1樓:baby速度
天還沒大亮,路旁的路燈像是在抬頭仰望歸人。燈光暗淡昏黃,像大霧般瀰漫開來,沒有焦點。這更像乙隻只渴睡人的眼,讓看了的人也想睡。
剛從被窩中爬出來的我似乎還承受不住這清晨的寒氣,搓著手,走在空空的街道上。我半閉著眼睛,一陣寒風更加加重了寒意。我不禁打了個寒顫,又微閉著眼睛繼續我「夢遊式」的行走。
我只有這樣來延長我的「睡眠時間」,心想:做學生真是辛苦呀!!尤其是做高三的學生。
都說高三是黑暗的,像地獄般痛苦,難熬;但也又人說如果高中不經歷高三那麼他的高中生活則是不完整的,無意義的。只有經歷了高三才是真正上過高中,因為高三真的會教會你很多很多。它會讓你成熟,讓你更加懂得世間上最純真的感情,也會讓你更加感受到父母對你那深深的愛,老師對你的期許,朋友對你的祝福和問候,同學對你的支援和鼓舞……這一切的一切都會讓你在高三深切滴感受到。
此時,我已陷入了沉思,或許只有此時的我可以忙裡偷閒,好好地想想自己,想想遠方的朋友,靜靜地為你們祝福:但願你們一切都好。
「唰唰」,從不遠處傳來了清道夫打掃街道的聲音。我不禁想:清道夫,他選擇了清掃大街就注定他必須每天清晨早起打掃街道,給都市乙個嶄新潔淨的面貌。
選擇?是啊,選擇!
正如我選擇了求學之路,也就意味著我必定要選擇高三。即使它如波濤駭浪般洶湧澎湃還是如狂風暴雨般令人不可捉摸。我知道我都會執起我堅定的航標勇敢地前行。
是的,我要成為乙個優秀的弄潮兒。在高三這段艱難而又豐盈的日子了,我會承載著父母的愛,親人、老師的期許,朋友、同學的祝福和支援還有自己的夢想平靜地度過每一天。像青雲流水般清逸、平緩,不浮躁。
提起希望的燈,為自己開創一條陽光大道,我堅信只要我努力了成功就一定屬於我。
這時天已大亮了,路上的行人也漸漸多了。我也加快了步伐,惺睡的眼也清晰了。東方的太陽正冉冉上公升,正如我的夢。
我疾步前行,迎接新的一天,也為演繹自己不一般的高三生活,追求自己美好的夢。
我堅信:我的未來不是夢,只要我願意追逐。
2樓:平安
梅子想上學,就要自己掙三十元,還有四十天就開學了.梅子買了乙個塑料冰棒箱,批了十根冰糕、二十根冰棒.四十天過得快,轉眼第三十八天到了.
梅子帶三十元來學校.但梅子一打聽,學費漲了,要三十五元.梅子垂頭喪氣地回家了,梅子說:
「學費漲了,要三十五元.」「你不是有三十五元嗎?拿錢我數數.
」「這不是有三十五元嗎?這麼大的人了數錢都不會數.」梅子數了一遍,知道母親添了五元、知道許多人在幫她.
她如願以償背上了書包,梅子讀書勤奮,每回考試都是全年級第一.後來她考上了清華大學,她出錢在村里蓋起了一所學校.
讀後,我體會到:梅子在賣冰棒賺學費時有許多人在無私地對她伸出了援助之手,讓她在賺到學費的同時也體驗到了勞動帶來的快樂和成就感,更讓她體會到人和人之間的那份真摯的友愛.她通過自己的勤奮努力完成了學業,為了回報所有人對她的幫助,出錢在村里蓋了一所學校,俗話說「滴水之恩,當湧泉相報」.
梅子這種美德,是中華人民的傳統,也是我輩們應該繼承和積極發揚的.餓
我有一本書,書名叫《感動小學生的100個故事》,其中有乙個故事讓我非常感動.故事的主人公叫梅子,因為家裡窮,沒有錢上學,所以她下定決心賣棒冰掙學費.在賣棒冰中,有許多善良的有愛心的人在幫助她,幫助梅子擺脫了困難,實現了上學的夢想.
從這個故事裡,我感到了愛的力量,乙個人的愛心是有限的,但是很多人的愛交織在一起,就會擰成一股強大的力量,幫助有困難的人戰勝困難.就像我們祖國在汶川大**、玉樹大**、舟曲泥石流災害中,我們全國人民都獻出了自己的愛心,幫助災區人民重建家園,度過難關.
梅子上學的路因為有很多人的幫助,變得不再遙遠,相信災區人民的美好新生活,也會在全國人民的幫助下盡快實現!
