1樓：留下一片林
朱熹，字元晦，一字仲晦，徽州婺源人。父松字喬年。熹幼穎悟，甫能言，父指天示之曰：
「天也。」熹問曰：「天之上何物？
」松異之。就傅，授以《孝經》，一閱，題其上曰：「不若是，非人也。
」嘗從群兒戲沙上，獨端坐以指畫沙，視之，八卦也。
年十八貢於鄉，中紹興十八年進士第。淳熙五年，除知南康軍。至郡，興利除害，值歲不雨，講求荒政，多所全活。
訖事，奏乞依格推賞納粟人。間詣郡學，引進士子與之講論。訪白鹿洞書院遺址，奏復其舊，為《學規》俾守之。
會浙東大饑，宰相王淮奏改熹提舉浙東常平茶鹽公事，即日單車就道。復以納粟人未推賞，辭職名。納粟賞行，遂受職名。
熹始拜命，即移書他郡，募公尺商，蠲其徵，及至，則客舟之公尺已輻湊。熹日鉤訪民隱，按行境內，單車屏徒從，所至人不及知。郡縣官吏憚其風采，至自引去，所部肅然。
凡丁錢、役法之政，有不便於民者，悉釐而革之。於救荒之餘，隨事處畫，必為經久之計。有短熹者，謂其疏於為政，上謂王淮曰：
「朱熹政事卻有可觀。」
熹登第五十年，仕於外者僅九考，立朝才四十日。家故貧，簞瓢屢空，晏如也。諸生之自遠而至者，豆飯藜羹，率與之共。
往往稱貸於人以給用，而非其道義則一介不取也。其為學，大抵窮理以致其知，反躬以踐其實。嘗謂聖賢道統之傳散在方冊，聖經之旨不明，而道統之傳始晦。
於是竭其精力，以研究聖賢之經訓。所著書皆行於世。熹沒，朝廷以其《大學》、《語》、《孟》、《中庸》訓說立於學官。
平生為文凡一百卷，生徒問答凡八十卷，別錄十卷。
（節選自《宋史•朱熹傳》）
譯文：朱熹，字元晦，又字仲晦，徽州婺源人。他父親朱松字喬年。
朱熹從小聰慧過人，剛能夠講話時，父親指著天告訴他說：「這就是天。」朱熹問道：
「天的上面是什麼？」父親覺得十分驚奇。到他入學跟從老師讀書時，老師教他讀《孝經》，他看過一遍，就在書上寫道：
「不能像這樣去做,就不能算作乙個人！」他曾經和一群小孩子在沙上玩耍，獨自一人端端正正坐著用手指在沙地上畫，別人一看，原來是一幅八卦圖形。
十八歲參加鄉貢考試，後考中紹興十八年進士。淳熙五年，朱熹受命掌管南康軍。到任後，興利除弊，正值當地一年不下雨，他十分重視賑濟災荒的措施，很多百姓得以保全性命。
事情結束後，朱熹上表請求按照規定的標準獎賞獻糧救災的人。他還經常到州郡的學校去，召集學生給他們講學。當時浙東發生大飢荒，宰相王淮上書請求改任朱熹為提舉浙東常平茶鹽公事，要求他當天輕車前往就任。
（然而）又因為朝廷對南康主動獻納糧食救荒的人沒有給予獎賞，朱熹辭謝了這一職務，等到朝廷的獎賞頒發後，他才受職赴任。朱熹就任後，立刻給其他州郡寫信，召集公尺商，免除（蠲：juān）他們的商稅，等朱熹到達浙東，外地商船運來的糧食已經聚集了很多。
朱熹每日查訪民情，到州縣巡行考察，單車獨行，不帶隨從，所到之地，人們都不知道他的身份。郡縣的官吏害怕他的嚴峻的作風，有的甚至棄官離去，轄區之內，秩序肅然。所有丁錢、役法這類規定條款，如對百姓不利，他全部整理出來加以革除。
朱熹在賑濟災荒之餘，還按照實際進行規劃，一定為百姓做長遠的打算。有人毀謗朱熹，說他政務荒疏，皇上對王淮曰：「朱熹政績卻是大有可觀啊。
」朱熹在考中進士的五十年裡，外地做官只有二十七年（古代官吏三年一考績，九考則為二十七年），在朝中做官才四十日。家境一向貧寒，以至常常斷糧，但他卻能安然處之。有的學生從遠方來向他請教，他就用豆飯藜湯來招待，並和他們一起吃飯。
