1樓：匿名使用者
一缸混雜著泥土的濁水，將其靜放，等上一段時間，你會看見泥沙漸漸沉澱下去，留下一缸清水。
現在的人過於急功近利，只顧眼前，不顧長遠，等待對於他們來說是最無法接受的。於是，就像那缸濁水一樣，不停的被攪動，永遠只能是濁水。他們追求的是那些眼前小利益，而 長遠的呢，卻被拋棄在一邊兒了，可憐而可悲。
等待，是一種享受。雖然會有些漫長，雖然會有些艱苦。但在等待中，我們的身心會平靜下來，沒有躁動不安，只有寧靜。
那些往日牽絆我們的小利益，在等待中都會沉澱下去，只留下心靜如水。居里夫人在提煉鐳的漫長等待中數年如一日，沒有對簡陋的工作環境與辛苦的生活產生抱怨，只有對美好未來的無限憧憬。在等待中，居里夫婦擁有一顆平靜的心，這才使居里夫婦後來放棄申請鐳的專利。
等待，能使人的身心平靜。
等待，是一種享受。雖然它是煎熬的，雖然它是令人難以忍受的。它其實是時間對人意志力的考驗，堅持下去，你會收穫累累碩果，半途而廢，你可能會一無所獲。
越王勾踐在國破後忍辱負重，臥薪嚐膽。漫長的等待磨礪了他的意志，使他在蓄力量的同時收穫了民心。終於，“苦心人，終不負，三千越甲可吞吳”勾踐成功地復仇了，重建起強盛的越國。
等待，能給人帶來收穫。
等待，是一種享受。雖然這個過程會十分寂寞，雖然可能會有很多痛。蝴蝶破蛹前要經歷漫長的等待，見到彩虹前須經歷風雨的等待，沒有等待，這些都不復存在。
等待中，我們也會有更多的思考：可以使對人生意義的思考，可以使對過去的反思，可以使對現在的規劃，可以使對未來的憧憬，可以是……可以這樣形容：“等待，使你微笑著觀察生活，等待使你對人生有更多的感悟”。
等待使一種享受，它使你身心平靜，它使你收穫頗豐，它使你思考人生。
等待是一種享受，它來自你的靈魂深處
2樓：4爛
寫情書用的吧？不管用，在乎你感受的人就不會讓你感到煎熬
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3樓：
一次難忘的經歷
不經意開啟抽屜,我又看到了那截折斷的尺子,不禁又想起了幾年前的那件事……
那是小學6年級的一次數學期中考試,考試前一天,老師囑咐我們：“同學們,這次考試有畫圖題,大家一定要帶好鉛筆尺子.”當天晚上,我複習到很晚,沒有收拾考試要帶的東西.
第二天早上,我睜眼一看,都7點30了!糟了,考試要遲到了!我匆忙穿好衣服,把攤在桌上的鉛筆,橡皮等等一股腦地往書包裡一賽,就飛奔向了學校.
到了教室,我把東西一件一件地掏出來.鉛筆,橡皮,鋼筆,尺……咦?啊!尺子!我忘帶尺子了!完了,離考試就剩5分鐘了,怎麼辦?
我把書包翻了個底朝天,又在座位周圍找來找去,希望能找到一把直尺.可是奇蹟到底沒有發生,書包裡空空的,地上乾乾淨淨的,什麼也沒有.唉,這下慘了,沒帶尺子,畫圖題怎麼做啊.
老師已經拿著卷子進來了,我急得像熱鍋上的螞蟻.忽然,我聽到身後傳來一個聲音：“你怎麼了?
丟東西了嗎?”回頭一看,不認識.所謂病急亂投醫,我雖然覺得他幫不上什麼忙,可還是把忘帶尺子的事告訴了他.
他沉沒了一會,說：“我給你吧.”我正在納悶,忽然見他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半,把其中一截遞給我,說：
“給,拿去用吧.”
我接過那半截尺子,一股感激之情從心底升起,可我還沒來的及說什麼,鈴聲就響了,開始考試了,我只好轉過身,開始聚精會神地答題,用那截斷尺仔細地畫著圖……
鈴聲再一次響起了,考試結束了.我長長地吁了一口氣.我轉過身,想向他道謝,可是卻不知道說什麼好,他好像明白我的心思,笑了笑,說：
“不用謝,互相幫助是應該的嘛,那截尺子就送給你了.”說完,他就拿起東西走了.望著他離去的背影,又看了看手中的尺子,心裡有種說不出的感覺.
