1樓：劉凌狂
回憶 秋天
秋天已經不知不覺地來到了，她帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了人間。
秋天的天空湛藍湛藍的，彷彿是塊潔淨的藍寶石。小燕子們站在電線上，嘰嘰喳喳地叫著，排成一排一排的，好像在說：「秋天到了！
秋天到了！咱們該起程飛向溫暖的南方去了！」之後，它們排著整齊的隊伍飛向溫暖的南方。
秋天的花兒不多，菊花和桂花卻願意在秋天時奉獻濃郁的花香和繽紛的色彩。菊花的種類很多，有鳳尾菊．墨菊．金芍藥菊……顏色也各不相同，有粉紅的．金黃的．綠的．白的……它們競相開放，一比高低。桂花是金黃色的，小巧玲瓏的花朵掩在濃濃的綠葉中，格外好看。
田野裡，稻子成熟了，一片金燦燦的顏色，淡黃，金黃，深黃，遠遠近近，深深淺淺。一陣秋風吹過，稻浪滾滾，此起彼伏，漾起層層疊疊的金色波浪。近處，幾位農民正趕著收割，在他們的身後，一捆的稻穗整齊地排成了垛，汗水從他們古銅色的**上滲出來，但他們的臉上仍掛著豐收的喜悅。
果園裡，樹枝上掛滿了沉甸甸的果實，有清香誘人的大鴨梨，有紅彤彤大蘋果，有甜如蜜汁的蜜橘，還有……
啊！秋天多麼美麗！
2樓：2011_愛薇
我不說，你能怎麼著？草草草草草草草草草草草草草草草草草草草草草草草草
六年級下冊語文第三單元作文回憶那一刻400字
3樓：葛吧吧草
在大自然中，天鵝是人人皆知的善航者；蝶娥是美麗的舞者；蜘蛛是大名鼎鼎的智者。在浩瀚的宇宙裡；在和諧的地上；在美麗的城市裡；在溫暖的家庭裡，都會有不起眼的動物，他們有的很勤勞。那我今天介紹的這位就是勤勞的小燕子。
小燕子人人皆知，它雖不會游泳，也不會跳舞，也不是大名鼎鼎的智者，但是他的勤勞誰也比不上。它，也許你會在房簷下發現，但是只不過三分熱血，看幾眼就罷了，誰又真心留意它，觀察它呢？而我觀察了小燕子：
它使用一些枯樹枝和一些枯草來打好基礎，再在上面抹上一些泥巴，當然需要風乾，三天後，只見乙個精巧的窩就構好了。我用手摸過那個窩，很結實，很不容易弄破。有幾天，我發現又有乙隻新燕子在原來的那燕子窩旁飛。
那正是春季，原來的那只燕子在窩中臥著，原來是在產小燕子寶寶呀！過了一些日子，已是初夏，蜻蜓在小區裡飛著，密密麻麻的，這可讓小燕子爸爸媽媽愁眉舒了，燕子爸媽一起出動捉蜻蜓，拿回來的有小有大，小的大多數就被幼燕吃了，而大的如果到了極大，小燕子選擇放棄，給爸爸媽媽吃，多可愛呀！第二天，只見燕窩底下全部都是奄奄一息的大蜻蜓，我過去拿了乙隻，只見它還在撲楞著翅膀便放它飛了，不到一秒鐘燕子突然衝出來，繞一圈後只見有乙隻蜻蜓在它嘴裡，哇！
燕子真是神速呀。過了十多天我再去看它時，不見了乙隻燕子的蹤影……
回憶那一刻，我希望小燕子繼續用自己的勤勞的汗水來澆育下一代，小燕子也永遠會在我眼前。
六年級下冊語文第三單元作文500字
4樓：奧利奧奡
我的理想作文600字（1）：
我們每乙個人都應該有著自己不同的理想、夢想，但是，有的一些人為自己的理想、夢想去努力、去奮鬥。一直到理想和夢想實現。而有的一些人只是空想，就像在做白日夢一樣，不去為自己的理想、夢想去努力、去奮鬥！
我認為我對我的理想和夢想就不算太上心，不努力，不去奮鬥。但是理想和夢想對我們的成長是很有幫助的。它可以使人奮發圖強，努力的去學習，也就是說理想和夢想是動力！
鼓勵人們去努力的前進，前進，在前進！
所以說我們每乙個人都要擁有乙個理想和夢想，只有這個樣，我們才能不斷地進步，進步，再進步。。。。。！如果我們沒有理想和夢想，我們的生活也就會變得非常無味，沒有意義，也就是說你可以收拾東西去死了。
所以我們每乙個人都要擁有乙個理想和夢想！
特別是在現在的社會上，我們更要有乙個理想，乙個夢想，要不然就無法從這個競爭這麼激烈的社會中，有乙個好地位。
我認為我說的不錯，也就是很好。
我的理想作文600字（2）：
乙個人有了理想就好像是找到了人生努力的方向，就像迷途的扁舟發現了燈塔一樣，便會為之而努力奮鬥。我也一樣，有了理想，才能促使自己在學習過程中更加努力，更上一層樓，才能為祖國的現代化建設添磚加瓦。
我的人生理想是當一名企業家。
要想當一名企業家，不只是口頭說說而已，必須要有實際行動、有較高的文化水平和過人的本領，還必須要有強健的體魄，才能在這個瞬息萬變的社會中佔有一席之地，也才能幹出一番事業來。
但萬事總是開頭難，在實現理想的過程中，不會一帆風順的，總會遇到這樣那樣的困難，要堅定信心，勇往直前，始終朝著自己的方向努力，才能達到自己的目標在腳踏實地的學習，掌握各科文化知識，理想才可能實現。今天的努力將成為我們明天笑著實現理想的基礎。
