1樓:匿名使用者
夫學者,所以求益耳。見人讀數十卷書,
. 便自高大,凌忽長者,輕慢同列。
人疾之如仇敵,惡之如鴟梟。如此以學損,不如無學也。
註解1.夫:句首發語詞。
2.求益:求得長進。
3.凌忽:凌,欺侮;忽,輕視。
4.輕慢:輕視。
5.同列:同輩。
6.疾之:怨恨他。
7.惡(wù):厭惡。
8.鴟梟(chī xiāo):兩種惡鳥,這是古人的看法。
9.如此:像這樣。
10.所以:是為了。
11.疾:痛恨。
12.也:罷了。
13.損:損害。
譯文說到學習這件事,本是為了求取知識的。常見世人才讀數十卷書,便自高自大起來,冒犯長者,對同輩輕視傲慢。(以至於)他人怨恨他就像仇敵一樣,厭惡他就像對惡鳥一樣。
像這樣用學習到的東西來損害自己,還不如不要學習。
編輯本段道理
學習要永不滿足,做人要謙虛,切忌傲氣。
問題**
◎用原文中的句子回答「如此以學自損,不如無學也」中「此」指代的內容。
答:讀數十卷書,便自高昂大,凌忽長者,輕慢同列。
◎短文告訴我們怎樣的道理?
答:學習要永不滿足,做人要謙虛,切忌傲氣。
◎指出下列句子屬何種句式:人疾之如仇敵低窪發文,惡之如鴟梟。
2樓:匿名使用者
原文:夫學者,所以求益耳。見人讀數十卷書便自高昂大,凌忽長者,輕慢同列。人疾之如仇敵,惡之如鴟梟。如此以學自損,不如無學也。
(選自南北朝·顏之推《顏氏家訓》)
註釋:1.求益:求得長進。
2.凌忽:凌,欺辱;忽,輕視。
3.同列:同輩。
4.疾之:怨恨他。
5.鴟梟:兩種惡鳥,這是古人的看法。
譯文:學習是為了求得長進。我卻看見有的人讀了幾十卷書,就自高自大起來,冒犯長者,輕慢同輩。
大家仇視他像對仇敵一般,厭惡他像對鴟梟那樣。像這樣用學習來損害自己,還不如不要學習。
道理:就是說我們學的東西要用到正確的方法,否則還不如不學.
孟子說:「要是完全相信《書》,那還不如沒有《書》。我對《武成》篇只不過取其中兩、三竹簡罷了。
仁者在天下無敵,以最講仁道的人去征伐最不仁道的人,怎能不使血多得把木槌都漂流起來呢?」
原文:孟子曰:「盡信《書》,則不如無《書》。吾於《武成》,取二三策而已矣。仁人無敵於天下。以至仁伐至不仁,而何其血之流杵也?」
顏之推的文言文《以學自損,不如無學》的原文及翻譯
3樓:邴涵滌衷婕
以學自損,不如無學
【本文選自】
南北朝·顏之推的《顏氏家訓》
【原文】夫學者,所以求益①耳。見人讀數十卷書便自高昂大,凌忽②長者,輕慢同列③。人疾之④如仇敵,惡之如鴟梟⑤。如此以學自損,不如無學也。
【註解】
1求益:求得長進。
2凌忽:凌,欺侮;忽輕視。
3同列:同輩。
4疾之:怨恨他。
5鴟梟(chī
xiāo):古人認為這是兩種惡鳥。
【譯文】
學習是為了求得長進。我卻看見有的人讀了幾十卷書,就自高自大起來,冒犯長者,輕慢同輩。大家怨恨他像對仇敵一般,厭惡他像對惡鳥那樣。像這樣用學習來損害自己,還不如不要學習。
文言文《以學自損 不如無學》的翻譯
4樓:夜璇宸
一、譯文:說到學習這件事,本是為了求取知識的。看到別人唯讀了十卷書,便自高自大起來,輕視長者,對同輩輕視傲慢。
(以至於)別人怨恨他就像怨恨仇敵一樣,厭惡他就像厭惡惡鳥一樣。像這樣用學習到的東西來損害自己,還不如不要學習。
二、原文:南北朝·顏之推《顏氏家訓》
夫學者,所以求益耳。見人讀數十卷書,便自高大,凌忽長者,輕慢同列。人疾之如仇敵,惡之如鴟梟。如此以學自損,不如無學也。
擴充套件資料
一、作者簡介
顏之推(531年—約597年),字介,生於江陵(今湖北江陵),祖籍琅邪臨沂(今山東臨沂),中國古代文學家、教育家。
顏之推年少時因不喜虛談而回家自己研習《儀禮》、《左傳》,由於博覽群書而為文辭情並茂而得南梁湘東王蕭繹賞識,十九歲便被任為國左常侍;後於侯景之亂中險遭殺害,得王則相救而倖免於難,亂平後奉命校書。
在西魏攻陷江陵時次被俘,遣送西魏,受李顯慶賞識而得以到弘農掌管李遠的書翰;得知陳霸先廢梁敬帝而自立後留居北齊並再次出仕,歷二十年,官至黃門侍郎;北齊滅後被北周徵為御史上士,北周被取代後仕隋,於開皇年間被召為學士,後約於開皇十七年(597年)因病去世。
學術上,顏之推博學多洽,一生著述甚豐,所著書大多已亡佚,今存《顏氏家訓》和《還冤志》兩書,《急就章注》、《證俗音字》和《集靈記》有輯本。
二、啟發