朱熹常常（需要）開口向別人借錢以維持生活，但是，對於不合道義的錢，卻一分不取。朱熹做學問，大致通過深入**事物的原理，掌握其內在規律，並自我檢束，將理論運用到實踐中去。他曾說過，古代聖賢的思想學說流散在典籍之中，由於聖賢經書的宗旨沒有闡明，聖賢思想學說的傳授也就含混隱晦。
於是，朱熹竭盡精力，深入**聖賢的思想準則。他所寫的書在世上廣泛流傳。朱熹死後，朝廷把他的《大學》、《論語》、《孟子》、《中庸》作注的書作為學校的教材。
朱熹一生寫的文章共一百卷，他的學生的問答一共八十卷，還有別錄十卷。
2樓：匿名使用者
不能像這樣去做，就不能算作乙個人。指像《孝經》裡那樣做。 翻譯：朱熹小時候就很聰明穎悟，才剛剛能說話，他父親指天告訴他：「那是天。」朱熹
求翻譯！！！！宋史 列傳一百八十八
3樓：茅舍賣酒翁
朱熹，字元晦，又字仲晦，徽州婺源人。他父親朱松字喬年。朱熹從小聰慧過人，剛能夠講話時，父親指著天告訴他說：
「這就是天。」朱熹問道：「天的上面是什麼？
」父親覺得十分驚奇。到他入學跟從老師讀書時，老師教他讀《孝經》，他看過一遍，就在書上寫道：「不能像這樣去做,就不能算作乙個人！
」他曾經和一群小孩子在沙上玩耍，獨自一人端端正正坐著用手指在沙地上畫，別人一看，原來是一幅八卦圖形。
十八歲參加鄉貢考試，後考中紹興十八年進士。淳熙五年，朱熹受命掌管南康軍。到任後，興利除弊，正值當地一年不下雨，他十分重視賑濟災荒的措施，很多百姓得以保全性命。
事情結束後，朱熹上表請求按照規定的標準獎賞獻糧救災的人。他還經常到州郡的學校去，召集學生給他們講學。當時浙東發生大飢荒，宰相王淮上書請求改任朱熹為提舉浙東常平茶鹽公事，要求他當天輕車前往就任。
（然而）又因為朝廷對南康主動獻納糧食救荒的人沒有給予獎賞，朱熹辭謝了這一職務，等到朝廷的獎賞頒發後，他才受職赴任。朱熹就任後，立刻給其他州郡寫信，召集公尺商，免除（蠲：juān）他們的商稅，等朱熹到達浙東，外地商船運來的糧食已經聚集了很多。
朱熹每日查訪民情，到州縣巡行考察，單車獨行，不帶隨從，所到之地，人們都不知道他的身份。郡縣的官吏害怕他的嚴峻的作風，有的甚至棄官離去，轄區之內，秩序肅然。所有丁錢、役法這類規定條款，如對百姓不利，他全部整理出來加以革除。
朱熹在賑濟災荒之餘，還按照實際進行規劃，一定為百姓做長遠的打算。有人毀謗朱熹，說他政務荒疏，皇上對王淮曰：「朱熹政績卻是大有可觀啊。
」朱熹在考中進士的五十年裡，外地做官只有二十七年（古代官吏三年一考績，九考則為二十七年），在朝中做官才四十日。家境一向貧寒，以至常常斷糧，但他卻能安然處之。有的學生從遠方來向他請教，他就用豆飯藜湯來招待，並和他們一起吃飯。
朱熹常常（需要）開口向別人借錢以維持生活，但是，對於不合道義的錢，卻一分不取。朱熹做學問，大致通過深入**事物的原理，掌握其內在規律，並自我檢束，將理論運用到實踐中去。他曾說過，古代聖賢的思想學說流散在典籍之中，由於聖賢經書的宗旨沒有闡明，聖賢思想學說的傳授也就含混隱晦。
於是，朱熹竭盡精力，深入**聖賢的思想準則。他所寫的書在世上廣泛流傳。朱熹死後，朝廷把他的《大學》、《論語》、《孟子》、《中庸》作注的書作為學校的教材。
朱熹一生寫的文章共一百卷，他的學生的問答一共八十卷，還有別錄十卷。
宋史列傳第二十 翻譯
宋史.列傳一百八十的譯文
4樓：匿名使用者