3樓:書法有云
可由上學的路引申出歷代名人的求學艱辛路,為實現理想克服重重阻礙,不成功便成仁的精神。
4樓:焉諾
你可以寫出上學後的艱辛與歡樂最後寫出自己的感想
5樓:
今天,我讀了一篇文章《上學的路有多遠》,文章講的是乙個名叫梅子的九歲小女孩,在那個時代,人們重男輕女,不給女孩子上學,所以,梅子要自己掙錢上學。那時的報名費要三十五元,而梅子要在四十天內掙到錢。梅子想賣冰棒和冰糕掙錢。
梅子的哥哥先給了梅子一支鋼筆,說是自己人得來的獎,其實是自己撿到的。為了讓自己妹妹掙到本錢,哥哥就編出了乙個謊言。後來梅子到村長家,說了賣鋼筆的緣由,梅子的鋼筆想賣三元,而村長卻給了她五元。
其實鋼筆是村長的,村長為了幫助梅子,並沒說出來。
梅子批了十根冰糕和二十根冰棒,又買了乙個塑料冰棒箱。後來,一些村里的人知道了梅子賣冰棒掙錢,都暗中幫她。有一次,梅子的冰棒、冰糕摔碎了,陳福根老人寫了一封信給他兒子,讓梅子送給他兒子,說送完信,他兒子會給梅子三元送信報酬錢……梅子終於掙到了錢,到學校報到了名,背上書包上學去了。
梅子讀書很勤奮,每次都是全校第一,後來梅子還考上了清華大學,並出錢在村里蓋起了一所學校,村子裡的人很感激梅子……
讀了這個故事,我覺得人的成長中需要學會感恩。有一次,我生病了,媽媽在床前喂我吃藥,第二天早上,我的病好了,而媽媽的眼裡卻佈滿了血絲,原來媽媽為了照顧我一夜沒睡。
我們身邊有無數的關心和愛護我們的家人和朋友,我們需要感謝他們,報答他們。也許,感恩能讓這個世界變得更豐富多彩!
關於學習的讀後感作文怎麼寫
6樓:鬱悶的太陽
一、格式和寫法
讀後感通常有三種寫法:一種是縮寫內容提綱,一種是寫閱讀後的體會感想,一種是摘錄好的句子和段落。一般用自己的感受(一兩個詞語)做主標題,下一行是讀《***》有感,為副標題。
也可直接寫讀《***》有感
二、要選擇自己感受最深的東西去寫,這是寫好讀後感的關鍵。
三、要密切聯絡實際,這是讀後感的重要內容。
四、要處理好「讀」與「感」的關係,做到議論,敘述,抒情三結合。
五、敘原文不要過多,要體現出乙個「簡」字。
六、要審清題目。
在寫作時,要分辨什麼是主要的,什麼是次要的,力求做到「讀」能抓住重點,「感」能寫出體會。
七、要選擇材料。
讀是寫的基礎,只有讀得認真仔細,才能深入理解文章內容,從而抓住重點,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所體會;只有認真讀書才能找到讀感之間的聯絡點來,這個點就是文章的中心思想,就是文中點明中心思想的句子。對一篇作品,寫體會時不能面面俱到,應寫自己讀後在思想上、行動上的變化。
八、寫讀後感應以所讀作品的內容簡介開頭,然後,再寫體會。
原文內容往往用3~4句話概括為宜。結尾也大多再回到所讀的作品上來。要把重點放在「感」字上,切記要聯絡自己的生活實際,與自己的生活相結合,否則作文會顯得空虛。
九、要符合情理、寫出真情實感。
寫讀後感的注意事項
①寫讀後感絕不是對原文的抄錄或簡單地複述,不能脫離原文任意發揮,應以寫「體會」為主。
②要寫得有真情實感。應是發自內心深處的感受,絕非「檢討書」或「保證書」。
③要寫出獨特的新鮮感受,力求有新意的見解來吸引讀者或感染讀者。
④注意不要寫成流水賬!
學習方法與學習習慣的培養作文的讀後感?
