看，說著關上了自家的大門。
修好窗戶後，閒來無事，幫著小麗收拾一下房間，這時候他爸爸回來了，兩人相對而視，老王還沒說話，小麗就先解釋了起來，小麗爸爸聽了後，心裡感動不已，想啊，自己家和老王家鬧了矛盾，老王一聲不跟孩子吭一下，還來幫咱家修窗戶，這得多大胸懷啊，換我我能做到嗎?原來確實做不到，不過今後要改改了，要向老王看齊！
想到這兒，他不由激動地說，你真好，！
根據下面情景,想象,編寫乙個童話故事. 要求主題明確,想象合理,題目自擬,
9樓：匿名使用者
結果放學你就跑去跟人家唱歌了，把他曬了兩個多小時，後來他們帶著人一晚上沒睡覺，來宿舍找了你好幾趟，結果你丫一晚上沒回來……」
寫話 請大膽展開想象,根據開頭接著寫小魚奇特的經歷。當世界年紀還小的時候,小魚有四條腿。一天
當世界年紀還小的時候，小魚有四條腿。一天，陣陣暖風吹得河面蕩起粼粼波紋。小魚探出小腦袋爬上河堤。啊！多美的世界！小魚驚嘆不已。她不顧媽媽的挽留，邁進了這個美麗的世界。她路過碧綠的草原，聞到了花兒的芬芳 她穿過茂密的森林，聽到了鳥兒的歡唱 她登上高高的山坡，看到了美麗的晚霞。她走了很遠很遠 很久很久，...
根據以下要求，請以「心中的太陽」為題，結合社會生活 學校生
我心中有個太陽，我心中有個月亮，我眼前有一片花草，我聽到小鴿子的歌唱，總有溫暖的手牽著我，總有溫暖的送在耳旁。總有乙個聲音為我帶路，總有乙個呼喚飄在我心上，我在愛的人間長大，長大的還有我的堅強，只要我心中有乙個太陽，心裡就不會黯淡無光。書，是我生命中最重要的部分，是我心中的太陽。書如友。書可以呼喚出...
根據以下的情景,以「秋天為內容,分別擴充套件一段話情景一自然
情景一 大地穿上了一件金黃色的毛衣，枯黃的揚樹葉和鮮豔的楓葉飄落下來，好象是幾隻彩色的蝴蝶在空中飛舞。雖然寒霜降臨，可青松爺爺還穿著碧綠碧綠的長袍，顯得更加蒼翠。花園裡，菊花爭芳鬥艷，紅的如火，粉的似霞，白的像雪，美不勝收。柿子樹上的葉子全都落了，可黃澄澄的柿子還掛在指頭，像乙個個大大小小的橘黃燈籠...