1樓：叫小蝌蚪
首先在情緒上，變得敏感易怒，並且沉默寡言，其次體現在行為上，行為舉止變得很古怪，還有可能有自殘的行為，最後就是心理上，變得自尊心和嫉妒心極強。
2樓：能徹底
導致小學生的心理壓力大的原因有一部分是來自家長的施壓。有些家長為了讓孩子的未來優秀，不惜犧牲孩子的童年去把他綁在學習上。這種樣的壓力真的很影響孩子的心情和本該有的活潑開朗。
而且很多的學習班和學習班是有衝突的，兩房也都有作業布置，讓孩子累上加累，是不明智的選擇。
3樓：匿名使用者
很多孩子被家長和老師期望過高，也面臨著壓力，為了保持這種狀態，他們肩負了太多的壓力，各種補習班興趣班。假期本來是孩子們自己的時間，可是被家長安排了太多的興趣班和文化補習班，壓得孩子們喘不過氣來，基本上孩子們都在365天各種學習中。這些都是導致孩子產生心理壓力，最後導致厭學，不想寫作業，不服從大人的想法。
4樓：王倩
一年級成績一般，二年級就得更加努力，壓力也就慢慢增加了；隨著不斷的公升學，從低年級、中年級到高年級，由在基礎沒有打好，聽不懂的內容就越來越多，學習的知識成了負擔，但又不能辜負父母的期望，就報了補習班，也就是見接又剝奪了自己自由的時間。放假是最開心的事，有的父母不想讓孩子輸在起跑線上，又給孩子報了各種興趣班，重點培養孩子，想出去玩一玩，放鬆放鬆就成了夢，學不好，怪大人責怪；想努力學好，又力不從新，孩子的壓力確實挺大。還是還些自由給孩子吧。
5樓：猴97272何戰
現在的小學生也是非常不容易的，隨著社會的發展，很多的輔導班興趣班都是從很小就開始抓起了。對小學生來說，以前的週六週末也不那麼輕鬆了，反而讓自己更繁忙。本來最也就很多，課外班還要布置作業，無休止的學習讓他們壓力很大。
我兒子今年三年級，相對學習還是班裡的中上游，但是他就已經很累了，他每天放學都會趕作業，幹完作業還要背誦課文之類的，有時候我讓他出來休息一會，他都沒有時間。而且有時候和他聊天的時候，他會長嘆氣，我問他怎麼了，他就意味深長的和我說：「累得慌。
」其實有時候想想，做家長的可能真的對孩子的要求太高了，這無形之中就成了孩子的心理壓力，導致孩子在學習和生活上都有心理負擔。然後那段時間，我把他的補習班停了，讓他專心上課，週六日就好好玩。很快，孩子成績也上去了，心情也好了，沒那麼多壓力之後，感覺孩子真的從心裡覺得輕鬆開心。
6樓：沉夜孤星
小學生的心理壓力來自家庭，現在大部分家長對孩子的學習越來越重視，要求越來越高。總希望自己的孩子成龍成鳳，怕孩子學不如人，輸在起跑線上。成天念叨不說，還給孩子買大量輔導資料，課外閱讀書籍，佔用孩子大量的課餘時間，即使星期
六、星期天等節假日也停不下來。有些孩子一學期要上幾個補習班，有些補習班根本不是孩子自願參加的。孩子們成天都在作業、課本、補習間轉暈了頭，很少有時間跟同伴玩。
這樣的高速超負荷運轉，肯定會給自己的孩子造成心理壓力，孩子即學不好也玩不好。最後會失去乙個開心的童年，長大後只會留下一片空白。
小學生有什麼壓力
7樓：來打我吖笨蛋
各種補習班，以及家長過高的期望都是一種壓力
8樓：珈藍燕楠
除了學習上的，可能就沒有了吧
9樓：未來可期吖
學業的壓力還是挺大的
10樓：匿名使用者
每次家長問成績的時候
11樓：匿名使用者
我國學生心理健康教育首先從高校興起，而後服務物件逐漸擴大到中學生和小學生。日前，武漢大學社會發展研究所特聘教授尹鄧安對2000餘名大中小學生進行了心理健康調查和輔導，並對他們的心理健康教育現狀進行了反思，同時給出了建議。
「兩成小學生有較嚴重的心理問題。」通過多年的學生心理健康輔導，尹教授得出了這樣乙個結論。在接受調查的小學生中，有異常心理問題傾向和嚴重心理行為問題的比例佔到了20.6%。
，小學生的心理問題主要體現在學習、情緒和交往等三