我的理想作文600字（3）：
每個都會有自己理想，有時還會改變，而我一直以來的理想都是當一名教師．
當一名教師是乙個神聖，辛苦的職業．它的任務是為祖國的未來培養人才．作用很大，很神聖，全國到處都需要教師．但這個職業同樣也很辛苦．每天要講課，有時學生不聽話，還要管紀律，甚至會大發雷霆，遭受那些不聽話的學生的白眼．即使受到再大的委屈，也還要堅強，因為國家需要他．每天晚上，當人們都進入夢想時，有乙個屋子裡依然有燈光，那是老師在批改作業，寫教案．一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學生講課，這是何等的辛苦．
正因為這樣，我更想要做一名老師，為祖國培養人才，體會教師的辛苦，所以我立志要做一名教師．
從很小開始我就很想做一名教師．在家裡還經常把自己當成老師，學習講課．現在我覺得，當一名教師，要把知識掌握好，還要有自己的見解，這樣才能把知識更好的傳授給同學們．另外，還要把性格變的開朗些．最後，還要有耐心．
教師是我的理想，它會為我敲響警鐘，提醒我不犯錯誤，更加向上，促使我努力學習，勇往直前，堅持不懈，頑強拼搏，為理想的實現而奮鬥！
我的理想作文600字（4）：
人生是對理想的追求，而理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，我們就會迷失在無邊的黑暗之中，失去生活的勇氣。
人們常說沒有理想的人生是悲哀的，而我的人生從不悲哀，人生路途的開始到現在，我有三個理想，分三個階段，可以說我的人生是與理想同行的。
小學時，我的理想是成為一名老師。
那時候，常看到描寫老師的文章，文章中總有深夜老師批改作業的身影，像「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾」這樣形容老師的詩句更是多不勝數，那些美好的篇章，總能讓我心中公升騰起無限的敬意。
小時候的印象中，老師們總是站在那高高的講台上，帶著神秘的微笑，他們講課時的那種耐心，與同學交流時的和藹，都是那麼的讓人倍感親切。老師，乙個多麼神聖的職業，祖國的發展、強大，他們功不可沒。（每乙個科學家、**家、、、、、、都是他們教育出來的！）
5樓：墨夜
記得乙個星期四的下午，放學後我高高興興地往家裡走去。當我走到居委會時，看到前面在修路，於是我繞道而行，從另外一條小路走回家。
走著走著，忽然聽見乙個聲音：「小妹妹，你放學啦？」我抬頭一看，一位陌生的中年男子出現在我的面前。
「嗯，放學了。」我隨口回了一句。「我是你爸爸的同事，你不認識我了嗎？
」陌生人笑眯眯地對我說。我抬頭看了看他，心裡在回憶那些我見過的爸爸的同事，「我這有幾粒好吃的糖給你吃。」說完他拉住我的手，拿出幾粒糖給我。
我心裡在想，這個人我沒見過呀，他是認錯人還是……。我靈機一動問道：「你也是開卡車的嗎？
我爸爸今天開車去哪了？」「對！對！
你爸爸開車出去了，叫我來接你」。說完陌生人剝了一粒糖，想往我嘴裡塞。「是壞人，我爸爸根本不是開車的。
」我心裡一下子緊張起來，怎麼辦？平時在電視中和報刊雜誌上看到過不少壞人騙小孩的案件，今天被我遇見了，怎麼辦？他手裡的糖肯定有問題，我決不能吃。
「我是不吃糖的，難道我爸爸沒和你說過嗎？」我急中生智地說，「噢，我忘了。」陌生人無奈地把糖放進袋裡，「我帶你去見你爸爸。
」他拉著我的手說道。我慢吞吞地走著，大腦卻在高速運轉著，平時爸爸媽媽教過我很多自救自護的方法，雜誌上也有好多這方面的文章。對了，我有辦法了。
「每次去爸爸那裡，我都會幫爸爸買包菸的，我們去小店買好煙就去爸爸那兒。」我笑嘻嘻地對陌生人說，「那好吧，要快點，你爸爸在等你。」看著他那自以為是的樣子，我不禁暗暗在笑：
你上當了。陌生人拉著我的手來到小店，這時，我指著遠處迎面而來的男子說道：「爸爸，你怎麼回來了。
」一旁的陌生人臉一下子緊張起來，緊緊拉著我的手也突然鬆開了。我對陌生人說：「爸爸回來了，我們過去吧！
」「不、 不，我有事先走了。」只見他驚慌失措地說道，然後往後面跑去，一眨眼就不見了蹤影。
這件事告訴我乙個道理，不要吃陌生人的食物，當遇見壞人時，要保持冷靜，正確運用自己的智慧型與壞人周旋，以做到自我保護的目的
小學語文六年級下冊第三單元試卷分析范文500字
6樓：匿名使用者
；思想,總是在挫折中成熟；意志,總是在挫折中堅強.挫折——上天給予每乙個生命的最高報酬,人生中不能沒有它,它能告訴你,其實天不暗陰雲終要散,其實海不寬,此岸連彼岸,其實山不險條條路可攀,其實路不遠一切會如願.
