1樓：咔咔愛吃麵
在我們對這個世界知之甚少，學著成為一名優秀的大人之前，老師是走在前面的引路人。所以，人生中能遇上一位好老師，成長的路上便多了幾分幸運。
2023年11月24日，江西吉安的一所學校課堂上，一名女學生上課睡著了老師不僅不批評，還過來給學生揉肩膀，學生醒了之後不好意思站起來，老師不僅沒有批評學生，還教學生做提神運動。這一幕被教室監控拍下來並被上傳到網上引發大家的討論，很多人都對這位溫柔的老師點贊。
咱們都是從學生時代過來的，課堂上有學生睡覺是相當尋常的事兒，大多數老師都是怎麼處理的呢？多數都是直接呵斥學生讓學生站起來，然後就是一頓批評。還有的老師更厲害，直接用書往睡覺學生的後腦勺拍打，我上學時候每次課堂上睡覺都要被老師打。
我從來沒有遇到過像這位老師一樣溫柔的老師，這樣的課堂很溫暖。
這位老師溫柔提醒學生，我相信學生也會不好意思的。如果老師對瞌睡的學生嚴厲批評甚至體罰，我覺得那樣不僅不會讓學生意識到課堂不該睡覺，反而會讓學生對老師產生逆反心理。
處於青春期的中學生，不僅敏銳好強、多愁善感，而且好走極端、不可理喻，要麼特別自尊自愛，要麼破罐子破摔，當然還是皮實的孩子居多。中學老師正確批評學生的姿勢，最好是在經過理性分析後、準確把握學生的性格特點基礎上，再具體採取相應的批評方式方法；否則，就很容易出事！
對於特別自尊自愛的學生，老師最好不要當眾嚴厲批評，即便十分必要，也要特別注意把握好火候和分寸。青春期孩子愛衝動、好面子、易叛逆，尤其是對於極度自尊自愛的孩子來說更是如此，老師的一次當眾嚴厲批評，就可能讓他們內心糾結很久，甚至會適得其反，放棄改過自新，而導致破罐子破摔。對於這種型別的學生，老師最好是在辦公室裡，只有你們兩個人的時候，進行批評教育；如果非常必要當眾批評，也是最好使用眼神或手勢，讓孩子知道老師對其很不滿意了。
中學生往往處於青春期，容易犯各種大小錯誤，這個時候，就需要老師及時站出來進行批評，那麼，中學老師應該如何正確地批評學生？
請把握好以下幾點：
注意一個原則：讓學生認識錯誤。
注意一個目的：讓學生改正錯誤。
注意一個方法：讓學生接受批評。
孩子犯錯以後，老師再情急之下，可能會說出一些比較激烈的話語，本來孩子再受到老師批評時，內心當中就已經非常忐忑不安，可能對於自己犯的錯誤也感到非常的懊悔，此時老師的一些話語，如果太過刻薄，就會傷到孩子的自尊心，讓孩子容易走上極端，要麼對老師的話無動於衷，要麼跟老師抵抗到底。因此，批評孩子切莫傷孩子的自尊，一定要尊重孩子。
2樓：teddy說
經歷過學生時代的人們，大都在課堂上有過睏意，或者看到有身邊的同學在課堂上睡著的經歷，而往往這個時候，一旦被老師發現，就會受到不同程度的懲罰，有的老師會點名批評，有的老師會讓學生罰站，因為學生睡覺而各種體罰學生的情況不在少數。而就在江西省，一名老師面對睡著的學生，卻用了不一樣的態度和做法，受到了很多網友的稱讚和好評。
看到課堂上睡著的學生，老師反而幫學生揉肩2023年11月24日，江西省吉安的一所學校中，老師正在講課的過程裡，發現一名女生趴在課桌上睡著了。這名老師沒有嚴厲的批評，也沒有實施任何體罰，而是慢慢走到這名女生的身後，然後輕輕給女生揉肩，用這樣溫柔的方式喚醒女生。女生隨即醒來後顯得很尷尬，很內疚，然而老師仍然面帶微笑。
用包容和鼓勵替代批評和指責這名女生醒來後第一個反應是站起來，表示自己的內疚和歉意，對此老師依舊沒有實施任何懲罰，而是一邊教學生防止犯困的方法，給學生示範了一種打起精神的做操方式，一邊給予鼓勵，最後老師還和學生擊掌為學生打氣加油。這個過程中，學生也由最開始的內疚、自責，變得滿臉笑容，充滿自信。
批評是一種落後的教育方式，老師和家長應該學習更科學的教育方式這位老師的處理方式贏得了很多人們的稱讚和好評，不少人也非常羨慕這些學生能有這樣一位寬容、仁愛的好老師。而不僅僅是老師，家長同樣也要學習這樣給予孩子更多接納、認可、積極向上的教育方式，而儘量不要給予批評和懲罰，只有這樣，孩子才能自發的改掉自己的缺點，從而更好的成長。
