關於高中學習生活的問題,找一篇關於高中生學習和生活話題評論的文章

2022-02-15 04:00:25 字數 5028 閱讀 4100

1樓:黎曼杉

不知道你是文科理科,只要努力學就不難! 學理,就是多做題,熟練運用。學文,就要記住思路,掌握規律!

努力學吧,相信自己!

關於高中學習生活的問題

2樓:dong殤夏

我現在上高三了,也是文科的。我在高二的時候也有過這樣的日子,整天很迷茫,上課也不是特別認真。作業有很多不會,就想草草了事。

後來偶然間看到了一句話:你的軌跡,與他人無關! 知道了沒有人會在意你的一切,你考的差,是給別人乙個嘲笑你的機會。

只有努力,才能證明自己是優秀的! 我不知道這些話對你有沒有用,我只是想告訴你:堅持下去,你現在的每一分努力,高三是一定會有收穫的。

加油!祝你小高考取得好成績!

3樓:晴天娃娃

不要說得那麼沒有自信,才過了一般的時間不是嗎?!認真起來,不要說「懶得做題」,如果你真的想學習是不會被這些藉口打到的,找到學習的動力,不要一味的緊張,那麼多顧慮是沒有用的,從一道題開始,認真去做。排除其他影響你思維的因素,把精力放在你的目標上,相信現在開始不會晚的!

加油哈~~~·

4樓:狂靈舞者

我也是文科,加油!找些成就感

5樓:so愛搜搜

我是一名高三學生,也曾有過那樣的感覺,不到最後關頭就沒有緊迫感。但現在我總結了,學習就應該腳踏實地一步乙個腳印,從現在抓起。不要往後推了,高三就沒有那麼多時間了,現在把不會的弄會,把學習當做樂趣,沒事多看看書,加油!

6樓:匿名使用者

你這種感覺是因為你還沒有把學透徹,自己去找一些比較難,但你又能做出來的難題做做,先讓你把興趣提起來,以後慢慢就好了

7樓:任曉

你試著平下心來,想想美好未來生活,你可能會有一些對學習的信心!

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8樓:匿名使用者

高中「分水嶺」:高一下學期學習為何如此重要

1、高中的學習和初中的學習開始突現差別?

答:經過高一上學期的洗禮,很多同學都從心底裡發出了「初中真是太幸福了」的感慨!的確,以數理化三門學科為代表的高中理科學科的難度要遠遠超過初中的知識。

究其原因,是因為初中理科的學習實際上停留在感性認識,數學學習的函式僅僅侷限在幾種特殊函式,物理涉及的力,光的知識都可以和生活掛鉤,化學則是在了解學科的基礎上了解基本的化學反應原理和簡單的元素化合物。進入高中,理性的學習的加入,讓很多習慣了「上課聽懂,下課不愁」的同學陷入了慌亂。高度抽象的思維在短短的課時內講完,一節課還沒有完全弄懂下一節課卻接踵而至!

週末本可以抓緊追趕卻想得到適當的休息,如此迴圈,造成理科學習「跟不上」!

2、高一下學期的學習有何規律和特點?

答:如果說高一上學習的學習是「牛刀小試」,那麼高一下學期的學習則是高中階段第乙個分水嶺!數理化學科都在高一上學期的基礎上繼續加深,更為重要的是,各個學科的「歸納性課程」開始出現--從現象到理論的抽象在高一下學期達到頂峰!

以化學為例,元素週期表從某種程度上是檢驗乙個人是否真正學懂化學的試金石,而這部分內容,在高一下學期將和大家見面。數學在上學期函式的基礎上,進一步學習數列,不等式,並且將開設立體幾何和解析幾何兩部分,實現二級分支的大團員。物理學科的機械能守恆定律和動量守恆定律是描述自然界很多物質間能量轉化的規律性結論,學懂學通才能把握力學的脈搏!

3、高一階段的學習過程與高考的關係?

答:在這樣的學習壓力下,僅靠學校的學習是不夠的。隨便找出乙份高考試卷,其中必然有部分題目涉及高一知識點!

但是教學實踐告訴我們,這些高考題在高一往往同學掌握都比較吃力!這並不是因為大家沒有認真學習複習,而是因為在學習之後缺少系統性的提高過程。通俗的說,現在學校的學習和作業和高考有很大的距離,那麼是從現在開始追趕這些距離,還是等高三時間被擠佔殆盡的時候再回頭做這些功課?!

同步挖掘和提公升的意義就在於此,實際上,現在的同步提公升,節省的是高三的時間,看到的是高考的效果!

4、學而思春季課程的規劃和指導建議?

答:總結高一下學期學習的特點,學而思高中部春季學期,將以高考的重點考點為綱,針對現在高中示範校課時壓縮的教學盲點,在知識點上注重深度挖掘,注重和高考接軌!讓所有在學而思學習的高一學員在高一階段能夠領先一步,在整個高中階段步步領先!

真正幫助學員在學習中獲益,輕鬆面對將來高考的挑戰!