這件事情已經過去好幾年了,可是我仍然記得很清楚,它還將繼續留在我心裡.它讓我感受到了人間的真情,我也會把這種真情繼續傳播下去,希望所有的人都能感受到這種真情,並把它傳下去.
4樓：匿名使用者
加個題記 一把斷尺，我將永遠珍藏
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5樓：艾——冰
請在冬天裡洗冷水澡
為什麼人總是害怕在冬天裡洗冷水澡呢？，冬天不同於夏天，冬天的溫度低的讓人可怕，沒有人有這樣的勇氣洗冷水澡。
洗冷水澡就像我們沒對困難的時候，看你到底有沒有勇氣走下去。
每一個人都有自己的煩惱,不是嗎?
這些煩惱有親情難以溝通的渠道,友情之間的背叛,還有,愛情的煩惱。
這些煩惱會伴隨著我們一生。如果感到累了的話就請在冬天裡洗一個冷水澡吧。面對煩惱，給自己一點勇氣，就像在冬天裡洗一個冷水澡一樣，勇敢的戰勝它吧！
在親情裡，作為子女的我們，總和父母有一定的難以溝通的渠道，那時候，作為子女的我們一定會覺得很煩惱，總會想：為什麼父母就不能體諒一下我們自生的煩惱呢？有的時候，我們和異性過分的親密的話，父母就會懷疑你和那個異性之間有著不尋常的關係，總是會追問這你，你和他到底是什麼樣的關係。
這時，你總會感到他們好嘮叨、好長氣。可是，你們也要換個角度想一想，你們的父母這樣做到底是為了誰？最終到底此種是為我們著想啊，不是嗎？
so,和父母發生愛的衝突的時候，請不要和父母頂綴。因為，父母此中是為我們好的，不是嗎？
如果，爭得感到煩惱的話，就請在冬天裡洗一個冷水澡吧，這會讓你真正的感到輕鬆下來的。
在友情裡，有一些人並不是真心的祥和你交朋友，儅他們被判你的時候，請不要悲傷，因為你的朋友不止一個，不是嗎？而儅你最好的朋友被判你的時候，你要相信她可能有這自己難以開口的祕密，才不得以這樣做的。
如果，你真地感到很痛苦的話，就請你在冬天裡洗一個冷水澡吧，這樣才會讓你真正的快樂起來。
在愛情裡，如果有一天你最愛的人，有一天告訴你，說：我們分手吧！我想你當時的心情一定是不好受的吧！
可是，你要知道每一個人都要警力這些痛苦的，這是每一個人成長的需要，不是嗎？那麼，請你們忘掉痛苦的回憶，榮乾的向前衝吧。
我也想告訴你們一句，挨一個認識需要放手的，不是嗎？
so,請勇敢的生活下去吧。不要為了曾經傷害你的人而改變，那樣會不值得的，知道了嗎？
如果，真地感到很痛苦的話，那麼，就請你們在冬天裡洗一個冷水澡吧，這樣或許會減輕你們的痛苦吧。
清在冬天裡洗一個冷水澡吧，會使你們感到舒服的，試試吧，感到痛苦和煩惱的朋友們！
6樓：home管浩然
春俗話說得好：一年之計在
7樓：褲腰女
你可以用自己我親身體驗來寫。
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8樓：匿名使用者
王老師“三人行必有我師焉”這是孔子所說的一句話。
每個人都有老師，而根據自己的喜好，心目中的好老師也一一產生，我也不例外。我心目中的好老師就是現教我語文的王老師—王淑英。
她雖十分然嚴厲的要求著我們，但我深信“嚴師出高徒”。她一直都要求同學們說話精煉，為了同學們的學習，老師把家搬到離學校不遠的豐澤園居住，她不怕辛苦要求同學們多提問，不時主動聯絡家長，雖然她不是班主任，可是她的付出已遠遠的超過了班主任，這樣的老師難道不值得我們讚揚、謳歌嗎？
記得在上學期期末考試的前夕，我的成績明顯下滑，王老師曾多次找我談話，見沒什麼改進，就果斷地與我的父母聯絡，並反映我在學校多個方面的問題及我上課時的表現，老師不僅提出了問題，還提出了不少的建議。使我記憶最為深刻的是父親與老師的談話。王老師把我在初一第二學期的一篇作文《春意圖》與父親交流，我的父親一聽，愣了一下吃驚的說：
“這篇作文你也知道。”當我回到家時父親對我說：“你看你的語文老師多關心你呀！
就連你初一的作文她還記得！”當時全班有46位學生，每兩週寫一篇隨筆，如果真的算起來老師要記住多少篇文章啊！這樣的老師真是可歌可泣，歌的是老師的品質，泣的是老師的辛勤。
記得在小學的時候，只要一上課就想快快長大，當一名人民教師。
教師是多麼容易當的呀！不就是動動嘴皮子嗎？多練練繞口令就好了。
可如今我的想法的改變了，老師是這樣的辛苦、這樣的勞累，難道說這就是老師的命運？難道說這就是老師應該受到的苦、受到的累？不!