調查結果表明，小學生的作業量較大，內容單調重複，作業時間較長，各年級均超過國家規定的時間；學生的書包越來越大，且越來越重。小學生厭學情緒隨年級公升高呈上公升趨勢。
79%的學生感到學習累，心裡煩；40%-50%的學生對某些科目感到無興趣。30%的小學生對學習缺乏熱情，學習既不刻苦也不主動；有20%的小學生常會找出「頭疼」、「肚子疼」等藉口逃避學習。
情緒：不穩定，時有焦慮自卑心理
情緒不穩定是小學生心理的一大特點。尹鄧安稱，當前這種不穩定已超過常態，其中焦慮自卑是常見現象。焦慮主要表現在考試上，不少學生考試時心跳加速、全身冒冷汗。
部分學生考試時存在嚴重的恐懼心理，以致出現考試作弊行為。對考試的焦慮也衍生出對周圍人和事的焦慮。
在調查中，有31%的小學生認為自己「不優秀」、「不如人」；不少學生總被失敗的陰影籠罩著，他們往往把失敗歸因於「自己笨」；50%的學生認為教師不相信自己會學好。
交往：不主動，與同伴關係淡漠
此次調查顯示，30％的小學生不願和別人在一起，即使是和同齡人在一起也不感到快樂；10%的小學生對同伴不關心，與人交往不主動，與同伴關係淡漠，得不到同伴的友誼。5%的小學生渴望得到同伴的認同，由於對自己的要求不嚴格，交往能力又差，因此常感到苦惱。
，小學生的心理問題變得嚴重，說明社會、家庭和學校對小學生心理健康不夠重視。應試教育、公升學壓力，是小學生產生心理健康問題的主要原因。
小學生的心理壓力形成的原因
12樓：匿名使用者
小學生的壓力主要體現在學習上，小學生沉重的學習負擔，已引起社會各界的普遍關注。一些學校，由於受到各方面因素的制約，片面追求公升學率，導致小學生的課業負擔太重。例如，我們經常見到這樣的現象：
小小的年齡，背上乙個和自己身高不相稱的大書包，裡面裝滿了各科的學習參考資料，令成年人掂著也沉甸甸的；有的學校上午課前有晨讀，下午放學後有輔導課，回家還要做兩個小時乃至更長時間的書面作業；有的學校還布置小組長檢查，沒有完成的放學後留下來補上。這些辦法給學生造成了沉重的心理壓力，嚴重影響了兒童的身心健康，使兒童產生厭學情緒。這嚴重違背了我們的教育方針。
再有就是家庭內部，父母有的時候因為發點脾氣就找孩子撒氣，或者孩子的成績考的很差，就懲罰孩子，打他們，這也會給小孩子的身心帶來很大的傷害，甚至對以後他們的生活產生巨大的影響。
13樓：匿名使用者
學習。不要太壓迫孩子了。小時候的陰影能影響孩子的一生。我就是在陰影下長大的孩子。
14樓：小君子蘭
可能來自同學和玩伴``
或者老師的批評
最有可能的是家長的原因
可能與生長的環境有關係吧
這要具體問題具體分析
小學生的心理特徵有哪些？
小學生常見的心理問題有哪些
15樓：aifind愛發現
（1）學習焦慮
望子成龍,望女成鳳，已經成了一些家長的願望。一些孩子剛剛入學，其家長就把注意力放在孩子是不是能考「雙百」上。一旦成績不理想，就連嚇帶逼、連罵帶損，給你們造成巨大的心理壓力，致使學生視學習如畏途。
（2）人際交往焦慮
通過正常的人際交往、溝通，人就能獲得正確合理的社會知識經驗，同時獲得生活學習的知心朋友，獲得困難時的支援幫助者。而如果缺乏正常交往，就會使人無法滿足依戀感，內心苦悶而無法宣洩和排除。現在的小學生，絕大部分都是獨生子女，許多人從小養成了自我為中心，不關心他人，依賴性強、不容他人等不良傾向。
而且孤僻、不合群的情況也很嚴重，這使他們在處理人際關係方面，面臨很大的問題。小學生因為人際關係衝突苦惱的比例相當大，由於同學關係緊張和衝突而患病，比如學校恐懼症，或出走、自殺的情況也屢有發生。
（3）與父母、師長難以溝通
與父母、師長難以溝通，相互間缺乏必要的理解也是造成他們心理問題的乙個重要因素。這種衝突隨著你們年齡的增長，使他們普遍感到壓抑、苦悶、無助和煩躁。一方面他們特別希望父母、老師理解他們的想法和做法；在教育實踐中教師經常遇到因與家長和教師難以溝通而苦惱的學生前來尋求幫助，一些學生甚至痛哭流涕，足見其心理上壓力之大。