李庭芝出生的時候，有靈芝長在房梁上，鄉人都聚攏**，認為是生男孩兒的吉兆，於是就用來給他起名。年輕時聰明得很，每天能誦讀數千言，而且智慧型識見常常高出年紀大的人。王旻為隨州知州，李庭芝十八歲，告訴他的叔父說：
「王公貪婪而且不體恤百姓，百姓大都怨恨他，隨州肯定要動亂，請把家遷往德安避難。」叔父們勉強聽從了他，沒過十天，王旻果然被部下挾持而叛亂，隨州百姓死了很多。
淳祜初年，考進士，及第。辟舉到孟珙幕府，主管機宜文字。孟珙去世，臨終表文舉薦賈似道接替自己，又向賈似道推薦李庭芝。
李庭芝因孟珙了解自己而感動，護送他的靈柩到興國安葬，馬上就放棄官職回家了，替孟珙守了三年喪。賈似道鎮守京湖，起用李庭芝任制置司參議，改為鎮守兩淮，同賈似道商議在清河五河口設定柵欄，增添淮南烽火一百二十處。開慶元年，賈似道宣撫京湖，留下李庭芝暫管揚州。
李庭芝起初到揚州時，揚州剛剛遭遇火災，房屋全都被燒毀。州里靠鹽取利，但是鹽戶大多逃亡，公私兩方都很悽慘。庭芝將百姓拖欠的賦稅全部寬免，借錢讓他們蓋房子，房子建成又免掉那些貸款，總共一年，官民的房屋全都蓋齊。
開鑿河道四十里進入金沙餘慶場，節省車輛運輸。兼及疏浚其它運河，免掉鹽戶拖欠鹽稅二百多萬。鹽民沒有車輛運輸的勞役，又能免除所欠，逃亡的人都返回了，鹽業很興旺。
又大規模地興修學校，誦讀詩書，舉行祭祀，同士人操練射禮。州中發生水災旱災，馬上就下令開啟糧倉，不夠就用自己家財救濟他們。揚州百姓就像對父母一樣感激他。
元的將領阿術派人拿著詔書來招降，李庭芝開啟營門放進使者，殺了他，在城牆上燒掉詔書。七月，阿術請求赦免李庭芝燒掉詔書的罪過，讓他投降，詔書下達聽從了他的建議。李庭芝還是不接受。
這月，益王派使者用少保、左丞相的官職招降李庭芝，李庭芝派朱煥守衛揚州，同薑才領兵七千人往東面下海，到了泰州，阿術帶兵追擊包圍他們。朱煥率城投降以後，驅趕李庭芝將士的妻兒來到泰州城下，偏將孫貴、胡惟孝等人開門投降。李庭芝聽說情況有變，跳進荷花池，水淺沒死成。
被抓到揚州，朱煥請求說：「揚州自從打仗以來，堆積的屍骸到處都是，都是李庭芝和薑才造成的，不殺掉他們還等什麼？」於是就殺掉了他們。
死的那天，揚州的百姓全都落了淚
宋史列傳一百八十七翻譯
5樓：務秉
「利鈍非所計也」的意思應該是：順利與困難都不是所要考慮或計較的事情。
文言文翻譯宋史列傳第103卷翻譯之李周
原文 李周，字純之，馮翊人。登進士第，調長安尉。歲飢，官為粥以食餓者，民坌集不可禁，縣以屬周，周設梐枑 間老少男女，無一亂者。轉洪洞令。民有世絕而官錄其產者，其族晚得遺券，週取以還之。郡吏咎周，周曰 利民，所以利國也。縣之南有澗，支流溢入，歲賦菑楗 調徒遏之，周始築新堤，民不告病。通判施州。州介群獠...
翻譯這兩句文言文。選自《宋史列傳第五十九》
1 剛開始的時候，從建昌運茶葉到南康，有的露天被擱置在路邊，漸漸被露水雨水打濕而腐敗變質，主管運茶的官吏為此賠償到了破產的地步也沒有能償清所有的損失。2 仲孫請求考評的這些人，把成績分成三等，按 考評結果 公升遷或降職，於是 考評的人 就昭見仲孫並問他考評的方法。我也不敢保證全對啊，自己也查了查，大...
鄉村風流韻事遍地春潮第一百三十九章
內容簡介 鄉村風流?低調?著,葉春放棄省城工作返鄉,誤闖墓穴得種植術,傳承後宮 鄉情縈繞 村意濃烈 鄉土富饒 村婦情深,令他沉迷又銷魂,成了最風光的人 小村春光 好象不是你說的那個 不過 是一型別 去這裡找找吧，應該有你要找的！文學 是什麼意思?文學作品有哪些分類?文學是以語言文字為工具，比較形象化...