不!不!你錯了，這並不是老師的命運，也不是老師應該受到的苦、受到的累，這是一切願意無私奉獻的人們所選擇的最苦、最累、最神聖的職業。
王老師啊！您就是我心中的白衣戰士，雖然您沒有像真的白衣戰士那樣憑著自己高明的醫術，在病床前衝鋒陷陣救死扶傷，可您憑著您那良好的品質及豐富淵博的知識，拯救了無數個初中生幼稚的靈魂！在我的心目中您比那白衣戰士還要偉大，您的品質比天高，您的知識比海深。
王老師啊！您就是我心中最敬佩的老師。
**老師
次見到黎音老師，是在八年前的暑假。媽媽帶我到南京市少年宮民樂班報名處諮詢時，走來一位身材中等的女老師，她十分熱情地為我介紹：“女孩子適合學古箏，古箏是民族樂器之王。
雖然我學的是鋼琴專業……”。一個星期後，媽媽接到黎老師的**，讓我星期六下午到解放路小學上古箏課，屆時由前線歌舞團國家一級演奏家俞曉東教授講課。
後來我才知道，解放路小學是南京市小教系統的民樂中心，業餘時間開設古箏、二胡、揚琴、笛子等民族樂器課，都由黎老師負責。古箏有2個班，由她具體輔導。我學琴半年，感到十分吃力，一是我年齡小，指法、樂感和節奏掌握較幔，二是媽媽不懂**，實屬“樂盲”，平時輔導不了我，因此，我想打退堂鼓。
黎老師知道後，反覆找我談話，任何一種樂器入門都不容易，貴在堅持，只要努力肯下功夫學，一定可以掌握的。她還主動向我媽媽提出，利用中午休息時間輔導我彈古箏，而且是無償服務，我為之感動。就這樣，在黎老師的細心輔導下，我堅持彈琴至今。
記得在第一次考級時，黎老師專門趕到考場—南京師範大學**系教學樓，鼓勵我不要緊張，放鬆自己，就跟平時練琴一樣。我十分爭氣，順利通過古箏**考試，獲得江蘇省音協的證書，黎老師特意送我一隻玩具熊。
黎老師給我的印象很深，她做事幹脆利索，從不拖泥帶水，性格極像北方阿姨。和黎老師接觸多了，我自然而然對**產生了濃厚的興趣。首先**是一種國際語言，交流起來沒有任何隔閡，容易為外國觀眾所接收；其次是中國的**有五千年曆史，有非常寶貴的遺產，在世界**發展史上曾長期處於領先地位,此外，中國**有鮮明的特色，結構上它是線性的以旋律優美而著稱。
這與國外**以和聲和色彩結構**的塊狀結構有很大不同；而樂器更是與國外不一樣，有著獨特的表現力……。
我想,熱愛**的人大概都是樂觀向上、熱愛生活的，黎老師就是這樣，她整個一大忙人，這是大家供認的；她是學校唯一的**老師，教一到六年級的**課，有時帶隊參加社會演出，有時負責少年宮活動。寒來暑往，黎老師輔導我已經二年了。2023年7月上旬，南京下了一場狂風暴雨，一夜之間，整個城市被雨水淹沒，公共汽車無法行駛，許多民房被淹。
據氣象部門介紹，這是南京百年不遇的大水。黎老師一進校門，不顧身患重病，直奔學校琴房排水，那兒擺放著十幾臺古箏和揚琴。水排了，琴房保住了，可是黎老師卻病倒了。
後來，我聽學校其他老師講，當夜，黎老師被送到醫院搶救。我原先以為她僅僅是患一般的感冒發燒。媽媽帶我到醫院看望黎老師，聽她愛人講，是肺癌晚期，我簡直不敢相信自己的耳朵，那麼精神、那麼爽朗、那麼健壯的黎老師會得絕症。