3樓：平淡是真
下次還會有更多學生睡覺！
4樓：人生有夢
網友不賴，沒說老師上課是催眠曲，沒有吸引力……
5樓：聖鬥士關谷
我高三的時候 有人打瞌睡 老師也只是讓他去洗個臉清醒一下 並不會批評
6樓：誠心待人才是我
這老師就做得對了，要是你批評她，她要一生氣跳下樓去你就麻煩大了！現在的學生也只好這樣慣著了啊！！
7樓：江林晚
我覺得這個老師是想用溫柔的方式提醒這個女生，讓她自覺的起來聽課，也不至於在班裡引起很大的動靜，維護了學生的自尊心。這是教育者的智慧。
8樓：神話
讓女生加深印象知道睡覺是不對的，只有這樣才能讓女生有一些記憶，讓女生自己覺得自己的行為有多麼的不適，這樣才能修改回來不好的習慣，以後上課就不會睡覺了
9樓：小蘇打學姐
因為老師不想讓她驚醒。於是就輕輕地給她揉肩，讓她慢慢醒過來。
10樓：肖靈秋桐
因為她不想讓學生尷尬，所以並沒有批評，只是用這樣的方式來叫醒學生，這樣的舉動讓學生感受到了包容和理解，避免了尷尬場面的出現
11樓：始實
其實是老師在用一種鼓勵和愛護的方式讓學生認識到自己的錯誤，隨後老師還和學生做起了防困操。很暖心的舉動。
12樓：米修米修
因為老師怕直接喊醒這個女孩會讓女孩子嚇到，並且會讓她很沒有面子，所以才會這麼委婉地喊醒女孩。
13樓：娛樂八卦**吃瓜
因為老師不想粗暴地批評這個女生，而是站在女生的角度上，體諒她可能是身體太過疲憊才會睡著的，所以給這個女生揉肩，也是希望這個女生明白，上課是不可以睡覺的。
14樓：沒有不開心啦啦啦
老師只不過用了更合適的方式去叫醒學生，老師不能一味的指責，要多方式去溝通。
15樓：你到底敢不敢
女生上課睡著老師不批評反揉肩，老師的舉動這麼奇怪，是因為這個學生在上課的時候打瞌睡，而老師並沒有以一種暴力的方式叫醒這名學生，反而是非常溫柔的給這個學生按摩，我覺得可以體現出老師對學生的關心，我覺得這個舉動相當的溫暖。
16樓：小明視角
因為老師希望通過這種溫柔的方式喚醒女學生。如果拍桌子叫醒學生，學生容易受到驚嚇。而通過這種溫柔的方式，讓學生印象更深刻，下次不會再犯這樣的錯誤。
17樓：瘋狂的綠帽子
因為老師面對睡覺的學生居然不是嚴厲的呵斥醒她，反而是揉肩叫醒她，這個就讓學生們覺得奇怪了。
18樓：願意想你笑
老師奇怪的舉動其實是暖心的提醒，同學睡著了老師沒有大聲呵斥，而是暖心的揉肩叫醒女生，還教給了女生一套防困操。
19樓：娛樂小魚熊
因為老師通過特別的方式幫助孩子放鬆，保護孩子的身心健康。
20樓：小苗終長成大樹
從中可以看出女生的學習成績應該很不錯，而且在於高考上面比較勞累，這時候老師的做法也是比較更加暖心，老師就好比我們的父母，也是我們一輩子都值得尊敬的職業。
21樓：劉心安兒
女生上課睡著老師不批評反揉肩，老師的舉動並不奇怪，反而非常的暖心，想通過這種方式來提醒孩子，同時也不願意傷害孩子的自尊心，可以使孩子提起對於這門功課的興趣。
你見過的最完美的好女孩子是什麼樣的？
22樓：聽我說
說起最漂亮的女孩兒我腦子裡忽然就想起了她，是在我上初中的時候遇到的一個女生。在我的想法當中漂亮的女孩子不光有著濃眉大眼端正五官，在人群中一眼就可以抓住人的眼球，而且在生活中也特別善解人意還追求上進。
初中剛入學的時候，班上那麼多人我竟然一眼就看到了她，感覺那個女孩子氣質上就特別吸引人。後來班主任都經常說那個女孩子長得特別漂亮，這樣的話最起碼在我這裡過了第一關就是外表漂亮。
後來慢慢地也就認識了嘛，一個班宗也不能三年都假裝不認識吧，就算不能交心談心但是很多事情還是可以知道的呀。直到現在我印象裡特別深刻的一件事情就是，有一次上學的時候路上不小心摔倒磕傷了腦袋，跟她同行的同學趕緊去找她的媽媽，然後把她送去醫院，跟她一起上學來的那個同學來到班上都哭得不行了，被當時那個場景嚇壞了。我覺得這換成一般人不得在家裡修養個一週半月的嗎？