學習要永不滿足,做人要謙虛,切忌驕傲。學習的目的是為了求得長進,如果憑藉學到的知識自高自大,還不如不學習。人,千萬不可以己之長,便恃才傲人、傲物。
5樓:靜由心始
學習是為了求得長進。我卻看見有的人讀了幾十卷書,就自高自大起來,冒犯長者,輕慢同輩。大家仇視他像對仇敵一般,厭惡他像對鴟梟那樣。像這樣用學習來損害自己,還不如不要學習。
6樓:晁惜靈
原文: 夫①學者②,所以求益耳。見人讀數十卷書,便自高大,凌忽④長者,輕慢同列。
人疾③之如仇敵,惡之如鴟梟③。如此以學自損,不如無學也。 ①夫:
發語詞 ②學者:學習的人 ③鴟梟:兩種鳥、古人認為是惡鳥 ④輕視 ⑤怨恨 譯文:
說到學習這件事,本是為了求取知識的。看到別人唯讀了十卷書,便自高自大起來,輕視長者,對同輩輕視傲慢。(以至於)別人怨恨他就像怨恨仇敵一樣,厭惡他就像厭惡惡鳥一樣。
像這樣用學習到的東西來損害自己,還不如不要學習。
7樓:匿名使用者
以學自損,不如無學
原文:夫學者,所以求益耳。見人讀數十卷書便自高大,凌忽長者,輕慢同列。人疾之如仇敵,惡之如鴟梟。如此以學自損,不如無學也。
譯文:學習是為了求得長進。我卻看見有的人讀了幾十卷書,就自高自大起來,冒犯長者,輕慢同輩。
大家仇視他像對仇敵一般,厭惡他像對鴟梟那樣。像這樣用學習來損害自己,還不如不要學習。
以學自損不如無學文言文閱讀答案
8樓:笑紫煙
用原文中的句子回答「如此以學自損,不如無學也」中「此」指代的內容。
答:讀數十卷書,便自高大,凌忽長者,輕慢同列。
◎短文告訴我們怎樣的道理?
答:學習要永不滿足,做人要謙虛,切忌傲氣。
◎指出下列句子屬何種句式:人疾之如仇敵低窪發文,惡之如鴟梟。 (狀語後置)揭示道理學習要永不滿足,做人要謙虛,切忌傲氣。
做人要謙虛,不能驕傲自大。名言警句如此以學自損,不如無學也。道理相同的名句:
滿招損,謙受益。過猶不及。謙虛使人進步,驕傲使人落後。
不能一學到一點東西就自高自大,驕傲自滿 ,要謙虛 不可以目中無人,人外有人天外有天。
1.夫:句首發語詞。
2.學者:學習的人。
3.求益:求得長進。
4.凌忽:凌,欺侮;忽,輕視。
5.輕慢:輕視。慢,傲慢。
以學自損,不如無學
以學自損,不如無學
6.同列:同輩。
7.疾之:怨恨他。
8.惡(wù):厭惡。
9.鴟梟(chī xiāo):兩種惡鳥,這是古人的看法。
10.如此:像這樣。(代指:才讀數十卷書,就自高自大,冒犯長者,對同輩輕視傲慢。)
11.所以:是為了。
12.疾:痛恨。
13.也:罷了。
14.損:損害。
2 譯文
以學自損 不如無學文言文閱讀題
9樓:匿名使用者
額 老師不定真嗎 o(∩_∩)o~
文言文:<<以學自損 不如無學>>的譯文,說明了什麼道理
10樓:樓台一別恨如海
以學自損,不如無學
原文:夫學者,所以求益耳。見人讀數十卷書便自內高大,凌忽長者,輕慢同容列。人疾之如仇敵,惡之如鴟梟。如此以學自損,不如無學也。
譯文:學習是為了求得長進。我卻看見有的人讀了幾十卷書,就自高自大起來,冒犯長者,輕慢同輩。
大家仇視他像對仇敵一般,厭惡他像對鴟梟那樣。像這樣用學習來損害自己,還不如不要學習。
做學問要謙虛,不能妄自尊大
11樓:琳雪y紫晶冰凌
學習要永不滿足,做人要謙虛,切忌傲氣。例子:即使成績達到老師的標準,也不要一時自滿、驕傲。
文言文《以學自損,不如無學》告訴我們什麼道理
學習的目的是為了求得自己長進,提高自身的修養,如果憑藉學到的知識自高自大,耀武揚威,目無長者,輕視同行,必然招致別人恨之如仇敵,厭之如鴟和梟,這樣的話還不如不學習啊。以學自損,不如無學 這篇短文告訴人們怎樣的道理?學習要永不滿足,做人要謙虛,切忌傲氣。同時學習要用正確的方法,否則還不如不學.這個故事...
以學自損,不如無學。這篇短文告訴人們怎樣的道理
告訴了我們的道理是 此處省略一萬字 師曠勸學 1.這篇短文告訴我們怎樣的道理?啟示 俗話說,有志不在年高,活到老,學到老。只要有目標,有恆心,有信心,有決心,並要對學習抱有熱愛之心,就一定能成功。年紀的高低與成功是無關的。所以才有了這句話 書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!原文晉平公問于師曠曰 吾年七...
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