黎老師躺在病床上輸著氧氣，呼吸十分困難，她朝我笑了笑，用無力的手向我比劃，讓我坐在她的身邊。我把一籃鮮花獻給她。剛出病房，我忍不住流了淚，這是我生平第一次為一位非親非故的**淚，我祝願她永遠像**一樣動聽、花一樣的美麗。
事隔幾天的深夜，媽媽接到黎老師的愛人打來的**，說她於8月3日凌晨停止了呼吸，伴隨她離開人世是**和鮮花，那年黎老師才40歲，她走的太早太早，民樂中心還有許多事情等著她做。聽她愛人講，黎老師臨終前交待，要把她心愛的彈琴指甲留給我作紀念。那幾天，我是在淚水中渡過的，我總是戴著黎老師的指甲反覆彈著《香妃淚》這首曲子，彈得那麼委婉、悲傷，表達了我對黎老師的深深的崇敬和懷念之情，也使我沉醉於**的鮮花叢中。
功夫不負有心人，我和古箏班同學們的進步，都離不開黎老師付出的心血，迄今為止，已有許多同學取得古箏十級的證書。我相信，她們也絕不辜負黎老師的期望，一定把古箏彈好、彈下去，讓我們牢牢記住這位為弘揚民族器樂而獻身的黎音老師吧。
父親在我心目中，父親是最高大的。我可以盡情的依靠著他，他為我築起了一道遮風擋雨的牆。我非常非常的愛他。
父親十分關心我，對我的學習毫不放鬆，常常給我講一些較難的題，很耐心的講解，直到我明白為止。他不僅重視我課內的學習也注重豐富我課外的知識。他經常和我一起談心，教我做人之道和各項知識，天文、地理、文學、哲學、藝術他無所不能，至今我們當年談論時的情景仍歷歷在目。
他的開朗、博學、健談令我深深折服，我一直想成為父親那樣的人。
自父親生病以後，他對我的身體更加關心起來，對我的學習卻已無能為力了，一道題講不完，學習上只能靠我自己努力了。他願意叫我勞逸結合，可我那裡還有去玩耍的念頭呢？我願守著他，我也願靜靜地陪著他。
父親！！
等待雨是傘一生的宿命什麼意思,求等待雨，是傘一生的宿命的含義
因為只有下雨時，傘的使命才會體現出來 說傘是為雨而誕生的，傘的生命意義在於擋雨。等待雨是傘一生的宿命 什麼意思?對於一把傘來說，如果天不下雨，那麼它的存在就沒有意義。只有等待著，等待雨落下，它才能夠展現自己 說傘是為雨而誕生的，傘的生命意義在於擋雨。因為只有下雨時，傘的使命才會體現出來 如果乙個女生...
謙讓是一種美德求作文,謙讓是一種美德。。。。尋作文，多七百字。。。謝謝
房子大了，小了，生活越來越好 的這首 越來越好 相信大家一定都不陌生吧。的確是這樣，近些年來，我們的物質生活發生著巨大的改變，走進任何乙個小區，一輛輛私家車整齊地排放著，空調外機乙個接著乙個。可是，我們的精神生活是否也該有所改變呢？前幾天發生的一件小事讓我深有感觸。那天，我們家正在吃晚飯，聽見樓下有...
欣賞是一種善良作文,欣賞是一種善良作文300字
欣賞的確是種善良.屠格涅夫給一位無名小輩寄了一封鼓勵信，使這位無名小輩燃起了對生命的希望，成為了世界級的大文豪列夫.托爾斯泰 台灣作家林青玄做記者時寫了一篇關於小偷盜竊案的文章，在文章的最後面他情不自願地感嘆道 像心思如密，風格這樣獨特的小偷，做任何一行都會有成就的吧 林青玄沒有想到就是他感嘆的這幾...