結果她去醫院包紮完就直接來學校上課了，前前後後沒超過兩節課。
是不是很勵志，更勵志的還在後面呢，當天晚上佈置的數學作業是總結知識點，我記得是這樣的。第二天數學老師檢查作業的時候重點表揚了那個女生，不是因為她帶傷寫作業，而是因為她帶傷寫作業還比班上半數同學都完成地認真，精神是特別值得鼓勵的。
這也只是我印象最深的一件事情了，其他的事情還有很多，畢竟在一起學習生活了三年呢。聽她的閨蜜說，她是那種自己有兩顆糖都可以全部分享給別人的那種女孩子。
這樣的女孩子，不僅有著迷人的外表，而且為人處世也特別讓人想接近她，不是裝出來的，就是從心底表現出來的最真實的自己。光有漂亮外表什麼都不行的女孩子那叫花瓶，在這個現實的社會裡，已經沒有多少人是光看臉就會對一個人做最終定論的了。
漂亮的女孩子滿大街都是，但是那種不僅長得漂亮而且心靈也美的女生才是我心目當中最美的女生。後來遇到過很多長得很養眼的女生，但是多數都是那種家裡嬌生慣養長大的女生，多多少少都一點霸道不懂的理解別人為別人著想，最過分的就是那種成天起來給我演甄嬛的女生，我真的是服了沒話可說，既然你的父母給了你一副好皮囊，你就不能好好珍惜嗎？非要把自己作踐到是個人見了都想逃，那可能就是我理解的漂亮到沒朋友了。
女孩子嘛不但要外表漂亮，更重要的還是要心靈美。
23樓：阿阿阿小影
回憶起，自己的學生時代，就讓我覺得一切是那麼美好，沒有任何的煩惱，輕鬆自在，沒有一點社會壓力，不會因為各種事情，去煩心。每天過著，三點一線的生活，出了教室，就是宿舍，要麼就是，食堂。
要說最漂亮的老師，就讓我想起了，我們的歷史老師，我覺得我們歷史老師，應該是學校最漂亮的老師。學校的同學們都會去說，誰誰是校花，誰誰是校草，而我們的歷史老師，應該是學校裡面的校師，無論是從身材，還是長相，還是穿衣打扮，都叫一個完美。
每次，她去給我們上課，我們都特別積極。也特別的喜歡聽她講課，她的聲音也很甜，因為我們都喜歡聽她講課，所以我們班的歷史成績，每次都是全年級第一的。
不過班裡面，還是有成績好的，成績差的，就比如說我，其實我對歷史這邊的課，不是特別感興趣，不過我還是很願意，上歷史課的。因為，我覺得我們歷史老師太好看了，每次上課，我都會，一直看我們歷史老師。覺得太好看了，太漂亮了，一節課，什麼也沒有聽進去，都用來看老師的外表了。
我估計所以成績差的同學，大概都和我一樣，覺得老師太漂亮了，上課總是盯著老師的外表看，忘記聽老師講課了。
當時，感覺我們老師特別的時尚。無論從穿戴，還是舞蹈，都那麼的時尚。在加上迷人的外表，讓我覺得我們歷史老師，是最漂亮的老師。
被老師批評了寫乙份檢討書《上課不聽講，老師我錯了》
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閒話的決心.我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時候說話，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我...
9歲孩子上課總是愛說話，經常給老師批評，但就是改不過來，有沒有好的辦法和建議，謝謝
要知道愛說話不是一件壞事。老師批評是不對的 畢竟是9歲的孩子。可以把所謂的壞習慣當成優點來有計劃的培養，比如送孩子去學語言類的興趣班 相聲演講朗誦都可以。但是要讓孩子知道的是 愛說話是好的 但是不能再課堂上說。不要用嚴厲的口氣 問問孩子為什麼喜歡在課堂上說話 才能對症下藥 結合一下，平時是不是也很愛...
當老師批評不恰當或誤會我們時我們應如何去做
你好，首先要認識到老師是出於對你們負責的態度。所以不要太在意老師的話。其次要知道，老師是在幫助你們，是希望你們能更好的成長。所以，不管老師說什麼，都要保持好的心態。最後，如果老師說的話不對，你要及時的和老師溝通，讓老師知道，你是怎麼想的，這樣老師就能更好的幫助你。如果老師誤會了你，你可以和他解釋，說...