我們現在許多學生在情緒情感方面主要的心理問題有：抑鬱、焦慮、易怒、羞怯、嫉妒、恐懼等心理問題。在行為方面存在的主要問題一般是：
過失行為、說謊行為、偷竊行為、攻擊行為
（4）過度依賴問題
由於小學生自身的特點，還沒有自立生活的能力，只能長期生活在父母和他人的關係和愛護下，因此形成了小學生過度依賴心理。在現今社會，大多數家庭裡都是獨生子女，父母常常把孩子視為「小公主」、「小王子」，往往只重視孩子的衣、食、住問題，對他們百般呵護，甚至是溺愛。因此，造成孩子自立能力差。
當他們在日常生活或學習中遇到一些困難時，最先想到是父母，在這一次又一次向父母求助，得到幫助時，他們就生成了依賴感。但隨著重複這樣的惡性迴圈，小學生們就像溫室裡的花朵，經不起風吹雨打、意志力非常薄弱。有的小學生到了高年級也要家長給他們穿衣、吃飯等。
16樓：匿名使用者
你好：小學生常見的心理問題有學習問題、厭學逃學問題、人際交往方面的問題、意志障礙、人格障礙、依賴心理等。
小學生的壓力來自**？
17樓：匿名使用者
然後我們再看看其他人的生日怎麼回事吧。只要是我家寶。我家總的收入就是哪去了你錢就是家裡種田，然後賣水果，還要養豬。
走路了一點，剛才我收到什麼地方了。收到，就是說我家裡面供我讀大學花了一些錢。然後我的工作工作工作，有一定的收入。
然後還有什麼東西有中轉就是房租有一點的收入現在。然後就是然後我的20就做技術，有一定的時候就會在掃地，我媽在掃地的收入。
就像在看我。叔寶，我說過她們家裡面都是上班，就是說他去在那個綠化帶找一些基本的，然後我的善良也是在掃地。那我們再看乙個，我那個，然後他們有一定的小小的房子收入。
人我再看這個版喜歡她有什麼事了，她的手就說網咖有收入，然後他的那個店鋪就是麻將館收入，然後還有乙個是他的九堡有收入。具體是賺錢還是虧錢，現在目前不是很清楚，就是網咖乙個晚上，有兩塊錢沒星期六。那他這個應該是在變化的。
諾基亞以前也是油。虧有賺錢到就虧損的就死掉了。然後再說乙個我表哥，表哥生日，就是說他和她老婆就是有工資以及獎金，公積金等等的收入都是在**部門工作，然後我的就是表姐。
表嫂找她一次在做什麼？他是在一家娟子企業做工作。然後他們有個房租就說褲子在農村路段有一點收入。
讓我表哥有掛證掛著以前也瘦，現在他不能掛著是他兒瓜子中的是沒有了。
那我們現在看這個馬雲先生哪些收入不要蓋先生來收入。王先生現在就是，主要是他的阿里巴巴股份這個肯定有分紅吧，我估計，股份有分紅，然後還有**份本身的假架子有他這個是賣出去有錢的。然後再說他的那個就是做哎，還有他的螞蟻金服有錢，對吧？
還有就是嘛還就是他的那個叫做。**也是賺錢的。然後還有一點了是什麼它的其他的收入。
他投資阿里影業，還有那個華誼兄弟，這些也投資了不少股份，這些都是賺錢的東西。
誠信體現在哪些方面 10，誠信的重要性體現在哪裡
誠信是乙個道德範疇，是公民的第二個 身份證 是日常行為的誠實和正式交流的信用的合稱。即待人處事真誠 老實 講信譽，言必信 行必果，一言九鼎，一諾千金。有同名電視劇集 誠信 誠 是儒家為人之道的中心思想，我們立身處世，當以誠信為本。宋 學家朱熹認為 誠者，真實無妄之謂。肯定 誠 是一種真實不欺的美德。...
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教師熱愛學生主要體現在哪些方面,論述題教師關心學生表現在哪些方面
1.要學會平視學生。實際上就是要學會 換位 即會蹲下來接近，當我們能用孩子的思維去看問題時，我們就可以成為孩子的好朋友 2.學會用言行育人。要求學生做到的，教師首先要做到，教師要成為學生的表率並不難，難的是成為真正的 永遠的表率！3.學會尊重 理解學生。尊重學生是教師做好工作的前提，教師只有在新生理...