7樓:象徵性釋稈
今天上午我收看了北京師範大學鄭日昌教授主講的教育專題《學習方法和學習習慣的培養》,受益匪淺。
我覺得其實人與人之間智商相差無幾,差距主要在於長時間以來學習方法與學習習慣是否良好。下面我來為大家總結幾點學習方法和心得體會。
一、前要預習。每次前都要做好充分的準備,熟悉每個學科要學的內容,帶著問題去學習,有的放矢,這樣上時效率會更高,效果會更好。
二、上要認真聽講。多思、多想,堂時間非常寶貴,堂效果非常重要。堂上一定要跟著老師的思路走,多動腦、多動手,從而形成一種有效互動,讓堂變得快樂、輕鬆,讓學生學習變得有趣起來。
三、後要認真完成作業。高質量完成老師留的每一項作業,舉一反三,把堂上的知識點融會貫通。餘時間多做練習題和試卷,多見識一些題型,開闊眼界,開拓思路。
四、複習。溫故而知新,每天睡前冷靜地回想一下當天堂所講內容,像一場場電影回放,加深記憶,不遺漏任何乙個知識點。
五、多方面學習。培養廣泛的學習興趣和愛好,例如閱讀,書是我的良師益友,足不出戶就能增長許多知識。只有建立起自己的興趣愛好,才能多方面發展,做乙個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。
《學習哪有那麼難》讀後感作文950字
8樓:匿名使用者
讀書很難,我一直都這麼認為直到讀了王金戰老師的《學習哪有那麼難》一書後,我深有感觸,也重新思考自己該如何讀書,如何讀好書。
王老師的這本書以自己的親身經歷,讀來如同一位老朋友向你面授機宜,娓娓道來。
第一,理解萬歲。 在「走出孤獨的世界」裡王金戰老師闡述了「孩子最需要家長把他當成朋友那樣去理解,去關愛,去尊重」的觀點,並且分析了孩子的心為什麼離家長越來越遠,提醒家長做孩子最好的朋友,培養發現快樂的心態等等。我想我們大多數家長之所以跟孩子幾乎無話可說,原因可能是多方面的,最關鍵的是不理解、不尊重孩子。
一看到孩子學習成績落後,就是一頓冷嘲熱諷,接著冷臉暴力,語言暴力,甚至公升級版的身體暴力,如同狂風暴雨向孩子襲來,這樣孩子只會躲避、逃離、甚至叛逆。孩子自己考試不好就已經覺得無顏面對,心生愧疚,如果你再寒霜苦雨的相逼,只會給孩子帶來更糟糕的心情,一蹶不振,失去信心和勇氣。
第二,樹立信心。倒數第一也不可怕。本書中王金戰老師還講述了自己的親生經歷。
他告訴人們:他曾經也是差生,並且是全班倒數十幾名的差生。面對老師的不信任,面對同學的羞辱,他沒有退縮,反而激發了他一定要考上大學的慾望。
從此他埋頭苦幹,尋找問題的根源,最終考上了大學,而且是他所在的班級裡唯一考上大學的學生。王老師的親身經歷給了我和孩子力量和信心,我每一天都會給孩子發資訊,鼓勵他,告訴他只要你前進乙個名次你就是進步,你就可以站在隊伍的最前面。「每個人都是潛力無限的天才」:
其實我們這一生,回過頭來看,能選擇的事情特別少。我們無法選擇家長,也沒法選擇學校和老師……我們唯一能夠選擇的,其實就是我們的心態了。正如美國著名心理學家威廉·詹姆斯所說:
「歷史終將證明,我們這一代最偉大的發現是——人類可以經由改**度而改變自己的命運。」 在這裡他講述了有好方法更有好心態、千萬不能輸在心態上、好心態使你終生受益等觀點。
第三,尋找方法。「找到學習的門道」:王老師認為,學習是「難者不會,會者不難」,如果摸清了其中的規律,其實一點都不難。
一旦深入進去,探索其中的奧妙,你甚至會覺得,學習這件事挺好玩的。學習的道路是曲折的,充滿了艱辛和汗水,但學習的過程又是美妙的,因為能令你感到生活的意義和價值。在王老師的書中第一章就講述了學習的門道,學習的方法和技巧。
這些都給兒子信心和力量,學習時候要心無雜念,什麼也不要考慮,什麼也不要想,只是把學習當做一件快樂的事情去完成,那就事半功倍,學習起來也會得心應手的。
在讀書的道路上感到疑惑的同學,這本書是你不錯的良師益友,可別錯過了哦!
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擁有著生命也擁有著夢想的小螞蟻,它會在故事裡遭遇什麼?它的微小夢想會不會被壓癟或者擠碎?公尺路的海 是一部牽引著我閱讀的波瀾之書,是溫暖而詩意的 通篇透露著溫柔的 人 性之光。洋溢著無限的童趣,生動美好。鮮明的形象,溫暖而有趣的故事,都讓人印象深刻。關於從北到南的景致描寫也很美,給人田園詩般的享受。...
陳言熔左耳的聲音讀後感,文學作品《上學的煩惱》讀後感。
怎樣寫讀後感 復 多看前言,多引用製作者bai的話,結尾用別人的du評價.第一段寫故zhi 事梗概,後面寫我的 dao感受.還要有自己或客觀的對重要人物或你喜歡的人物的評析.我的看法 給自己的文章定乙個主題,要求深刻又積極向上,思想高度越高越好.主要是你想表達什麼思想感情.寫景的能提公升到熱愛大自然...
歐巴馬我們為什麼要上學讀後感歐巴馬演講《為什麼要上學》讀後感400字
歐巴馬,乙個擁有深刻的人文情懷的美國 他在做這個演講的時候,完全沒有官話套話,以普通的寒暄,幽默的玩笑開始,他既像乙個慈祥的父親對著自己假期還沒玩夠嘟著小嘴不願上學的孩子耐心的哄著,並告訴自己的孩子他可以理解 同時他也站在乙個 的高度,給學生講教師的責任,家長的責任,的責任,進而告訴學生也要明確自己...