也許所有的挫折都是通向人生驛站的鋪路石；也許每一陣雷電霹壢都是響徹於清春歲月的爵士樂.曹雪芹辛酸作成《紅樓夢》,貝多芬用挫折普寫《第九交響曲》,諾貝爾則用生命的代價換取了震攝世辦的一聲巨響.挫折
小學六年級語文作文回憶那一刻
7樓：360為你服務
五年前啊，我才八歲，那時的我經常被人叫做「假小子」。
那時候，我家後面有一片空地，爺爺說這片土地荒著可惜，便把它開發出來，種上了甘蔗。從此，這遍甘蔗園就成了我們玩耍的「樂園」。
有一天，突然下起了傾盆大雨。大雨過後，同伴們連忙跑過來跟我說：「我們去捉蟲吧，現在正是捉蟲的大好時機。
」「為什麼啊？」我好奇地問。「現在甘蔗園比較溼，空氣比較新鮮，蟲子們都會爬出來透透氣，」「大胖」耐心地對我說。
聽了他的解釋，我連忙反駁道：「不去，不去，我連蟲子碰都不敢碰，更別提去捉蟲了，噁心死了！」
他們見勸我幾次都沒有用，就用激將法，說：「你真是個膽小鬼！」
其實，他們都知道我最討厭別人說我膽小。一聽他們這麼一說，我馬上就變得勇敢起來：「去就去，有什麼好怕的啊，不就是捉幾條蟲子，誰怕誰呢？」
於是，我們每人都拿了乙個瓶子來到甘蔗園，在地里挖了乙個洞，再把瓶子放在洞裡。就這樣，我們在一旁耐心地等待著蟲子爬出來，一分鐘，十分鐘，
時間在一分一秒地溜走，可是瓶子裡乙個蟲子也沒有。再過了一會，乙隻、兩隻、三隻……瓶子裡的蟲子越來越多……能捉到這麼多蟲子，我高興地跳了起來。
這件事情雖然過去了很久，但是其中的一些細節還是那麼清晰地存放在我的記憶盤裡。多麼美好的童年！多麼美好的回憶！
六年級下冊第三單元作文，六年級下冊三單元作文
我的理想 醫生。如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什麼思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你是否為了未來的人類生活付出你的勞動...
六年級下冊語文三單元作文，六年級下冊語文三單元作文400字
競選班幹部演講稿 親愛的同學 媽媽笑了 星期六下午，太陽公公好像在跟我們做遊戲似的，剛剛還是晴空萬里的天氣，一下子就烏去密布了。雨絲像針一樣的飄了下來。我著急地想 媽媽在學校裡，萬一出來被淋壞了身子怎麼辦呢？突然我想出了乙個主意 媽媽沒帶傘，那我可以去送傘呀！我急忙拿起雨傘趕到媽媽的學校。可是我找來...
北師大版六年級語文第三單元作文教案
溫酒斬華雄的 作者 所選文字的主角是關羽，華雄是勇士，是屬於第乙個表現是什麼戰術，什麼樣的角色。袁紹和曹操，關羽有什麼區別，顯示這兩個人物的態度？30網校資源豐富，版本齊全，很不錯！六年級下冊語文課本中的全部作文 北師大版 在我成長的記憶中，有難忘的 開心的 高興的 最讓我記憶猶新的是我十一歲生日的...