附:高一春季班招生簡章和課程大綱(課程大綱可能會根據實際情況略做修改)

時間 班次 課次 數學 物理 化學高一

春季 同步提

高班 第1講 解三角形 曲線運動 元素週期表

第2講 數列(一) 萬有引力定律 元素週期律

第3講 數列(二) 專題:天體運動 化學鍵

第4講 不等式的性質

與均值不等式 功、功率 物質結構專題

第5講 不等式的應用與簡單的

線性規劃問題 動能定理 化學能與熱能

第6講 不等式專題 機械能守恆定律 化學能與電能

第7講 期中考試 期中測試 化學反應的速率和限度

第8講 空間幾何體 功和能

(即能量問題綜合) 期中測試

第9講 點、線、面的位置關係

(一) 動量和衝量動量定理 甲烷、烷烴

第10講 點、線、面的位置關係

(二) 動量守恆定律 乙烯、苯

第11講 立體幾何專題 力學綜合 乙醇、乙酸

第12講 直線的方程 力學綜合(二) 醣類、油脂、蛋白質

第13講 圓的方程 實驗專題 化學與自然資源的開發利用

第14講 綜合複習 期末總複習 有機化合物的專題

第15講 期末考試 期末考試 期末測試

關於高中學習的認識

9樓:秉燭求學

高效聽課方法:

1、有準備的去聽,也就是說聽課前要先預習,找出不懂的知識、發現問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握;

2、參與交流和互動,不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者,而是「聽」的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時候積極回答(回答問題的好處不僅僅是表現,更多的是可以讓你注意力更集中)。

3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠,能記住的點也很少,所以一定要學會快速的整理記憶。

4、如果你因為種種原因,出現了那些似懂非懂、不懂的知識,課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多,最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。

高效記憶方法:

1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯絡起來,不斷糅合、完善你的知識體系。

這樣能夠促進理解,加深記憶。

2、合理用腦。所謂合理,一是要交替複習不同性質的課程,如文理交叉,歷史與地理交叉,這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制,有利於記憶能力的增強與開發;二是在最佳時間識記,一般應安排在早晨、晚上臨睡前,具體根據自己的記憶高峰期來選擇。

3、借助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法,其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式,主要練習提公升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點,促進整理歸納分析,提高理解和記憶效率;同時很快的閱讀速度,還可以節約大量的時間,游刃有餘的做其它事情。

具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。

學習思維導圖,思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法,也是高效整理,促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化,還可以幫助你思維分析問題,統籌規劃。不過,要學好思維導圖,做到靈活運用可不是一件簡單的事,需要花費很多時間的。

前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解,可以參考。

總結提公升方法:

一是要總結考試成績,通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數,才不會被分數蒙住你的雙眼,而專注於學習的過程,專注於蘊藏在分數背後的秘密。

二是要總結考試得失,從中找出成敗原因,這是考後總結的中心任務。學習當然貴在努力過程,但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一,努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。

三是要總結、整理錯題,收集錯題,做出對應的一些解題思路(不解要知道這題怎麼解,還有知道這一型別的題要怎麼解)。

四是要通過總結,確定下階段的努力方向。

10樓:忽而從夏

不要以為在學校上晚自習有多好,如果不是強制必須的話,最好回家,上自習的時候班裡經常會不安靜,幹事不是總在走廊溜達的,其實你想學在家也有很好的效果,家裡絕對比學校靜!

高一的時候數學物理和政治歷史要下苦功,為了高二分班打好基礎,不要以為高一的知識不重要,尤其物理,高一學的不好,到了高三複習的時候就會很吃力,因為高一的知識不紮實總在拖後腿,這是血淋淋的教訓!

高二就比較磨人,很練耐性,尤其剛開始的時候會覺得特別難受,這種感覺一般會持續乙個學期,到寒假差不多會好一點,具體怎麼個難受法兒你要自己琢磨了,只要有足夠的耐性,堅持堅持就過去了。學業上可以說是比較輕鬆,如果你塌下心來學的話。數學可能剛開始會有點兒抽象,演算法,概率,圓錐曲線會慢慢深入,可能會讓你覺得沮喪,努力學堅持住,憋一憋就好了。

高二下半學期除了語文其他的差不多就開始進入一輪複習了,一輪的卷子不要在暑假的時候亂丟,以後二輪的時候晚上抽出一小會兒拿出來看看效果會很好。

高三嘛就是複習,做題,考試,習慣了就好,壓力是大了點兒,下課會開開比較輕鬆的玩笑,聊聊天什麼的是很好的解壓方法,比起乙個人悶頭算一道痛苦的圓錐曲線或是電磁感應的大破題,和同學開個玩笑笑兩聲之後更會有清醒的頭腦~!所以下課少玩兒一會兒還是很好的,尤其在高三衝刺最後的階段,不要一整天都埋在卷子堆裡,那樣不僅效率太低而且效果很差!

還有很重要的就是改錯本啊,改錯本不要多,但要精!不是要你每到錯題都要改,也不要每一學科都要準備改錯!而是找你薄弱的科目,薄弱的章節,重點的,有針對性的,有歸納的一類問題總結。

把相似的,做法相同的一類問題加上同型別但是做法不同的思路不同的一系列問題歸納到一起,此謂精也。這個就是你的積累,每次考試前拿出來看看,事半功倍!我剛剛高考完,還考了一所不錯的大學,我說的都是經驗之談,經驗也總會因人而異,你在實踐的時候擇善而從,不善而該,希望我說的會對你有所幫助……祝你成功!

高中學習生活規劃以上,高中學習生活規劃一篇1000字以上

高中學習,最基本的要學會聽課 1 有準備的去聽,也就是說聽課前要先預習,找出不懂的知識 發現問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握 2 參與交流和互動,不要只是把自己擺在 聽 的旁觀者,而是 聽 的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時候積極回答 回答問題的好處...

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